Última revisión realizada:26/08/2020

Denominación de la asignatura: Derecho Romano
Licenciatura a la que pertenece: Licenciatura en Derecho
Créditos ECTS: 9
Ciclo en mapa curricular ideal: Primer cuatrimestre

Presentación

Al término de la asignatura, los alumnos conocerán los conceptos básicos del derecho romano, partiendo de su historia y el estudio de sus elementos constitutivos, siendo capaces de generar una capacidad reflexiva en ellos; a fin de incorporarlos como una herramienta para la argumentación jurídica; con el propósito de que incorporen dichos conocimientos y habilidades a su ejercicio profesional.

Tema 1. Conceptos generales

  • ¿Qué es el Derecho Romano?
  • Raíces históricas de Italia (la Roma primitiva)
  • La monarquía
  • El término de los consulados y el inicio de la república romana
  • La república

Tema 2. El Imperio Romano

  • El principado
  • La autocracia (el Dominado o imperio absoluto)
  • El imperio de Justiniano
  • Influencias externas al Imperio Romano
  • Historia del Derecho Justinianeo en Oriente

Tema 3. Elementos fundamentales del Derecho Romano

  • Derecho objetivo y derecho subjetivo
  • Ius, fas y mores
  • Iustitia, iurisprudentia y tria iuris praecepta
  • Ius publicum y ius privatum
  • Ius scriptum y ius non scriptum
  • Ius commune y ius singulare
  • Ius civile, ius gentium, ius naturale, ius novum y ius honorarium

Tema 4. Procesos civiles

  • Procedimiento y proceso: tipos y etapas
  • Órganos judiciales y partes procesales
  • Procedimiento de las acciones de la ley: tipos de acciones y fases
  • Procedimiento formulario: estructura de la fórmula y fases
  • Procedimiento cognitorio: origen, características y fases

Tema 5. Personas

  • Existencia y extinción de la persona física
  • Capacidad jurídica y capacidad de obrar
  • Causas modificativas de la capacidad jurídica
  • Causas excluyentes o limitativas de la capacidad de obrar
  • Los status de la persona física
  • La persona jurídica

Tema 6. La familia

  • Esponsales
  • Matrimonio
  • Concubinato y contubernio
  • Patria potestad

Tema 7. Derechos reales I: Cosas y posesión

  • Concepto de cosa
  • Clasificación de las cosas
  • Posesión: definición y tipos
  • Adquisición, conservación y pérdida de la posesión
  • Defensa de la posesión: interdictos

Tema 8. Derechos reales II: La propuedad

  • Concepto, clases y límites al derecho de propiedad
  • Modos originarios de adquirir la propiedad
  • Modos derivativos de adquirir la propiedad
  • Defensa de la propiedad
  • Condominio

Tema 9. Derechos reales III

  • Derechos reales sobre consa ajena
  • Derechos reales de garantía

Tema 10. Obligaciones generales

  • Concepto, objeto y fuente de las obligaciones
  • Clasificación de las obligaciones
  • Transmisión de las obligaciones
  • Garantía de las obligaciones
  • Cumplimiento y extinción de las obligaciones
  • Incumplimiento de las obligaciones

Tema 11. Contratos I

  • El negocio jurídico: conceptos, elementos e invalidez
  • Contratos: concepto y clasificaciones
  • Contratos a favor de terceros
  • Contratos verbales
  • Contratos literales
  • Contratos reales

Tema 12. Contratos II

  • Contratos consensuales
  • Contratos innominados
  • Otras funetes de obligaciones

Tema 13. Las sucesiones

  • Hereditas, successio, heres y de cuius
  • Delación de la herencia
  • Aceptación y adquisición de la herencia
  • Sucesión testamentaria
  • Sucesión ab intestato
  • Sucesión forzosa o contra testamento

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajo. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, etc.
  • Casos prácticos. Situarán al alumno ante situaciones reales que tendrán que analizar y tras ello tomar decisiones, evaluar consecuencias y alternativas.
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Test parciales.
  • Participación en foros.
  • Lectura y reporte crítico sobre la Escuela de glosadores.
  • Elaboración de cuadro comparativo sobre la influencia del Derecho Romano en el derecho de propiedad mexicano.
  • Elaboración de mapa conceptual sobre las modalidades de la compraventa en Roma.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, en estos temas deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Adame, J. (1993). Libro XVIII sobre el Digesto (sobre la compraventa). México: Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM.
El libro está disponible en la sección «Bibliografía» del aula virtual.

Floris, G. (1986). La Segunda vida del Derecho Romano. México: Miguel Ángel Porrúa
El libro está disponible en la sección «Bibliografía» del aula virtual.

Topasio, A. (1992). Derecho Romano Patrimonial. México: Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM.
El libro está disponible en la sección «Bibliografía» del aula virtual.

Bibliografía complementaria

  • Alburquerque, J. M. (1998). Una reciente aproximación al Derecho Público Romano. Revista de Estudios Jurídicos de la Fac. de Ciencias Jurídicas y Sociales, 1, 231-255.
  • Arias, J., & Arias, J.A. (1986). Derecho Romano (Tomo I. Parte General. Derechos Reales; Tomo II, Obligaciones, Familia y Sucesiones). Madrid: Edersa.
  • Bove, L. (1971). La consuetudine in diritto romano. Nápoles: E. Jovene.
  • Castresana, A. (1981). Fides, bona fides: un concepto para la creación del derecho. Madrid: Tecnos.
  • Catalano, P. (1960). Contributi allo studio del diritto augurale. Turín: G. Giappichelli.
  • Fernández de Buján, A. (2009). Derecho Romano Privado. Madrid: Iustel.
  • Fernández de Buján, A. (2010). Historia del Derecho Romano. Madrid: Thomson-Civitas.

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura. El total de las actividades suma 20 puntos, de los cuales tienes que conseguir al menos 7 puntos para que tu nota de la evaluación continua se pueda sumar a tu nota del examen, teniendo en cuenta la ponderación de la evaluación continua. La puntuación máxima de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad puntuable, por lo que puedes hacer las que prefieras hasta conseguir mínimo 7 puntos y máximo 10 puntos.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30 % de la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70 %. La media final debe sumar mínimo 6 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación %
Test parciales en plataforma 5
Participación en foro mediante plataforma educativa 15
Lectura y reporte crítico sobre la Escuela de glosadores 15
Elaboración de cuadro comparativo sobre la influencia del Derecho Romano en el derecho de propiedad mexicano 20
Elaboración de mapa conceptual sobre las modalidades de la compraventa en Roma 15
Examen final online 30

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!