Presentación

En esta materia se estudia principalmente la naturaleza de los recursos administrativos y sus diferencias con el procedimiento ante los tribunales judiciales. El objetivo principal de la asignatura es dar a conocer al alumno la forma que tiene el particular para ejercer y defender sus derechos frente a las diversas autoridades gubernamentales.

Tema 1. El procedimiento administrativo

• Solicitud del particular
• Auto administrativo
• Desahogo de pruebas
• Resolución
• Recurso de revocación
• Auto admisorio
• Prevención del recurso de revocación
• Resolución
• Referencias bibliográficas

Tema 2. El recurso administrativo

• Requisitos de procedibilidad
• Autoridad competente
• Resolución, requisitos formales y su notificación
• Juicio contencioso administrativo
• Estructura de la demanda y, en su caso, de su ampliación
• Requisitos de fondo y forma
• Pruebas o desahogo de las mismas
• Conceptos de impugnación
• Medidas cautelares y suspensión
• Contestación de la demanda y, en su caso, contestación a la ampliación
• Sentencia. Requisitos y principios
• Referencias bibliográficas

Tema 3. Amparo en materia administrativa

• Estructura de la demanda de amparo
• Requisitos de la demanda de amparo indirecto
• Requisitos de la demanda de amparo directo
• Elaboración de una demanda de amparo indirecto
• Elaboración de una demanda de amparo directo
• Principios que rigen el amparo administrativo
• La suspensión provisional y definitiva
• El principio del buen derecho
• Referencias bibliográficas

Tema 4. Actualización, reformas y jurisprudencia

• Análisis de las reformas en materia constitucional
• Estudio de la actualización de la jurisprudencia

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Diálogo e interacción virtual con el profesor.
• Participación activa durante la clase virtual.
• Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
• Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
• Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
• Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

• Realizar los test sobre los contenidos de los distintos temas tratados.
• Interacción en foro de discusión sobre reformas a la Ley de Amparo.
• Análisis de conceptos: Tipos de nulidades.
• Elaboración de proceso: Las pruebas en el procedimiento administrativo.
• Análisis jurídico: Análisis de una demanda de amparo.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Tema 1

Fraga, G. (2000). Derecho Administrativo. México: Editorial Porrúa. Recuperado de:
http://www.inap.mx/portal/images/RAP/derecho%20administrativo.pdf

México. Ley Federal del Procedimiento Administrativo. Diario Oficial de la Federación, 4 de agosto de 1994, pp. 1-35. Recuperado de:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/112_020517.pdf

Tema 2

Fraga, G. (2000). Derecho Administrativo. México: Editorial Porrúa. Recuperado de:
http://www.inap.mx/portal/images/RAP/derecho%20administrativo.pdf

México. Ley Federal del Procedimiento Administrativo. Diario Oficial de la Federación, 4 de agosto de 1994, pp. 1-35. Recuperado de:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/112_020517.pdf

México. Ley Federal del Procedimiento Contencioso Administrativo. Diario Oficial de la Federación, 1 de diciembre de 2005, pp. 1-68. Recuperado de:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFPCA_270117.pdf

Tema 3

México. Ley de Amparo, reglamentaria de los artículos 103 y 107 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Diario Oficial de la Federación, 2 de abril de 2013, pp. 1-91. Recuperado de:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LAmp_170616.pdf

Tema 4

Fix-Zamudio, H. (2011). Las reformas constitucionales mexicanas de junio de 2011 y sus efectos en el sistema interamericano de derechos humanos. En M. González y E. Ferrer (Coords.), El juicio de amparo: a 160 años de la primera sentencia (pp. 423-471). México: UNAM. Recuperado de: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3065/18.pdf

Bibliografía complemetaria

• Burgoa, I. (1990). El juicio de amparo. México: Editorial Porrúa.

• Cienfuegos, D. (2004). El derecho de petición en México. México: Universidad Nacional Autónoma de México.
• González, J. (1955). Derecho Procesal Administrativo. Madrid: Instituto de estudios políticos.
• Sánchez, A. (2012). Los medios de impugnación en materia administrativa. México: Editorial Porrúa.

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura. El total de las actividades suma 20 puntos, de los cuales tienes que conseguir al menos 7 puntos para que tu nota de la evaluación continua se pueda sumar a tu nota del examen, teniendo en cuenta la ponderación de la evaluación continua. La puntuación máxima de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad puntuable, por lo que puedes hacer las que prefieras hasta conseguir mínimo 7 puntos y máximo 10 puntos.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30 % de la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70 %. La media final debe sumar mínimo 6 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación	%
Test parciales en la plataforma	5
Participación en foros y otros medios colaborativos en la plataforma	10
Análisis de conceptos: tipos de nulidades	15
Elaboración de proceso: Las pruebas en el procedimiento administrativo	20
Análisis jurídico: Análisis de una demanda de amparo	20
Examen final online	30

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.