Presentación

Al término de la asignatura los alumnos establecerán una relación entre el Derecho Civil y los actos jurídicos. Lograrán una compresión de la teoría integral del acto jurídico, con miras a desarrollar la capacidad reflexiva para comparar entre los conceptos de persona y las personas jurídicas colectivas, a fin de que incorporen dichos conocimientos a su ejercicio profesional.

Tema 1. Transferencia del Derecho Civil en la formación del jurista

• Introducción
• Contenido sistemático de los cuatro cursos de Derecho Civil
• Trascendencia del estudio de la historia del Derecho Civil mexicano
• Concepto de Derecho Civil y su evolución desde Roma hasta la actualidad
• Fines y principios que regulan el Derecho Civil

Tema 2. Persona

• Introducción
• Persona física y jurídica colectiva
• Atributos de la personalidad de la persona física y moral
• Derecho de la personalidad

Tema 3. Teoría integral del acto jurídico

• Introducción
• Conceptos de hecho y acto jurídico
• Elementos esenciales y de validez del acto jurídico
• Los vicios de la voluntad y sus efectos en relación con la teoría de las nulidades
• El término y la condición como modalidades del acto jurídico
• Cláusulas esenciales, naturales y accidentales del acto jurídico
• Estudio comparativo de la teoría francesa y alemana del acto y el negocio jurídico

Tema 4. Derechos de las personas

• Introducción
• Diferencias y semejanzas entre los conceptos de persona, personalidad, capacidad y legitimación
• El nasciturus (concebido no nacido) como sujeto de Derecho
• Regulación en el Derecho positivo vigente mexicano del nasciturus y de la persona física desde el punto de vista jurídico
• Estado de interdicción, ausentes e ignorados y su relevancia en el Derecho Civil
• Emancipación y mayoría de edad

Tema 5. Registro Civil

• Introducción
• El Registro Civil
• Organización del Registro Civil
• Actas del Registro Civil
• Rectificación de actas
• Modernización del servicio

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Diálogo e interacción virtual con el profesor.
• Participación activa durante la clase virtual.
• Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
• Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
• Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
• Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

• Realizar los test sobre los contenidos de los distintos temas tratados.
• Interacción en foro de discusión sobre:
• Origen del Derecho Civil.
• Teorías de la persona moral.
• Reporte de lectura: El principio propersona y su importancia en el derecho.
• Elaboración de ensayo: Los elementos de existencia y validez de los actos jurídicos.
• Elaboración de cuadro conceptual sobre el funcionamiento y modernización de la Oficina del Registro Civil Mexicano.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Aguilar, A. (1967). Bases para un anteproyecto de Código Civil uniforme para toda la República (Parte general, Derecho de la personalidad, Derechos de familia). México: UNAM.

Galindo, I. (1981). Estudios de derecho civil. México: UNAM.

Pérez, A. E. (1990). Derecho de familia. México: UNAM.

Bibliografía complementaria

• Código Civil Federal y Código Civil para el Distrito Federal Vigentes.
• Domínguez, A. (2011). Hecho, acto y negocio jurídicos, teoría francesa y teoría alemana. Derecho Notarial Mexicano, 124. Recuperado de: http://juridicas.unam.mx
• Flores, L. L. (2012). Las instituciones fundamentales del derecho civil en el siglo XXI: una visión contemporánea. Revista IUS, 6(29). 48-59.
• García, E. (1975). Introducción al Estudio del Derecho. México: Editorial Porrúa.
• Guitrón, J. (1991). Los derechos humanos subjetivos, fundamentales en la persona física jurídica. Revista de la Facultad de Derecho de México (Número conmemorativo). Recuperado de: http://www.juridicas.unam.mx
• Méndez, M. J. (1986). Determinación de la filiación matrimonial. En M. J. de Méndez, La Filiación (incisos A, B y C). Argentina: Rubinzal Culzoni Editores.
• Petit, E. (2003). El Tratado Elemental de Derecho Romano (parte introductoria 1 y 2). México: Editorial Porrúa.
• Pacheco, A. (1985). La persona en el Derecho Civil Mexicano (capítulo 4). México: Editorial Panorama.
• Rojina, R. (1979). Compendio de Derecho Civil. Introducción, Personas y Familia (Vol. 1, capítulo IV). México: Editorial Porrúa.
• Sanromán, R. (2006). Derecho de las obligaciones. México: Editorial Mc Graw Hill.
• Valdés, L. M. (Coord). (2011). Conmemoración de 150 aniversario del Registro Civil. Fundamentos y reflexiones. México: UNAM.

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura. El total de las actividades suma 20 puntos, de los cuales tienes que conseguir al menos 7 puntos para que tu nota de la evaluación continua se pueda sumar a tu nota del examen, teniendo en cuenta la ponderación de la evaluación continua. La puntuación máxima de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad puntuable, por lo que puedes hacer las que prefieras hasta conseguir mínimo 7 puntos y máximo 10 puntos.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30 % de la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70 %. La media final debe sumar mínimo 6 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación	%
Test parciales en la plataforma	5
Participación en foros y otros medios colaborativos en la plataforma educativa	20
Reporte de lectura: El principio propersona y su importancia en el derecho	15
Ensayo: Los elementos de existencia y validez de los actos jurdícos	20
Elaboración de cuadro conceptual sobre el funcionamiento y modernización de la Oficina del Registro Civil Mexicano	10
Examen final online	30

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.