Última revisión realizada:10/11/2020

Denominación de la asignatura: Introducción a la Ingeniería Informática
Pregrado al que pertenece: Pregrado en Ingeniería Informática
Créditos ECTS: 2
Semestre en el que se imparte: Primer semestre

Presentación

Introducción a la Ingeniería Informática es una asignatura que permite tener un panorama general de las tendencias que se están presentando en torno a esta área de conocimiento. Se presentan las diferentes miradas que se están abordando para llevar a cabo las soluciones que se están realizando desde el punto de vista de la informática, a partir de las tecnologías emergentes y procesos de innovación, así como los retos que presenta esta área de formación dentro de un contexto local e internacional.

Para contextualizar al estudiante, esta asignatura presentará la evolución que ha sufrido la ingeniería informática a lo largo de su historia, desde la perspectiva funcional (software), mediante la evolución de aplicaciones y servicios; y desde la perspectiva técnica (hardware), desde la vista de empresas proveedoras de tecnologías; ambos aspectos se abordarán dentro de un contexto nacional e internacional. De esta forma, se tratarán los hitos más representativos desde la conformación de las empresas productoras y desarrolladoras de software, así como desde el punto de vista tecnológico con las principales empresas productoras y generadoras de tecnología.

Por otro lado, los estudiantes tendrán la posibilidad de identificar las competencias laborales específicas solicitadas por el sector productivo, vinculadas a la economía digital y a las necesidades reales del sector empresarial y productivo colombiano. Para ello, se presentarán los diferentes actores que han formado parte de este proceso, partiendo de proveedores de tecnologías, pasando por los proveedores de servicios y, finalmente, las organizaciones que definen aspectos regulatorios y/o normativos dentro de un contexto local e internacional.

Finalmente, se abordarán las diferentes iniciativas que se llevan a cabo para la apropiación de la ingeniería informática a través de programas como el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia (MinTIC) o el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, así como algunas de las certificaciones que se desarrollan a nivel mundial para fortalecer las competencias asociadas con la informática y el sector asociado con las Tecnologías de la Información y Comunicaciones TIC.

Tema 1. Esbozo sobre la historia de UNIR y del programa de Ingeniería Informática

  • Historia de UNIR y sus principios institucionales
  • Aspectos fundamentales del programa de Ingeniería Informática
  • Perfil profesional y competencias adquiridas en el programa de Ingeniería Informática
  • Habilidades y destrezas del ingeniero informático de acuerdo con la teoría Ned Herrmann
  • Referencias bibliográficas

Tema 2. Origen y definiciones de la ingeniería en el mundo

  • Historia de la ingeniería informática
  • Antecedentes
  • Definición
  • Algunas metodologías aplicadas sobre la ingeniería informática
  • Características de un problema
  • Referencias bibliográficas

Tema 3. Historia y evolución de la ingeniería en Colombia y en el mundo

  • Historia de la ingeniería en Colombia
  • Asociaciones de ingeniería en Colombia
  • Centros e institutos de investigación en ingeniería
  • Tendencias y pronósticos en ingeniería informática
  • Variantes de la ingeniería informática
  • Disciplinas y áreas de estudio en ingeniería informática
  • Requerimientos
  • Referencias bibliográficas

Tema 4. Campos de acción de la ingeniería informática en Colombia y el mundo

  • Programas del gobierno nacional para fomentar la ingeniería informática
  • Sectores de actuación de ingeniería informática en Colombia
  • Retos y oportunidades de la ingeniería informática en Colombia
  • Sectores de actuación de ingeniería informática en el mundo
  • Retos y oportunidades de ingeniería informática en el mundo
  • El papel de la ingeniería informática en las industrias 4.0
  • Referencias bibliográficas

Tema 5. Principales certificaciones profesionales en el sector informático y TI

  • Algunas funciones y tareas del profesional informático
  • Certificaciones en TI
  • Certificaciones en informática
  • Referencias bibliográficas

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Casos prácticos. En la programación semanal, puedes consultar cuándo hacerlos y en el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos. 
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5,9 Suspenso (SS)
6 - 10 Aprobado (AP)
  • Escala de calificaciones. En las calificaciones definitivas el docente utilizará una escala numérica con un rango que va de cero (0) a diez (10), donde cero (0) es la nota más baja y diez (10) la más alta.
  • Calificación reprobada. Una calificación total inferior a seis (6) en la suma de las actividades y el examen significará el suspenso de la materia.
  • Evaluaciones parciales o continuas (60% de la nota final).
  • Evaluación final (40% de la nota final).
Sistema de evaluación PONDERACIÓN MIN-MAX
Participación del estudiante (sesiones y foros)

0%-60%

Trabajos (trabajos, laboratorios y casos prácticos)

0%-60%

Test de autoevaluación

0%-60%

Examen final online

40%-40%

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!