Presentación

Esta asignatura tiene como principal objetivo el estudio del régimen jurídico de las personas en Derecho español como protagonistas que son del mundo jurídico y de la vida social.

Se atenderá en primer lugar al régimen jurídico de las personas físicas, estudiando cómo adquieren personalidad jurídica y cómo la pierden, cuáles son los derechos inherentes y esenciales a toda persona, cuándo una persona puede realizar determinados actos y ser titular de derechos y obligaciones y cuándo puede decirse que una persona es nacional española o tiene una determinada vecindad civil y qué consecuencias se derivan de ello. Y además se estudiará la institución que hace prueba oficial de la mayoría de las situaciones en que puede encontrarse una persona: el Registro Civil. Junto con la persona física, también se estudiará la persona jurídica, como entidad que supone la agrupación de varias personas físicas para la consecución de un determinado fin de modo colectivo; además de conocer con carácter general el régimen jurídico propio de toda persona jurídica, se examinarán las figuras asociativas, societarias y fundacionales.

Por último, en cuanto que toda persona, además de ser sujeto del Derecho objetivo, también es sujeto de derechos subjetivos, se estudiará el régimen general de estos últimos (junto con el régimen propio de las relaciones jurídicas, en cuyo ámbito se desarrollan los derechos subjetivos), haciendo especial análisis de las previsiones legales y jurisprudenciales sobre el ejercicio de estos derechos y, destacadamente, de sus límites y de las posibilidades de actuación de una persona en nombre de otra mediante la representación.

Tema 1: Persona física y personalidad jurídica

• Introducción y objetivos
• La persona como sujeto del Derecho
• Adquisición de la personalidad jurídica: nacimiento de la persona física
• La muerte de la persona física

Tema 2: Nacionalidad, vecindad civil y domicilio

• Introducción y objetivos
• Nacionalidad
• Vecindad civil
• Domicilio

Tema 3: La persona jurídica y su régimen jurídico general

• Introducción y objetivos
• Concepto, fundamento y elementos de la persona jurídica
• Clases
• Régimen básico: capacidad, domicilio y nacionalidad

Tema 4: Capacidad jurídica y capacidad de obrar. Incapacitación

• Introducción y objetivos
• Capacidad jurídica
• Capacidad de obrar
• Estado civil
• Mayoría de edad, minoría de edad y emancipación
• Incapacitación

Tema 5: Derechos de la personalidad

• Introducción y objetivos
• Concepto y caracteres de los Derechos de la personalidad
• Derechos a la vida y a la integridad física
• Derechos al honor, a la intimidad y a la propia imagen
• Individualidad o identidad de la persona
• Protección de los derechos de la personalidad

Tema 6: Matrimonio y crisis matrimonial

• Introducción y objetivos
• Concepto de matrimonio
• La separación judicial y de hecho del matrimonio: legitimación para la acción de separación y efectos de la sentencia
• El divorcio
• La nulidad matrimonial civil
• Efectos comunes a los procedimientos de separación, divorcio y nulidad matrimonial

Tema 7: Los regímenes económico matrimoniales

• Introducción y objetivos
• Aspectos generales
• La sociedad de gananciales: concepto, naturaleza y composición del patrimonio ganancial
• El régimen de separación de bienes y el de cuentas en participación
• El régimen de cuentas en participación

Tema 8: La paternidad y la filiación

• Introducción y objetivos
• La filiación matrimonial: determinación y prueba
• La filiación extramatrimonial: determinación y reconocimiento
• Las acciones de filiación: disposiciones generales
• Filiación y técnicas de reproducción asistida
• La patria potestad: concepto, caracteres, titularidad y ejercicio, contenido, límites y extinción

Tema 9: Introducción a las Instituciones tutelares

• Introducción y objetivos
• Marco conceptual de las instituciones tutelares
• Funciones
• Inscripción de la tutela, curatela y sus modificaciones

Tema 10: La tutela

• Introducción y objetivos
• Marco conceptual de la tutela
• Disposiciones generales
• Personas sujetas a tutela. La autotutela
• Delación de la tutela y nombramiento de tutor
• Remoción y excusas del cargo de tutor
• Ejercicio de la tutela
• Contenido personal y patrimonial de la tutela. Actos sujetos a autorización judicial
• Extinción de la tutela y rendición final de cuentas
• Tutor testamentario

Tema 11: La curatela y el defensor judicial

• Introducción y objetivos
• La curatela. Marco conceptual
• Procedimiento
• El defensor judicial. Su intervención en la partición hereditaria

Tema 12: El testamento y sus clases. La sucesión mortis causa

• Introducción y objetivos
• El testamento: clases
• Legítimas y mejoras
• La sucesión intestada

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajo. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, etc.
• Comentario de lecturas. Es un tipo de actividad muy concreto que consiste en el análisis de textos de artículos de autores expertos en diferentes temas de la asignatura.
• Casos prácticos. Situarán al alumno ante situaciones reales que tendrán que analizar y tras ello tomar decisiones, evaluar consecuencias y alternativas.
• Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final presencial

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS	HORAS POR ASIGNATURA	% PRESENCIAL
Sesiones presenciales virtuales	8 horas	100%
Estudio del material básico	55 horas	0
Lectura del material complementario	25 horas	0
Trabajos (proyecto final, talleres, casos prácticos)	45 horas	0
Test o prueba evaluación	15 horas	0
Tutorías / resolución de dudas	2 horas	0
Total	150 horas	-

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Bibliografía complementaria

• DE PABLO, P. (coord.) (2018). Curso de derecho civil (I), volumen I: Derecho privado. Derechos subjetivos, 6ª ed., Edisofer.
• De Pablo Contreras, P. (coord.) (2018). Curso de derecho civil (I), volumen II: Derecho de la persona, 6ª ed. Madrid: Edisofer.
• Gullón Ballesteros, A. (1999). Capacidad jurídica y capacidad de obrar. Estudios de derecho judicial, 22, 11-22.
• Lacruz Berdejo, J. L., [et. al.](2008). Elementos de Derecho Civil I. Parte General, vol. 2º, Personas (5ª ed.) (revisada y puesta al día por Jesús Delgado Echeverría). Madrid: Ed. Dykinson.
• Lasarte, C. (2019). Principios de Derecho Civil, tomo I, Parte General y Derecho de la persona. 25ª. ed. Madrid: Marcial Pons.
• Lledó Yagüe, F. (coord.). (2011). Los 25 temas más frecuentes en la vida práctica del derecho de familia, vol. 2, Parte registral. Madrid: Dykinson.
• López Goñi, M. (2007). Registro Civil. Navarra: Aranzadi.
• Martínez Díe, R. (2000). La protección jurídica de discapacitados, incapaces y personas en situaciones especiales, Estudios y Comentarios Legislativos. Navarra: Editorial Civitas.
• Pous de la Flor, Mª P., y Tejedor, L. (coords.). (2009). Protección jurídica del menor (2ª ed.). Madrid: Colex.
• Torres Mateos, M. A. (2007). Tutela, curatela, guarda de menores o incapacitados y defensor judicial. Navarra: Aranzadi.

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9	Suspenso	(SS)
5,0 - 6,9	Aprobado	(AP)
7,0 - 8,9	Notable	(NT)
9,0 - 10	Sobresaliente	(SB)

El sistema de evaluación es el siguiente:

Sistema de evaluación	Puntos
Test de la asignatura	2
Actividad	2
Trabajo Final	6
Total	10

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.