Denominación de la asignatura |
Presupuestos |
Licenciatura a la que pertenece |
Administración de Empresas |
Créditos ECTS |
8 |
Ciclo en el que se imparte |
Quinto semestre |
Al concluir el estudio de la presente asignatura, el alumno será capaz de entender los diferentes tipos de presupuestos que pueden ser utilizados no solo en el medio empresarial sino también el sector público. Además, podrá identificar las diferentes situaciones que el entorno presenta mediante el análisis del mercado y el entorno económico-empresarial, permitiendo aplicar dichos conocimientos en la toma de decisiones y a la actividad administrativa que desarrolle en la empresa.
Esta asignatura pretende desarrollar en el alumno la capacidad de síntesis, de análisis, razonamiento lógico, toma de decisiones, así como la habilidad numérica en la formulación de los diferentes tipos de presupuestos.
Tema 1. Definición de presupuestos
Antecedentes sobre los presupuestos
Objetivos de los presupuestos
Características de los presupuestos
Clasificación de los tipos de presupuestos
Punto de equilibrio
Tema 2. Estudio de mercado
Análisis del entorno
Reconocimiento del mercado
Análisis de la competencia
Tema 3. Presupuesto de operaciones
Generalidades de una operación
Fases del presupuesto
Presupuesto de ingresos
Presupuesto de gastos
Tema 4. Presupuestos de inversión
Flujo de negatividad y positivos
Etapa dinámica
Método de Recuperación de Inversión
Método de Valor Presente
Método de Tasa Interna de Rendimiento
Tema 5.Presupuesto de efectivo
Presupuesto de caja
Secuencia de efectivo
Tema 6. Presupuesto por programa
Generalidades del tipo presupuesto
Estructura, etapas, codificaciones del presupuesto
Medición, evaluación de resultados y costos
Estados financieros
Estados de resultados
Estados de situación financiera
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas con el docente son las siguientes:
Las actividades formativas independientes son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Bibliografía básica
Tema 1
Rincón, C. (2011). Presupuestos empresariales (pp. 3-35 y 47-48). Colombia: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNIR.
Tema 2
Plazas, F. (2000). Investigación de mercados: un enfoque gerencial (pp. 25-82). Ediciones de la U. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNIR.
Tema 3
Rincón, C. (2011). Presupuestos empresariales (pp. 13-22). Colombia: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNIR.
Tema 4
Rincón, C. (2011). Presupuestos empresariales (pp. 227-303). Colombia: Eco Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNIR.
Tema 5
Rincón, C. (2011). Presupuestos empresariales (pp. 235-303). Colombia: Eco Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNIR.
Tema 6
Ortega, J.A. (2000). Análisis de estados financieros: teoría y aplicaciones (cap. 1-2). España: Editorial Desclée de Brouwer. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNIR.
Rincón, C. (2011). Presupuestos empresariales (pp. 235-353). Colombia: Eco Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNIR.
Bibliografía complementaria
Gómez, W.D. (2012). Prácticas empresariales. Colombia: Ecoe Ediciones.
Magretta, J. (2000). Para entender a Michael Porter: guía esencial hacia la estrategia y la competencia. México: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Plazas, F. (2000). Investigación de mercados: un enfoque gerencial. México: Ediciones de la U.
Rincón, C. y Villarreal, F. (2010). Costos: decisiones empresariales. Colombia: Ecoe Ediciones.
Ruesga, S., Da Silva, J. y Pérez, M. (2015). La Gran Recesión y sus efectos sobre la eficiencia del mercado laboral. Un estudio aplicado a nivel regional para determinar el mismatch agregado en España. Estudios de Economía Aplicada, 33(1), 175-200.
Serrano, J. (2011). Matemáticas financieras y evaluación de proyectos. México: Alfaomega Grupo Editor.
Toro, F. (2010). Costos ABC y presupuestos: herramientas para la productividad. Colombia: Ecoe Ediciones.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 5, 9 |
No acreditada |
(NA) |
6,0 - 6,9 |
Suficiente |
(S) |
7,0 - 7,9 |
Regular |
(R) |
8,0 - 8,9 |
Bien |
(B) |
9,0 - 10 |
Muy bien |
(MB) |
Las asignaturas se evaluarán mediante dos criterios: una prueba final y la evaluación continua.
La evaluación continua contemplará las actividades formativas que se describen a continuación:
Elaboración reportes de lectura |
10% |
Trabajos de investigación |
30% |
Entrega de ejercicios |
30% |
Examen final |
30% |
Total |
100% |
El examen se realiza al final del semestre y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 30% de la calificación final (3 puntos sobre 10) y es obligatorio APROBARLO.
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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