Presentación

En esta asignatura serán examinados diversos mecanismos que permiten resolver, sin acudir a los tribunales, las controversias que surgen en el ámbito del comercio internacional. Se estudiarán las características de los mecanismos más utilizados, para poder así determinar cuál es el más adecuado para cada caso.

Se comenzará con el examen del arbitraje internacional, prestando especial atención al convenio arbitral, al procedimiento arbitral y al laudo que resuelve la controversia. Con respecto al laudo, se expondrán, además, los motivos que permiten su anulación y cómo se pueden reconocer y ejecutar los laudos extranjeros.

En segundo lugar, será estudiada la mediación mercantil internacional, señalando las características del acuerdo de las partes de someter el asunto a mediación, el procedimiento de mediación y el acuerdo alcanzado por las partes para resolver la controversia. Además, se determinará cómo dar efectos extraterritoriales a dicho acuerdo. Por último, se hará una selección de otros mecanismos alternativos de solución de controversias, que también resultan útiles en el ámbito del comercio internacional.

Competencias

Competencias básicas

• CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

• CG1. Desarrollar habilidades y destrezas profesionales que faciliten el ejercicio de la actividad profesional desarrollada en el marco del comercio exterior.
• CG2. Adquirir conocimientos nuevos relacionados con el Derecho del Comercio Internacional que complementen los que ya se tenían o los pongan al día.
• CG3. Mejorar la operatividad en la transmisión oral y escrita, así como por los diversos medios de comunicación a distancia, de los conocimientos y la información en el ámbito del Derecho del Comercio Internacional.

• CG4. Ser capaz de aplicar conocimientos adquiridos en el ámbito del Derecho del Comercio Internacional interrelacionarlos y tener la capacidad adecuada para resolver determinados problemas en un entorno poco conocido y muy cambiante.
• CG5. Ser capaz de operar en un entorno económico internacional y multicultural en el marco del Derecho del Comercio Internacional.

Competencias específicas

• CE1. Ser capaz de identificar las diferentes realidades económicas que condicionan el comercio internacional y las soluciones a los problemas que se plantean en el tráfico internacional.
• CE3. Ser capaz de proporcionar directrices eficientes para operar en el comercio internacional.
• CE4. Conocer la problemática específica que plantea la actividad comercial en el plano internacional.

• CE6. Conocer en profundidad las principales técnicas para resolver los litigios derivados del comercio internacional.

Competencias transversales

• CT2. Identificar las nuevas tecnologías como herramientas didácticas para el intercambio comunicacional en el desarrollo de procesos de indagación y de aprendizaje grupal.
• CT3. Aplicar los conocimientos y capacidades aportados por los estudios a casos reales y en un entorno de grupos de trabajo en empresas u organizaciones.
• CT4. Adquirir la capacidad de trabajo independiente, impulsando la organización y favoreciendo el aprendizaje autónomo.

Contenidos

Tema 1. Arbitraje comercial internacional: conceptos previos
Introducción: ADR y arbitraje comercial internacional
Concepto de arbitraje comercial internacional
Ventajas e inconvenientes del arbitraje comercial internacional
Normativa y relación entre los instrumentos aplicables
Referencias bibliográficas

Tema 2. Caracteres y clases de arbitraje comercial internacional
Carácter obligatorio
Carácter privado
Carácter comercial
Especial referencia al carácter internacional del arbitraje
Clases de arbitraje comercial internacional

Tema 3. El convenio arbitral: conceptos previos
Concepto de convenio arbitral
Cláusula compromisoria y compromiso arbitral
Control de la validez del convenio arbitral
La arbitrabilidad de la controversia
Referencias bibliográficas

Tema 4. El convenio arbitral: requisitos y efectos
Requisitos de fondo
Requisitos de forma
Efectos del convenio arbitral

Tema 5. Fase arbitral
La Ley aplicable al procedimiento
Los árbitros. Especial referencia a su nombramiento
Sustanciación de las actuaciones arbitrales

Tema 6. Solución de la controversia mediante arbitraje comercial internacional
La Ley aplicable al fondo del asunto
Concepto de laudo arbitral
Requisitos de fondo y forma del laudo arbitral

Tema 7. Fase post arbitral
Ejecución voluntaria
La interposición de recursos contra el laudo arbitral
El recurso de anulación
Especial referencia a los motivos de anulación del laudo arbitral

Tema 8. Reconocimiento, exequátur y ejecución de laudos arbitrales extranjeros: conceptos previos
Determinación del instrumento legal aplicable
Presupuestos
Órgano competente
La Ley aplicable al procedimiento

Tema 9. Motivos de denegación del reconocimiento y exequátur de laudos arbitrales extranjeros
Características generales de los motivos de denegación
Motivos apreciables de oficio
Motivos apreciables a instancia de parte

Tema 10. Mediación mercantil internacional y otros ADR: clasificación
Concepto de ADR
Clasificación de los ADR
La mediación mercantil internacional y su clasificación dentro de los ADR

Tema 11. Mediación mercantil internacional: conceptos previos
Concepto de mediación mercantil internacional. Especial referencia al elemento transfronterizo
El acuerdo de las partes de someter el asunto a mediación
El mediador

Tema 12. Mediación mercantil internacional: procedimiento
El procedimiento de mediación
La Ley aplicable al fondo del asunto
La confidencialidad de la mediación

Tema 13. Solución de la controversia mediante mediación mercantil internacional
El acuerdo de mediación alcanzado por las partes
Los efectos generales del acuerdo de mediación alcanzado por las partes
Especial referencia a los efectos extraterritoriales del acuerdo de mediación alcanzado por las partes

Tema 14. Otros ADR
Otros ADR: conceptos previos
El partnering
El mini-trial
El peritaje técnico internacional
Los Dispute Review Boards
Referencias bibliográficas

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Casos prácticos. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, etc.
• Participación en eventos. Son eventos programados a lo largo del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foro de debate, test.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final presencial

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

Bibliografía

Bibliografía básica

Temas 1 al 9

Calvo, A.L. y Carrascosa, J. (2012). Derecho del Comercio Internacional. Madrid: Colex.
ISBN: 978-84-8342-363-9
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Convenio Europeo sobre Arbitraje Comercial Internacional, hecho en Ginebra el 21 de abril de 1961. BOE núm. 238, de 4 de octubre de 1975, pp. 20985-20988, disponible en https://boe.es/boe/dias/1975/10/04/pdfs/A20985-20988.pdf

Convenio sobre reconocimiento y ejecución de sentencias arbitrales extranjeras, hecho en Nueva York el 10 de junio de 1958. BOE núm. 164, de 11 de julio de 1977, pp. 15511 a 15512, disponible en https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-1977-15727

Ley 60/2003, de 23 de diciembre, de Arbitraje. BOE núm. 309, de 26 de diciembre de 2003, pp. 46097 a 46109, disponible en https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2003-23646

Tema 10

Macho, C. (2013). Alternative Dispute Resolution. Cuadernos de Derecho Transnacional – CDT, Vol. 5, Nº 2.
ISSN: 1989-4570
Disponible en http://e-revistas.uc3m.es/index.php/CDT/article/view/1828/854

Directiva 2008/52/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 21 de mayo de 2008, sobre ciertos aspectos de la mediación en asuntos civiles y mercantiles. DOUE núm. L 136, de 24 de mayo de 2008, disponible en http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/?qid=1463469696231&uri=CELEX:32008L0052

Tema 11

Gómez, M. (2014). Mediación en materia civil y mercantil. Análisis de la normativa de la UE y española (Directiva 2008/52 CE, Ley 5/2012 y RD 980/2013). Valencia: Tirant lo Blanch.
ISBN: 9788490539095
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Directiva 2008/52/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 21 de mayo de 2008, sobre ciertos aspectos de la mediación en asuntos civiles y mercantiles. DOUE núm. L 136, de 24 de mayo de 2008, disponible en http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/?qid=1463469696231&uri=CELEX:32008L0052

Ley 5/2012, de 6 de julio, de mediación en asuntos civiles y mercantiles. BOE núm. 162, de 7 de julio de 2012, disponible en http://noticias.juridicas.com/base_datos/Privado/l5-2012.html

Reglamento (UE) n° 1215/2012 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 12 de diciembre de 2012, relativo a la competencia judicial, el reconocimiento y la ejecución de resoluciones judiciales en materia civil y mercantil. DOUE núm. L 351, de 20 de diciembre de 2012, disponible en http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/?qid=1463481025724&uri=CELEX:32012R1215

Tema 12

Esplugues, C. (2013). El régimen jurídico de la mediación civil y mercantil en conflictos transfronterizos en España tras la Ley 5/2012, de 6 de julio. Boletín Mexicano de Derecho Comparado, Nº 136.
ISSN: 0041-8633
Disponible en http://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-comparado/article/view/4803/6154

Directiva 2008/52/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 21 de mayo de 2008, sobre ciertos aspectos de la mediación en asuntos civiles y mercantiles. DOUE núm. L 136, de 24 de mayo de 2008, disponible en http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/?qid=1463469696231&uri=CELEX:32008L0052

Ley 5/2012, de 6 de julio, de mediación en asuntos civiles y mercantiles. BOE núm. 162, de 7 de julio de 2012, disponible en http://noticias.juridicas.com/base_datos/Privado/l5-2012.html

Tema 13

Navas, J.R. (2014). El enforcement del acuerdo de mediación civil y mercantil en el ámbito internacional: análisis, estudio comparado y recomendaciones. Indret: Revista para el Análisis del Derecho, Nº 2.
ISSN: 1698-739X
Disponible en http://www.indret.com/pdf/1054___es.pdf

Directiva 2008/52/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 21 de mayo de 2008, sobre ciertos aspectos de la mediación en asuntos civiles y mercantiles. DOUE núm. L 136, de 24 de mayo de 2008, disponible en http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/?qid=1463469696231&uri=CELEX:32008L0052

Ley 5/2012, de 6 de julio, de mediación en asuntos civiles y mercantiles. BOE núm. 162, de 7 de julio de 2012, disponible en http://noticias.juridicas.com/base_datos/Privado/l5-2012.html

Ley de cooperación jurídica internacional en materia civil. BOE núm. 182, de 31 de Julio de 2015, disponible en http://noticias.juridicas.com/base_datos/Privado/557449-l-29-2015-de-30-jul-cooperacion-juridica-internacional-en-materia-civil.html#t5

Tema 14

Hernández, A. (2014). Los contratos internacionales de construcción «llave en mano». Cuadernos de Derecho Transnacional - CDT, Vol. 6, Nº 1.
ISSN: 1989-4570
Disponible en http://e-revistas.uc3m.es/index.php/CDT/article/view/1915/908

Bibliografía complementaria

Aguilar, H. (2001). La extensión de la claúsula arbitral a los componentes de un grupo de sociedades en el arbitraje comercial internacional. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, Servicio de Publicacións.

Álvarez, M., Altés, T., Buch, A.M., García, C., Gil, B. y Morcillo, J.J. (2013). Mediación civil y mercantil. Madrid: Dykinson.

Barona, S. (2011). Los ADR en la justicia del siglo XXI, en especial, la mediación. Revista de Derecho, 18(1).

Blackaby, N. y Chirinos, R. (2013). Consideraciones sobre la aplicación del principio iura novit curia en el arbitraje comercial internacional. ACDI Anuario Colombiano de Derecho Internacional, 6.

Cordón, F. (2010). Arbitraje y jurisdicción: Algunas cuestiones polémicas. Cizur Menor (Navarra): Civitas Thomson Reuters.

García, M.R. (2012). La mediación civil y mercantil en el Real Decreto-Ley 5/2012. Diario La Ley, (7828).

Goldberg, S.B. (2007). Dispute resolution: Negotiation, mediation, and other processes. Austin: Wolters Kluwer Law & Business/Aspen Publishers

Gómez, M. (2007). El arbitraje internacional en la Ley de arbitraje de 2003. Madrid: Colex.

Hualde, M.T. y Mestrot, M. (2013). La mediación en asuntos civiles y mercantiles: la transposición de la Directiva 2008/52 en Francia y en España. Madrid: La Ley.

Lapiedra, R. (2008). Medidas cautelares en el arbitraje comercial internacional. Valencia: Tirant lo Blanch.

López-Barajas, I. (2012). La mediación civil y mercantil y sus garantías: un paso más en la creación de un espacio judicial europeo. Revista General de Derecho Europeo, (27).

Palao, G. (2012). Autonomía de la voluntad y mediación en conflictos transfronterizos en el Real Decreto-Ley 5/2012. Diario La Ley, (7847).

Peláez, F.J., Griñó, M., Ginés, N., Stampa, G. y e-libro, C. (2009). El arbitraje internacional: Cuestiones de actualidad. Barcelona: Bosch Editor.

Rivero, J.M. (2014). El arbitraje internacional en el marco de la cámara de comercio internacional (C.C.I), «panorama actual y principales tópicos». Universitas. Relações Internacionais, 12(2).

Ponieman, A. (2003). How important is ADR to Latin America? New York: American Arbitration Association.

Ruggeri, L. (2010). ADR y ODR y su taxonomía: la identificación de caracteres. IDP: Revista de Internet, Derecho y Política, (10).

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

La calificación se compone de dos partes principales:

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60 % de la calificación final y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO.

La evaluación continua supone el 40 % de la calificación final. Este 40 % de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua permite que realices las que prefieras hasta conseguir el máximo puntuable mencionado. En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Profesorado

Juliana Rodríguez Rodrigo

Formación académica
Licenciada en Derecho y en Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Carlos III de Madrid y Doctora en Derecho por la Universidad Carlos III.

Experiencia
Profesora Titular en la Universidad Carlos III de Madrid.  Forma parte de grupo de redacción de la Revista de Derecho de la competencia y la distribución, de la editorial La Ley, y es miembro del Consejo Asesor de la revista Cuadernos de Derecho Transnacional, del área de Derecho Internacional Privado de la Universidad Carlos III de Madrid.

Líneas de investigación
El estudio del ejercicio de la abogacía internacional y el abordaje marítimo internacional. En la actualidad está centrada en el Derecho de la competencia.

Rolando Joaquín Ortega Hernández

Formación académica
Licenciado en Derecho. Universidad Santa María, Caracas Venezuela (1999). Homologado en Argentina UNLP 2009. Homologado en España 2011. Doctor en Derecho Mercantil 2015, Universidad de Salamanca Sobresaliente Cum Laude. Master en Mediación Civil y Mercantil, Universidad de Salamanca 2015. Diploma de Especialización en Arbitraje 2013, ICAM.

Experiencia
Ejercicio de la abogacía en bufetes de abogado en Venezuela, Argentina y España. Abogado de empresas y consultoría de la Ley de protección de datos personales 15/1999.

Líneas de investigación
Resolución Alternativa de Litigios en Línea, (Online Dispute Resolution) Acceso a la justicia para consumidores Arbitraje Mediación

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foro de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.