Denominación de la asignatura: Régimen de Contabilidad Pública
Pregrado al que pertenece: Pregrado en Contaduría Pública
Créditos ECTS: 3
Semestre en el que se imparte: Cuarto semestre

Presentación

Antes de dar inicio a nuestra asignatura es importante destacar que la contabilidad pública forma parte de la contabilidad que es utilizada por las entidades reguladas por la Contaduría General de la Nación para el registro y la rendición de cuentas de cara a una posterior fiscalización por parte del ente o entes de control de control sobre las operaciones económicas y financieras que se realizan en la Administración pública.

De igual forma debemos observar que el Estado es un ente que crea estructuras, entidades y departamentos destinados a brindar bienestar, atención y asistencia a toda la sociedad de manera general y en igualdad de derechos. Por lo tanto, la contabilidad pública abarca las empresas públicas o estatales y las que se deriven de estas, sobre las cuales todos —como ciudadanos— tenemos derecho a conocer su gestión, uso y condición.

Finalmente, para terminar esta breve conceptualización, debemos considerar una diferencia muy importante y marcada entre la contabilidad nacional y la contabilidad pública. La contabilidad nacional cuantifica magnitudes macroeconómicas, como por ejemplo el ingreso nacional, el producto nacional o el consumo nacional, entre otros. La contabilidad pública, por su parte, cuantifica variables microeconómicas que tienen que ver con el presupuesto de diferentes entidades del sector público.

Una vez mencionado lo anterior, podemos concluir que la contabilidad pública es la responsable de llevar a cabo todos los procesos relativos a notificar, cuantificar y comprobar los registros de las actividades económicas desarrolladas por el sector público. Al cumplir con llevar a cabo los procesos mencionados anteriormente, los usuarios —tanto internos o como externos— y los interesados pueden conocer las actividades, las obligaciones, los derechos y las deudas que posee la Administración pública, teniendo en cuenta que esta contabilidad debe reflejar transparencia, fiabilidad y relevancia en todo su ámbito.

Por otra parte, el instrumento o eje central de la contabilidad pública viene a ser el presupuesto general del Estado, a sabiendas de que este contiene los montos de ingresos y gastos y su posterior realización.

Objetivos

Dentro de los objetivos fundamentales de la contabilidad pública encontramos: el dar a conocer a todos los integrantes de la sociedad la situación financiera del Gobierno, producir toda información necesaria destinada a los administradores de la gestión pública y encaminada a la toma decisiones, registrar sistemáticamente cada transacción de orden económica y financiera del sector público. Por otra parte, es importante mencionar que otro de los objetivos de la contabilidad pública es generar y suministrar toda la información requerida para la formación de las cuentas nacionales, generando los debidos estados financieros que presenten el patrimonio, ingresos, gastos, activos y pasivos de las distintas administraciones y entes del sector público, conservando los soportes contables que permitan cualquier tipo de auditoría por parte de otros órganos (internos o externos).

Tema 1. Caracterización del entorno del sector público colombiano (jurídico, económico y social)

  • Introducción y objetivos
  • Entorno jurídico
  • Entorno económico
  • Entorno social
  • Referencias bibliográficas

Tema 2. La información presupuestal económica y contable del sector público colombiano

  • Introducción y objetivos
  • Presupuesto público y su normatividad
  • Aspectos generales de las etapas del presupuesto
  • Información sobre estadísticas de las finanzas públicas y cuentas nacionales 
  • Información contable
  • Referencias bibliográficas

Tema 3. El sistema nacional de contabilidad pública y entidad contable pública

  • Introducción y objetivos
  • Principios de la contabilidad pública
  • Normas técnicas de contabilidad pública
  • Aspectos generales sobre las normas técnicas relativas a las etapas de reconocimiento de la información contable
  • Referencias bilbiográficas

Tema 4. Marcos conceptuales: Marco Normativo Contable para Empresas que Cotizan en el Mercado de Valores y que Captan o Administran Ahorro del Público

  • Introducción y objetivos
  • Clasificación
  • Aspectos generales y aplicación
  • Referencias bibliográficas

Tema 5. Marco Normativo Contable para Empresas que no Cotizan en el Mercado de Valores, y que no Captan ni Administran Ahorro del Público

  • Introducción y objetivos
  • Aspectos generales y su aplicación
  • Análisis de la Resolución 414 de 2014 y sus modificaciones
  • Referencias bibliográficas

Tema 6. Marco normativo para Entidades de Gobierno

  • Introducción y objetivos
  • Aspectos generales y aplicación
  • Análisis de la Resolución 533 de 2015 y sus modificaciones
  • Referencias bibliográficas

Tema 7. Marco Normativo para Entidades en Liquidación 

  • Introducción y objetivos
  • Aspectos generales
  • Análisis de la Resolución 461 de 2017 y sus modificaciones
  • Referencias bibliográficas

Tema 8. Proceso contable y sistema documental contable. Procedimientos transversales

  • Introducción y objetivos
  • Procedimientos transversales
  • Aplicación de las nomas al proceso contable y sistema documental contable
  • Referencias bibliográficas

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Casos prácticos. En la programación semanal, puedes consultar cuándo hacerlos y en el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos. 
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: clases en directo, foros de debate.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Bibliografía complementaria

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5,9 Suspenso (SS)
6 - 10 Aprobado (AP)
  • Escala de calificaciones. En las calificaciones definitivas el docente utilizará una escala numérica con un rango que va de cero (0) a diez (10), donde cero (0) es la nota más baja y diez (10) la más alta.
  • Calificación reprobada. Una calificación total inferior a seis (6) en la suma de las actividades y el examen significará el suspenso de la materia.
  • Evaluaciones parciales o continuas (60% de la nota final).
  • Evaluación final (40% de la nota final).
Sistema de evaluación PONDERACIÓN MIN-MAX
Participación del estudiante (sesiones y foros)

0%-60%

Trabajos (trabajos, laboratorios y casos prácticos)

0%-60%

Test de autoevaluación

0%-60%

Examen final online

40%-40%

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Clases en directo, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!