Última revisión realizada: 12/07/2021

Denominación de la asignatura: Gerencia Financiera
Pregrado al que pertenece: Pregrado en Administración de Empresas
Créditos ECTS: 3
Semestre en el que se imparte: Quinto semestre

Presentación

La asignatura Dirección Financiera se estructura en nueve temas y tiene como objetivos: preparar al alumnado para que sea capaz de comprender las distintas operaciones financieras que se pueden llevar a cabo en las organizaciones empresariales, familiarizarlo con la aplicación de los diversos métodos y técnicas para su análisis y valoración, subrayando su influencia sobre las decisiones de inversión y financiación en el ámbito empresarial, e introducirlo en el funcionamiento de los mercados financieros.

En el tema 1, se introduce al alumno en las decisiones financieras de la empresa. Se examinan la manera en que los mercados de valores facilitan el comercio entre inversionistas y el papel de la dirección financiera en las empresas. En el tema 2, se revisan los conceptos de inversión y la clasificación de las inversiones. En el tema 3, se estudian los diferentes criterios de evaluación de inversiones, como el VAN y el TIR, entre otros. En el tema 4 se estudian las variables que intervienen en la toma de decisiones de inversión y se aplican los principios de evaluación recién aprendidos para construir los flujos de caja. En el tema 5 se aborda la manera en que una empresa debe obtener los fondos que necesita para emprender sus inversiones. En el tema 6 se analiza la estructura de capital de la empresa y sus implicaciones, se estudia la forma en que la selección de la estructura de capital afecta al valor de la compañía. Los temas 7 y 8 tratan de la valoración de los bonos y las acciones, respectivamente. Por último, en el tema 9 se hace referencia a la inversión con riesgo y a la relación existente entre el riesgo y la rentabilidad.

En el diseño del programa de la asignatura Dirección Financiera I se ha tenido en consideración el contexto curricular en el que se encuentra situada la asignatura y, por tanto, que el alumnado que llega a esta ha cursado ya las asignaturas de Operaciones Financieras, Introducción a la Contabilidad y Matemáticas Empresariales.

Tema 1. Introducción a las Finanzas Corporativas

  • Introducción y objetivos
  • Las decisiones financieras de la empresa: inversión y financiación
  • El objetivo financiero de la empresa
  • El entorno financiero de la empresa
  • El papel de la dirección financiera

Tema 2. La inversión en la empresa

  • Introducción y objetivos
  • Concepto de inversión
  • Clasificación de las inversiones
  • Fases en el análisis de inversiones
  • Análisis y valoración de inversiones: variables determinantes

Tema 3. Evaluación de inversiones

  • Introducción y objetivos
  • El criterio del Valor Anual Neto (VAN)
  • El criterio de la Tasa Interna de Retorno (TIR)
  • La aceptación y ordenación de proyectos de inversión según los criterios del VAN y la TIR
  • El criterio del plazo de recuperación (Payback)
  • Ejercicios resueltos

Tema 4. Análisis de las variables que intervienen en la toma de decisiones de inversión

  • Introducción y objetivos
  • Criterios para la construcción de los flujos de caja
  • Estructura general para la construcción de los flujos de caja
  • Clasificación de los flujos de caja
  • El valor residual o de desecho
  • Ejercicios resueltos

Tema 5. La financiación de la empresa

  • Introducción y objetivos
  • Fuentes de financiación
  • El coste del capital propio
  • El coste de la deuda
  • El coste medio ponderado de capital (WACC) en la valoración de proyectos de inversión
  • Ejercicios resueltos

Tema 6. La estructura de capital

  • Introducción y objetivos
  • La estructura capital: teorías y conceptos
  • Maximización del valor de la empresa frente a maximización de los intereses de los accionistas
  • La influencia de los impuestos en la decisión de estructura de capital
  • Límites de uso de deuda
  • Ejercicios resueltos

Tema 7. Valoración de bonos

  • Introducción y objetivos
  • Conceptos, clasificación y estrategias de inversión en bonos
  • Comportamiento de los tipos de interés de mercado
  • Modelo básico de valoración de bonos
  • Medidas de rendimiento y retorno
  • Ejercicios resueltos

Tema 8. Valoración de acciones

  • Introducción y objetivos
  • La estructura capital: teorías y conceptos
  • El mercado de valores
  • Modelo de valoración por dividendos
  • Otros modelos para la valoración de acciones
  • Ejercicios resueltos

Tema 9. Inversiones con riesgo

  • Introducción y objetivos
  • Medida y clasificación del riesgo
  • La beta
  • La teoría de carteras de Markowitz
  • El índice de Sharpe
  • El riesgo y la rentabilidad. El modelo CAPM

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajos individuales. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, análisis de textos, etc.
  • Trabajos colaborativos. Son actividades grupales en las que tendrás la oportunidad de trabajar con tus compañeros. Durante el desarrollo de la asignatura tendrás toda la información que necesites sobre cómo organizarte para trabajar en equipo.
  • Participación en eventos. Son actividades programadas todas las semanas del cuatrimestre como clases en directo o foros de debate.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas «sesiones de consultas». Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro «Pregúntale al profesor de la asignatura», a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas, en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final on line

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

  • Berk, J., y Demarzo, P. (1992). Finanzas corporativas. Ciudad de México: Pearson Educación.
  • Brealey, R. A., Myers, S. C., y Allen, F. (2010). Principios de finanzas corporativas. Ciudad de México: McGgraw-Hill.
  • Casanovas, M., y Bertran, J. (2013). La financiacion de la empresa. Barcelona: Profit Editorial.
  • Gitman, L., y Joehnk, M. (2008). Fundamentos de inversiones. Ciudad de México: Prentice Hall.
  • López-Lubián, F., y García-Estévez, P. (2005). Finanzas en el mundo corporativo: un enfoque práctico. Madrid: McGraw-Hill.
  • Mayes, T. R., y Shank, T. (2009). Análisis financiero con Microsoft Excel. Cengage Learning Editores.
  • Ross, S., Westerfield, R., y Jaffe, J. (2012). Finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.
  • Ross, S., Westerfield, R., y Jordan, B. (2015). Fundamentos de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.
  • Sapag-Chain, N. (2011). Proyectos de inversión. Formulación y evaluación. Santiago de Chile: Pearson Educación.
  • Van Horne, J., y Wachowicz, J. M. (2010). Fundamentos de Administración Financiera. Ciudad de México: Pearson Educación.

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5,9 Suspenso (SS)
6 - 10 Aprobado (AP)
  • Escala de calificaciones. En las calificaciones definitivas el docente utilizará una escala numérica con un rango que va de cero (0) a diez (10), donde cero (0) es la nota más baja y diez (10) la más alta.
  • Calificación reprobada. Una calificación total inferior a seis (6) en la suma de las actividades y el examen significará el suspenso de la materia.
  • Evaluaciones parciales o continuas (60% de la nota final).
  • Evaluación final (40% de la nota final).
Sistema de evaluación PONDERACIÓN MIN-MAX
Participación del estudiante (sesiones y foros)

0%-60%

Trabajos (trabajos, laboratorios y casos prácticos)

0%-60%

Test de autoevaluación

0%-60%

Examen final on line

40%-40%

Obviamente, al tratarse de formación on line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura del contenido teórico del tema. Este material es el que debes estudiar para superar la asignatura. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario: con esto podrás tener una visión más amplia sobre el tema que estás trabajando.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate, etc.). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones. También puedes consulltar ahí el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: correo, foro, clases en directo, envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!