Denominación de la asignatura: Redes
Pregrado al que pertenece: Pregrado en Ingeniería Informática
Créditos ECTS: 3
Semestre en el que se imparte: Cuarto semestre

Presentación

En esta asignatura se abordará el complejo problema de la comunicación entre distintos sistemas a través de una o varias redes, incluyendo el funcionamiento de Internet. Se estudiará el modelo general de arquitectura por capas o niveles, como elemento esencial para abordar la complejidad de la comunicación, tratando posteriormente cada uno de los niveles en profundidad. Utilizando un enfoque top-down se estudiarán los elementos de las capas de Aplicación, Transporte, Red y Enlace, para cubrir todos los aspectos de la comunicación, incluyendo el control de flujo, la detección y corrección de errores.

Se tomará como referencia uno de los modelos de comunicación preponderantes en la actualidad, la comunicación Web, para estudiar con detalle todas las interacciones y protocolos involucrados. Se abordarán las redes inalámbricas, tanto locales como de área personal, así como las redes móviles de banda ancha.

Finalmente, se trabajarán los fundamentos de la seguridad en comunicaciones, estableciendo los requisitos básicos para que una comunicación pueda considerarse segura, y se analizarán los posibles ataques y amenazas a la misma. Para ello, se abordarán los principios generales de la criptografía como medio para garantizar la confidencialidad de la comunicación y los mecanismos que permiten certificar identidades en red y realizar firmas digitales de contenidos.

Tema 1. Redes de comunicaciones e Internet

  • Introducción y objetivos
  • Redes e Internet
  • Arquitectura de protocolo

Tema 2. La capa de aplicación (I)

  • Introducción y objetivos
  • Modelo y protocolos
  • Los servicios FTP y SMTP
  • El servicio DNS

Tema 3. La capa de aplicación (II): web y HTTP

  • Introducción y objetivos
  • Modelo de funcionamiento de HTTP
  • Formatos de mensaje HTTP

Tema 4. La capa de transporte

  • Introducción y objetivos
  • Comunicación entre procesos
  • Transporte no orientado a conexión: UDP
  • Transporte orientado a conexión: TCP y SCTP

Tema 5. La capa de red

  • Introducción y objetivos
  • Conmutación de circuitos y paquetes
  • El protocolo IP (v4 y v6)
  • Algoritmos de enrutamiento

Tema 6. La capa de enlace

  • Introducción y objetivos
  • Capa de enlace y técnicas de detección corrección de errores
  • Enlaces de acceso múltiple y protocolos
  • Direccionamiento a nivel de enlace

Tema 7. Redes LAN

  • Introducción y objetivos
  • Topologías de red
  • Elementos de red y de interconexión

Tema 8. Direccionamiento IP

  • Introducción y objetivos
  • Direccionamiento IP y subnetting
  • Visión de conjunto: una solicitud HTTP

Tema 9. Redes inalámbricas y móviles

  • Introducción y objetivos
  • Redes inalámbricas
  • Redes y servicios móviles 2G, 3G y 4G

Tema 10. Seguridad en redes

  • Introducción y objetivos
  • Fundamentos de seguridad en comunicaciones
  • Control de accesos
  • Seguridad en sistemas

Tema 11. Criptografía y firma digital

  • Introducción y objetivos
  • Fundamentos de criptografía
  • Servicios de seguridad en redes

Tema 12. Protocolos de seguridad en Internet

  • Introducción y objetivos
  • Seguridad IP y redes privadas virtuales (VPN)
  • Seguridad web con SSL/TLS

 

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Laboratorios. En la programación semanal, puedes consultar cuándo hacerlos y en el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos. 
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online
  • Trabajo final

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, en estos temas deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Tema 2

Kurose, J. y Ross, K. (2010). Redes de computadoras: un enfoque descendente (5ª ed.). Madrid: Pearson.
Páginas: 82-95, 112-135
ISBN: 978-84-7829-119-9
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 3

Kurose, J. y Ross, K. (2010). Redes de computadoras: un enfoque descendente (5ª ed.). Madrid: Pearson.
Páginas: 95-112
ISBN: 978-84-7829-119-9
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 4

Forouzan, B. (2006). Transmisión de datos y redes de comunicaciones (4ª ed.). Madrid: McGraw-Hill.
Páginas: 703-736.
ISBN: 978-84-481-5617-6
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 5

García, P., Díaz, J. E. y López, J. M. (2014). Transmisión de datos y redes de computadores (2ª ed.). Madrid: Pearson.
Páginas: 192-200, 206-208 y 210-218
ISBN: 978-84-9035-461-2
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Stallings, W. (2004). Comunicaciones y redes de computadores (5ª ed.). Madrid: Pearson.
Páginas: 608-611 y 617-619
ISBN: 978-84-205-4110-5
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 6

Kurose, J. y Ross, K. (2010). Redes de computadoras: un enfoque descendente (5ª ed.). Madrid: Pearson.
Páginas: 417-422, 424-425, 430-432 y 444-448
ISBN: 978-84-7829-119-9
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 7

Dordoigne, J. (2013). Redes informáticas. Nociones fundamentales (4ª ed.). Barcelona: ENI Ediciones.
Páginas: 217-222 y 233-265
ISBN: 978-2746081246
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 8

Dordoigne, J. (2013). Redes informáticas. Nociones fundamentales (4ª ed.). Barcelona: ENI Ediciones.
Páginas: 360-379
ISBN: 978-2746081246
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Kurose, J. y Ross, K. (2010). Redes de computadoras: un enfoque descendente (5ª ed.). Madrid: Pearson.
Páginas: 477-483
ISBN: 978-84-7829-119-9
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 9

Escribano, J. (2012). Internet móvil para emprendedores. Madrid: Anaya multimedia.
Páginas: 41-65
ISBN:
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Montaña, R. (2012). Redes inalámbricas 802.11 [Presentación Power Point]. Universidad de Valencia.
Diapositivas: 1-13
Disponible a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web: https://slideplayer.es/slide/106329/

Tema 10

García, P., Díaz, J. E. y López, J. M. (2014). Transmisión de datos y redes de computadores (2ª ed.). Madrid: Pearson.
Páginas: 410-414, 440-445 y 447-456
ISBN: 978-84-9035-461-2
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 11

Forouzan, B. (2006). Transmisión de datos y redes de comunicaciones (4ª ed.). Madrid: McGraw-Hill.
Páginas: 791-795, 806-818 y 819-825
ISBN: 978-84-481-5617-6
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 12

Forouzan, B. (2006). Transmisión de datos y redes de comunicaciones (4ª ed.). Madrid: McGraw-Hill.
Páginas: 825-834 y 834-838
ISBN: 978-84-481-5617-6
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

 

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5,9 Suspenso (SS)
6 - 10 Aprobado (AP)
  • Escala de calificaciones. En las calificaciones definitivas el docente utilizará una escala numérica con un rango que va de cero (0) a diez (10), donde cero (0) es la nota más baja y diez (10) la más alta.
  • Calificación reprobada. Una calificación total inferior a seis (6) en la suma de las actividades y el examen significará el suspenso de la materia.
  • Evaluaciones parciales o continuas (40% de la nota final).
  • Evaluación final (60% de la nota final).
Sistema de evaluación %
Participación del estudiante (sesiones, foros, tutorías) 5
Laboratorios 30
Test de autoevaluación 5
Examen final online 20
Trabajo final 40

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!