Guía docente

Denominación de la asignatura

Derecho Laboral
Licenciatura a la que pertenece
Derecho
Créditos ECTS
8
Ciclo en mapa curricular ideal
Quinto semestre

Presentación

Al termino del curso de la asignatura los alumnos conocerán el derecho del trabajo, la legalidad laboral, las leyes que regulan la actividad laboral en México y el régimen jurídico de los trabajadores del Estado; siendo capaces de analizar mediante la interpretación de la ley los diferentes componentes de una relación laboral y podrán determinar cómo gestionar de una mejor manera las relaciones obrero-patronal desde el inicio hasta su término; con la finalidad de que incorporen dichos conocimientos a su ejercicio jurídico profesional.

Contenidos

Tema 1. Introducción al estudio del derecho del trabajo
Introducción al estudio del derecho del trabajo
Terminología
La autonomía del derecho del trabajo
Relaciones del derecho del trabajo con otras disciplinas
Características del derecho del trabajo
Principios fundamentales del derecho mexicano del trabajo
Antecedentes históricos generales del derecho del trabajo
Antecedentes históricos generales del derecho mexicano del trabajo
El derecho internacional del trabajo y la Organización Internacional del Trabajo (OIT)

Tema 2. Legalidad laboral
Legalidad laboral
La responsabilidad en el derecho del trabajo (objetiva, subjetiva, social, labor solidaria)
La interpretación y aplicación del derecho del trabajo
Naturaleza jurídica del vínculo entre el trabajador y el patrón

Tema 3. El trabajo: sus componentes
El trabajo, sus componentes
Elementos de la relación de trabajo
El trabajador y el patrón
El factor subordinación en la relación de trabajo
El salario como elemento de la relación de trabajo
Requisitos de validez de la relación de trabajo
La suspensión de la relación individual de trabajo
Disolución de la relación individual de trabajo

Tema 4. Las condiciones de trabajo
Las condiciones de trabajo
El salario
La participación de los trabajadores en las utilidades de las empresas (reparto de utilidades)
Antigüedad (apoyo en el retiro y condiciones)
El trabajo de las mujeres y de los menores (regulaciones y modalidades)

Tema 5. El régimen jurídico de los trabajadores al servicio del Estado
El régimen jurídico de los trabajadores al servicio del Estado
Consideraciones generales
Ámbito de validez del apartado B del artículo 123 constitucional
Principios constitucionales
Principales aspectos de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado

Metodología

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Exposición del tema.
  • Elaboración de esquemas.
  • Estudio de casos.
  • Lecturas asignadas.
  • Definición de conceptos.
  • Participación activa durante la clase virtual.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Elaboración de esquemas conceptuales sobre el derecho laboral.
  • Interacción en foro de discusión.
  • Inperpretación de las leyes que norman el derecho laboral mexicano.
  • Análisis y exposición de conceptos propios del derecho laboral.
  • Argumentación jurídica.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descarga el pdf de la programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías
  • Examen final

Bibliografía

Bibliografía básica

La bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura.

Tema 1
De la Cueva, M. (1965). Síntesis del derecho del trabajo (Capítulo I) (pp. 207-216). México: Universidad Nacional Autónoma de México. Recuperado de http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/2/590/50.pdf

Tema 2
Dávalos, J. (mayo-agosto, 1980). Los principios generales del derecho en la interpretación del derecho del trabajo. Boletín Mexicano de Derecho Comparado, 38, 381-398. Recuperado de http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/DerechoComparado/38/art/art3.pdf

Puig, C. A. (julio-diciembre, 2013). La responsabilidad social en el derecho del trabajo. Revista Latinoamericana de Derecho Social, 17, 259-280. Recuperado de http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/DerechoSocial/17/art/art9.pdf

Tema 3
Lastra, J. M. (2000). El trabajo en la historia. Anuario Mexicano de Historia del Derecho, 11-12, 195-224. Recuperado de http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/hisder/cont/11/cnt/cnt7.pdf

Dávalos, J. (1980). Notas a la segunda parte. En M. V. Russomano, La estabilidad del trabajador en la empresa (pp. 79-94). México: UNAM. Recuperado de http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/3/1020/6.pdf

Tema 4
Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (Conapred) (2010). Documento informativo sobre el trabajo infantil en México. Recuperado de http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=documento&id=102&id_opcion=&op=215

OIT (2015). Informe mundial sobre salarios 2014/2015: Salarios y desigualdad de ingresos [Resumen ejecutivo]. Recuperado de http://www.equidad.org.mx/images/stories/documentos/informe_mundial_desigualdad_ingresos_2015.pdf

Tema 5
Ricord, H. E. (enero-agosto, 1972). El derecho burocrático mexicano. Materias que lo integran. Boletín mexicano de derecho comparado, 13-14, 89-124. Recuperado de http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/DerechoComparado/13/art/art4.pdf

 

Bibliografía complemetaria

De Buen, N. (2007). El sistema laboral en México. En P. Kurczyn (coord.), Panorama internacional de derecho social. Culturas y Sistemas Jurídicos Comparados. México: UNAM.

De la Cueva, M. (1948). El nuevo derecho mexicano del trabajo. México: Editoral Porrúa.

México. Código Civil Federal. Diario Oficial de la Federación, 26 de mayo, 14 de julio, 3 de agosto y 31 de agosto de 1928.

México. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Diario Oficial, 5 de febrero de 1917.

México. Ley Federal del Trabajo. Diario Oficial de la Federación, 1 de abril de 1970.

Ospina, R. (enero-junio, 2006). Terminología moderna en derecho laboral y el régimen de transición en pensiones. Prolegómenos Derechos y Valores, IX(17), 49-56.

Pérez, B. (1982). Derecho del trabajo. Buenos Aires: Editorial Astrea.

evaluación

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5, 9

No acreditada

(NA)

6,0 - 6,9

Suficiente

(S)

7,0 - 7,9

Regular

(R)

8,0 - 8,9

Bien

(B)

9,0 - 10

Muy bien

(MB)

Las asignaturas se evaluarán mediante dos criterios: una prueba final y la evaluación continua.

  • El examen final representa el 30 % de la nota.
  • La evaluación continua representa el 70 % de la nota.

La evaluación continua contemplará las actividades formativas que se describen a continuación:

Esquemas conceptuales

20 %

Participación en foro de discusión

10 %

Análisis de las leyes

30 %

Análisis de conceptos

10 %

Examen final

30 %

Total

100 %

El examen se realiza al final del semestre y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 30% de la calificación final (3 puntos sobre 10) y es obligatorio APROBARLO.

Orientaciones para el estudio

Orientación para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Lo + recomendado, + Información, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu profesor tutor.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor-tutor utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!