Presentación

Las compañías requieren de un sistema de medición de su actividad económica con el fin de evaluar su desempeño económico.; para esto se hace necesario condensar toda la operación de esta, en una publicación financiera que le permita a los interesados y obligados a tomar las mejores decisiones para que este desempeño mejore o se incremente.
La información contable financiera es determinante a la hora de elegir el mejor camino que debe tomar una empresa en su desarrollo diario. Mas allá de ser un numero o representar una cifra, se puede evaluar la economía de un país, el nivel de análisis al que se puede acceder a través de esta información es infinita.

Durante el desarrollo del módulo, los estudiantes estarán en la capacidad de comprender las definiciones de las partes mas relevantes de los estados financieros para la toma de decisiones, tendrán un acercamiento real a las normas de información financiera implementadas y a través del desarrollo de los ejercicios prácticos enfrentarán el reto de poner en practica los conocimientos adquiridos.

Tema 1. Normas Internacionales de Información Financiera

• 1.1. Introducción y objetivos
• 1.2. Marco conceptual
• 1.3. Información financiera propósito y uso
• 1.4. Referencias Bibliográficas

Tema 2.Normas Internacionales de Información Financiera

• 2.1. Introducción y objetivos
• 2.2. Características y elementos
• 2.3. Reconocimiento
• 2.4. Medición
• 2.5. Cuestionario taller
• 2.6. Referencias Bibliográficas

Tema 3. Propiedad Planta y Equipo

• 3.1. Introducción y objetivos
• 3.2. Alcance NIC 16
• 3.3. Reconocimiento
• 3.4. Medición
• 3.5 Modelo de costo
• 3.6. Modelo de revaluación
• 3.7. Referencias Bibliográficas
  

Tema 4. Propiedades de Inversión

• 4.1. Introducción y objetivos
• 4.2. Ejemplos de agregados considerados propiedades de inversión
• 4.3. Ejemplos de agregados no considerados propiedades de inversión
• 4.4. Reconocimiento
• 4.5. Enajenación de propiedades de inversión
• 4.6. Revelaciones aplicadas al valor razonable únicamente
• 4.7. Ejercicios complementarios
• 4.8. Referencias bibliográficas

Tema 5. Deudores e Inventarios

• 5.1 Introducción y objetivos de Deudores
• 5.2 Reconocimiento y baja en cuentas
• 5.3 Introducción y objetivos de Inventarios
• 5.4 Medición
• 5.5 Costo de inventarios
• 5.6 Formulas de costo (sistemas de inventarios)
• 5.7 Reconocimiento de un gasto
• 5.8 Referencias Bibliográficas

Tema 6. Costos de endeudamiento NIC 23

• 6.1 Introducción y objetivos
• 6.2. Definiciones
• 6.3. Excepciones
• 6.4. Definiciones y tratamiento
• 6.5. Capitalización
• 6.6. Revelaciones
• 6.7. Ejemplos
• 6.8. Ejercicios prácticos
• 6.9. Referencias Bibliográficas

Tema 7. Provisión, activos y pasivos contingentes

• 7.1 Introducción y objetivos
• 7.2 Reconocimiento provisiones
• 7.3 Medición
• 7.4 Reembolsos
• 7.5 Contingencias y revelaciones
• 7.6 Cuestionario taller
• 7.7. Referencias Bibliográficas

Tema 8. Deterioro

• 8.1 Introducción y objetivos
• 8.2 Indicadores
• 8.3 Medición
• 8.4 Reconocimiento
• 8.5 Proceso y etapas del deterioro
• 8.6 Ejercicios prácticos
• 8.7. Referencias Bibliográficas

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Casos prácticos. En la programación semanal, puedes consultar cuándo hacerlos y en el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos. 
  
• Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: clases en directo, foros de debate.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, en estos temas deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Actualícese. Investigación contable y tributaria en profundidad. www.actualicese.com
Código de Comercio de Colombia. Decreto 410 de 1971
DIAN. www.dian.gov.co
EITI. Régimen Fiscal y Tributario Nacional
Gerencie.com www.gerencie.com
IASB -Norma Internacional de Información Financiera NIIF para pymes.
Información certificado ICAEW

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5,9	Suspenso	(SS)
6 - 10	Aprobado	(AP)

• Escala de calificaciones. En las calificaciones definitivas el docente utilizará una escala numérica con un rango que va de cero (0) a diez (10), donde cero (0) es la nota más baja y diez (10) la más alta.
• Calificación reprobada. Una calificación total inferior a seis (6) en la suma de las actividades y el examen significará el suspenso de la materia.
• Evaluaciones parciales o continuas (60 % de la nota final).
• Evaluación final (40 % de la nota final).

Sistema de evaluación	PONDERACIÓN MIN-MAX
Participación del estudiante (sesiones y foros)	0%-60%
Trabajos (trabajos, laboratorios y casos prácticos)	0%-60%
Test de autoevaluación	0%-60%
Examen final online	40%-40%

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Clases en directo, Envío de actividades, etc.