Guía docente

Denominación de la asignatura

Títulos y Operaciones de Crédito
Licenciatura a la que pertenece
Derecho
Créditos ECTS
8
Ciclo en mapa curricular ideal
Quinto semestre

Presentación

En la presente asignatura analizaremos los conceptos básicos de una de las especies de actos de comercio que derivan de la materia mercantil, partiendo de lo que debemos entender como operaciones de crédito y todos aquellos títulos en los que se determinan las condiciones de estructura y contenido de los mismos.

Los títulos de crédito encuentran su base en los actos de comercio clasificados por el objeto ya que no dependen para su suscripción de calidad especial alguna de las personas que los generan, ya que la propia naturaleza de los mismos hace especial su tramitación en la materia mercantil.

Ahora, respecto de las operaciones de crédito, analizaremos la utilidad y funcionamiento que tienen en el desarrollo de la actividad comercial y cómo auxilian económicamente a los comerciantes y a los consumidores de productos en el mercado, por lo que las operaciones de crédito constituyen una forma ideal de realizar la compra y adquisición de satisfactores de necesidades.

Por lo anterior, también debemos tomar en cuenta las acciones que se derivan del incumplimiento de las obligaciones, por parte de los deudores de los créditos y las operaciones de financiamiento, procurando que los acreedores sean restituidos en sus derechos y se puedan seguir otorgando posibilidades de crédito a los particulares que hacen posible la actividad comercial .

Contenidos

Tema 1. Nociones generales
Concepto económico y jurídico de crédito
Antecedentes del comercio y del crédito
Compraventa a crédito
La función jurídica de los títulos de crédito
Naturaleza jurídica de los títulos de crédito
Características esenciales de los títulos de crédito

Tema 2. Clasificación y transmisión de los títulos de crédito
Clasificación de los títulos de crédito nominativos
Medios de transmisión de los títulos de crédito nominativos

Tema 3. El pago de los títulos de crédito
Concepto
Formas de pago
Lugar y época en la que debe hacerse el pago
Modalidades de pago en materia cambiaria
Efectos de la falta de pago
El aval y el protesto en los títulos de crédito

Tema 4. Tipos de crédito
La letra de cambio
El pagaré
El cheque
Las obligaciones
El certificado de depósito y el bono de prenda
El conocimiento de embarque
Los certificados de participación
Títulos de crédito emitidos por el Estado (CETES)

Tema 5. Operaciones de crédito
Operaciones de crédito y bancarias
Operaciones de depósito mercantil
Apertura de crédito
Crédito de habilitación y avío y refaccionario
Fideicomiso
Factoraje financiero

 

Metodología

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Exposición de temas.
  • Análisis e interpretación de artículos constitucionales.
  • Discusión dirigida.
  • Argumentación jurídica.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Esquemas conceptuales.
  • Reportes de lectura.
  • Ensayos.
  • Participación en foros.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descarga el pdf de la programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías
  • Examen final

Bibliografía

Bibliografía básica

La bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura.  

Tema 1, 2, 3 y 4
Álvarez, G. (2006). Nociones de derecho civil y mercantil. México D. F.: Instituto Politécnico Nacional.
Páginas 161-163, 164-172, 180-184 y 173-208.
Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Tema 1
Barrera, J. (1991). Derecho Mercantil. México D. F.: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM.
Páginas 92-96.
Disponible en http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/libro.htm?l=276

Tema 2
Rodríguez, J. M. (1861). Elementos de derecho civil, penal y mercantil de España [Tomo III, parte mercantil]. Madrid: Universidad Complutense de Madrid.
Páginas 113-118.
Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Tema 3
Gadea, E. (2008). Los títulos valor: letra de cambio, cheque y pagaré (2ª ed.). Madrid: Editorial Dykinson.
Páginas 70-85.
Disponible en la Biblioteca Virtual UNIR.

Tema 4
Rodríguez, J. M. (1861). Elementos de derecho civil, penal y mercantil de España [Tomo III, parte mercantil]. Madrid: Universidad Complutense de Madrid.
Páginas 145-150.
Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Tema 5
Álvarez Didyme-dôme, M. J. (2012). Contratos mercantiles. Ibagué: Universidad de Ibagué.
Páginas 189-223.
Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Barrera, J. (1991). Derecho mercantil. México D. F.: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM.
Páginas 100-108.
Disponible en http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/libro.htm?l=276


Bibliografía complementaria

Barrera, J. (1991). Instituciones de derecho mercantil. México: Editorial Porrúa.

Cervantes, R. (1988). Títulos y operaciones de crédito. México: Editorial Herras.

De Pina, R. (1998). Derecho mercantil mexicano. México: Editorial Porrúa.

Díaz Bravo, A. (2009). Títulos y operaciones de crédito. México: Editorial Iure.


evaluación

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5, 9

No acreditada

(NA)

6,0 - 6,9

Suficiente

(S)

7,0 - 7,9

Regular

(R)

8,0 - 8,9

Bien

(B)

9,0 - 10

Muy bien

(MB)

Las asignaturas se evaluarán mediante dos criterios: una prueba final y la evaluación continua.

  • El examen final representa el 30% de la nota.
  • La evaluación continua representa el 70% de la nota.

La evaluación continua contemplará las actividades formativas que se describen a continuación:

Esquemas conceptuales

20%

Análisis de documentos de crédito

20%

Elaboración de un título de crédito

30%

Examen final

30%

Total

100%

El examen se realiza al final del semestre y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 30% de la calificación final (3 puntos sobre 10) y es obligatorio APROBARLO.

Orientaciones para el estudio

Orientación para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Lo + recomendado, + Información, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu profesor tutor.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor-tutor utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!