Denominación de la asignatura: Estructura de Computadore
Pregrado al que pertenece: Pregrado en Ingeniería Informática
Créditos ECTS: 3
Semestre en el que se imparte: Cuarto semestre

Presentación

En esta asignatura se incluyen los siguientes contenidos:

  • Organización funcional.
  • Rendimiento de computadores.
  • Sistemas de interconexión y comunicación.
  • Arquitecturas alternativas y multiproceso.

A partir de los cuales las competencias específicas de la asignatura que el alumno va a ir adquiriendo son:

  • Profundizar en las jerarquías de memorias.
  • Conocer el paralelismo a nivel de instrucción.
  • Saber utilizar instrucciones segmentadas (pipelining).
  • Conocer el paralelismo a nivel de datos.
  • Conocer los sistemas de memoria compartida.
  • Identificar y conocer el funcionamiento de distintos sistemas de interconexión.

Tema 1. Fundamentos del diseño y evolución de los computadores

  • Definición de arquitectura del computador
  • Evolución y prestaciones de las arquitecturas
  • Arquitecturas paralelas y niveles de paralelismo
  • Referencias bibliográficas

Tema 2. Evaluación de prestaciones de un computador

  • Medidas de prestaciones
  • Programas de prueba (benchmarks)
  • Mejora de prestaciones
  • Coste de un computador
  • Referencias bibliográficas

Tema 3. Aprovechamiento de la jerarquía de memoria

  • Introducción
  • Principios básicos de las cachés
  • Evaluación y mejoras de la caché
  • Memoria virtual

Tema 4. Almacenamiento y otros aspectos de entrada/salida

  • Introducción
  • Confiabilidad, fiabilidad y disponibilidad
  • Almacenamiento en disco
  • Almacenamiento Flash
  • Sistemas de conexión y transferencia de información

Tema 5. Procesadores segmentados

  • Introducción
  • Principios de segmentación y mejora de prestaciones
  • Diseño de un procesador segmentado
  • Optimización de cauces funcionales
  • Tratamiento de interrupciones en un procesador segmentado

Tema 6. Procesadores superescalares

  • Introducción
  • Paralelismo entre instrucciones y paralelismo de la máquina
  • Procesamiento superescalar de instrucciones
  • Procesamiento de instrucciones de salto
  • Tratamiento de interrupciones en un procesador superescalar

Tema 7. Procesadores VLIW

  • Introducción
  • Aprovechamiento del paralelismo en arquitecturas VLIW
  • Recursos de apoyo al compilador
  • Referencias bibliográficas

Tema 8. Procesadores vectoriales

  • Introducción
  • Arquitectura vectorial
  • El sistema de memoria en procesadores vectoriales
  • Medidas de rendimiento en procesadores vectoriales
  • Eficiencia del procesamiento vectorial
  • Referencias bibliográficas

Tema 9. Introducción a los computadores paralelos

  • Arquitecturas paralelas y niveles de paralelismo
  • Motivación al estudio de computadores paralelos
  • Espacio de diseño. Clasificación y estructura general
  • Prestaciones en computadores paralelos
  • Referencias bibliográficas

Tema 10. Sistemas de comunicación en computadores paralelos

  • Clasificación de los sistemas de comunicación
  • Estructura general del sistema de comunicación
  • La interfaz de red
  • La red de interconexión
  • Prestaciones del sistema de comunicación
  • Referencias bibliográficas

Tema 11. Redes de interconexión

  • Espacio de diseño y niveles de servicio
  • Topología y tipos de redes de interconexión
  • Conmutación
  • Control de flujo
  • Encaminamiento
  • Referencias bibliográficas

Tema 12. Multiprocesadores

  • Coherencia en el sistema de memoria
  • Consistencia de memoria
  • Sincronización

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Casos prácticos. En la programación semanal, puedes consultar cuándo hacerlos y en el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos. 
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, en estos temas deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Tema 3

Hennessy, J., y Patterson, D. (2011). Estructura y Diseño de Computadores. La Interfaz Hardware/ Software (pp.452-517). Barcelona: Reverté.
Disponible en la biblioteca virtual UNIR

Bibliografía complementaria

  • Ortega, J., Anguita, M. y Prieto, A. (2005). Arquitectura de computadores. Madrid: Thomson.

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5,9 Suspenso (SS)
6 - 10 Aprobado (AP)
  • Escala de calificaciones. En las calificaciones definitivas el docente utilizará una escala numérica con un rango que va de cero (0) a diez (10), donde cero (0) es la nota más baja y diez (10) la más alta.
  • Calificación reprobada. Una calificación total inferior a seis (6) en la suma de las actividades y el examen significará el suspenso de la materia.
  • Evaluaciones parciales o continuas (60% de la nota final).
  • Evaluación final (40% de la nota final).
Sistema de evaluación PONDERACIÓN MIN-MAX
Participación del estudiante (sesiones y foros)

0%-60%

Trabajos (trabajos, laboratorios y casos prácticos)

0%-60%

Test de autoevaluación

0%-60%

Examen final online

40%-40%

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!