Última revisión realizada:24/06/2020
Denominación de la asignatura |
Trabajo Fin de Máster |
Titulación a la que pertenece
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Máster Universitario en Derecho Penal Económico |
Responsable del Título |
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Créditos ECTS
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12 |
Cuatrimestre en el que se imparte
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Segurndo cuatrimestre |
Carácter de la asignatura |
Obligatoria |
Presentación
El Trabajo Fin de Máster (TFM) consiste en la realización por parte del estudiante de un dictamen o de un trabajo teórico, en el que aplique y desarrolle los conocimientos y las competencias adquiridas en las enseñanzas seguidas y que, en la medida de lo posible, incluya aspectos innovadores de la temática investigada. Ha de consistir en una investigación original, siguiendo las pautas establecidas para tal caso por UNIR.
Debe realizarse en la fase final del plan de estudios, tiene carácter obligatorio y una carga lectiva de 12 ECTS. Ha de llevarse a cabo de forma individual y bajo la supervisión del director asignado.
El estudiante que haya entregado el TFM será considerado el autor del trabajo y único responsable ante las reclamaciones de terceros que pudieran surgir respecto de los derechos de autor.
El TFM concluirá con su defensa, en la que el estudiante deberá realizar una exposición del trabajo en público y en castellano ante una comisión compuesta por tres miembros que evaluarán su investigación.
Competencias
Competencias básicas
- CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
- CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias generales
- CG1: Ser capaz de desarrollar habilidades y destrezas prácticas que faciliten el ejercicio de la actividad profesional de asesoramiento jurídico sobre cuestiones propias del Derecho Penal Económico.
- CG2: Ser capaz de identificar y aplicar correctamente las normas pertinentes en las diversas situaciones que se presentan cuando se asesora jurídicamente a una empresa en temas de Derecho Penal Económico.
- CG3: Ser capaz de desarrollar la habilidad dialéctica y las técnicas de argumentación y defensa jurídica en el ámbito del Derecho Penal Económico.
- CG5: Ser capaz de desarrollar la capacidad de análisis crítico de nivel avanzado en el planteamiento, enfoque y solución de problemas propios del Derecho Penal Económico.
- CG6: Ser capaz de trabajar en la elaboración de dictámenes y en la resolución de casos prácticos en el ámbito del Derecho Penal Económico.
- CG7: Ser capaz de elaborar, aplicar y evaluar críticamente programas de prevención de delitos tanto en el ámbito empresarial como en el ámbito público.
- CG8: Ser capaz de trabajar de manera metódica y organizada, y de dirigir el esfuerzo a la consecución de objetivos planificados de antemano, teniendo en cuenta la complejidad interdisciplinaria del Derecho Penal Económico.
- CG9: Ser capaz de llevar a cabo actividades de asesoramiento jurídico empresarial en materia de Derecho Penal Económico aplicando los conocimientos y habilidades adquiridos.
- CG10: Ser capaz de mostrar un elevado nivel de claridad y dominio de la materia en la expresión escrita y en la exposición pública de las conclusiones de un trabajo de investigación en Derecho Penal Económico.
Competencias específicas
- CE1: Ser capaz de explicar y describir conocimientos teórico-prácticos adquiridos en materia de Derecho Penal Económico, tanto desde el punto de vista sustantivo (de parte general y especial), como procesal (asesoramiento preventivo y procesal).
- CE10: Ser capaz de llevar a cabo el debate jurídico en materia de Derecho Penal Económico, la negociación entre diferentes posiciones en el proceso y la conciliación entre diferentes posturas enfrentadas, aplicando las habilidades intelectuales y emocionales precisas.
- CE12: Ser capaz de reconocer las peculiaridades de la parte general del Derecho Penal Económico, valorarlas y explotarlas en la defensa de la posición del cliente.
Competencias transversales
- CT1: Organizar y planificar las tareas aprovechando los recurso, el tiempo y las competencias de manera óptima.
- CT2: Identificar las nuevas tecnologías como herramientas didácticas para el intercambio comunicacional en el desarrollo de procesos de indagación y de aprendizaje.
- CT3: Desarrollar habilidades de comunicación, escritas y orales, para realizar atractivas y eficaces presentaciones de información profesional.
- CT4: Adquirir la capacidad de trabajo independiente, impulsando la organización y favoreciendo el aprendizaje autónomo.
Líneas temáticas
- El TFM consistente en un dictamen en su modalidad supuesto práctico, consistirá en la redacción de este informe jurídico sobre un supuesto práctico planteado al alumno, previa elección por este de la materia jurídica sobre la que quiere realizar su dictamen.
- El TFM consistente en un trabajo de investigación debe versar sobre alguno de los temas que se propondrán al alumno, que estarán relacionados con las distintas asignaturas del Máster.
Descarga el pdf con los temas propuestos para la realización de ambas modalidades
Asesoramiento
A cada estudiante se le asignará, de manera individual, un director de TFM cuya función consistirá en orientarle durante la realización del trabajo, supervisarlo y velar por el cumplimiento de los objetivos fijados (índice, enfoque, metodología, desarrollo del trabajo, búsqueda de las fuentes, etc.) y, finalmente, autorizar o no a que el trabajo pueda ser expuesto ante la comisión evaluadora para su calificación en el acto de defensa.
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
HORAS |
Sesión inicial de presentación (TFM) |
2 |
Lectura de material en la plataforma (TFM) |
5 |
Seminarios (TFM) |
5 |
Tutorías individuales (TFM) |
6 |
Sesiones grupales (TFM) |
3 |
Elaboración del TFM |
277 |
Exposición del TFM |
2 |
Total |
300 |
En el aula virtual encontrarás toda la información necesaría con respecto al asesoramiento y dirección del TFM.
Defensa del TFM
A continuación se mencionan los requisitos académicos para registrar y defender el TFM:
- Para la defensa del TFM deberán obligatoriamente haberse aprobado todas las asignaturas que conforman el plan de estudios del máster y contar con la autorización del director asignado.
- A tal fin, el director del TFM deberá revisar cada trabajo mediante una herramienta antiplagio para comprobar la originalidad de la investigación presentada, señalando en la autorización para la defensa la utilización del mismo.
En el aula virtual encontrarás los requisitos que deberás cumplir para presentarte a la defensa del TFM, así como toda la información relacionada con el acto de defensa.
Evaluación y calificación
La calificación será otorgada por una comisión evaluadora, formada por tres profesores doctores, de los que uno de ellos será externo a la UNIR, salvo que las peculiaridades del título o dificultades organizativas excepcionales lo impidieran.
Una vez concluida la defensa, la comisión deliberará sobre la calificación a puerta cerrada.
La comisión hará pública la calificación total, valorando: contenidos, organización y exposición.
SISTEMA DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN
MIN |
PONDERACIÓN
MAX |
Estructura del TFM |
20 % |
20 % |
Exposición del TFM |
30 % |
30 % |
Contenido del TFM |
50 % |
50 % |
La calificación se otorgará en función de la escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que deberá añadirse su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
En caso de que el TFM sea propuesto para la mención de «matrícula de honor» por la comisión, la Comisión Académica del Título decidirá la asignación de dicha mención, en todo caso, de acuerdo a la normativa vigente. El total de las menciones no podrá exceder el 5 % de los estudiantes matriculados en el TFM.