Última revisión realizada:24/06/2020

Denominación de la asignatura

Teoría Económica
Licenciatura a la que pertenece
Ciencia Política y Administración Pública
Créditos ECTS
9
Ciclo en el que se imparte Cuarto cuatrimestre

Presentación

El contenido de la asignatura se centra diversos aspectos generales sobre la teoría económica, como: las teorías subjetivas y objetivas del valor, la relación entre la oferta y la demanda y el proceso al que dan lugar estos dos conceptos. Abarca también la teoría sobre los diversos mercados existentes y la competencia.

La asignatura Teoría Económica proporciona al alumno unos conocimientos básicos para su ejercicio profesional, además les aportá información fundamental sobre la realidad económica de los sistemas predominantes y ayudará a comprender la gestión de su entorno y los aciertos y fracasos de las políticas económicas.

Contenidos

Tema 1. Introducción a la teoría económica
¿Cómo estudiar este tema?
Sistemas económicos de organización
Corrientes económicas
Elementos económicos
Hechos económicos
Actos económicos

Tema 2. La economía como ciencia
¿Cómo estudiar este tema?
Categorías y leyes económicas
Importancia de la economía
Elementos que conforman la economía
Relaciones entre economía y sociedad

Tema 3. Las teorías subjetivas y objetivas del valor
¿Cómo estudiar este tema?
Teoría objetiva del valor
Mercancía y valor
Trabajo y valor
Componentes del valor
Teoría subjetiva del valor
Necesidades y bienes
Teoría del valor-utilidad
Comparación crítica de las teorías del valor

Tema 4. La demanda y la oferta
¿Cómo estudiar este tema?
El mercado y su clasificación
Demanda
Curva de demanda
Aumentos y disminuciones de la demanda
Aumentos y disminuciones de la cantidad demandada
Elasticidad de la demanda
Referencias bibliográficas

Tema 5. La oferta
¿Cómo estudiar este tema?
Curva de la oferta
Aumentos y disminuciones de la oferta
Aumentos y disminuciones de la cantidad de la oferta
Elasticidad de la oferta
Precio y sus funciones
Referencias bibliográficas

Tema 6. Los mercados de competencia
¿Cómo estudiar este tema?
Competencia perfecta
Definición y características
Fijación de precios
Competencia imperfecta
Definición y características
Tipos de mercado

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Diálogo e interacción virtual con profesor.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
  • Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso correcto web.
  • Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Realizar los test sobre los contenidos de los distintos temas tratados.
  • Interacción en el foro de discusión sobre la teoría objetiva y subjetiva del valor.
  • Reporte de lectura sobre las teorías económicas y sus características.
  • Trabajo descriptivo: descripción de un producto específico y evaluación de su precio debido a la oferta, la demanda y la competencia que pudiese tener.
  • Elaboración de un esquema explicativo sobre las características y tipos de los mercados, competencia y fijación de precios.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías
  • Examen final
Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El tutor personal te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Bibliografía

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura.Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca… 

Tema 1

Landreth H. y Colander D. (2006). Historia del pensamiento económico (4ª ed). Madrid: McGraw-Hill. Disponible en la Biblioteca Virtual UNIR.

Tema 2

Guido, S. (2004). La sociedad del riesgo en la nueva economía (pp. 1-4). Barcelona: Ediciones Deusto. .

Tema 3

Martínez, L. (2009). Los economistas clásicos: las teorías del valor y el precio (pp. 4-17). Buenos Aires: El Cid editor. Disponible en la Biblioteca Virtual UNIR.

Ast, F. Los mercantilistas y su aporte al concepto de mercancía (pp. 4-8). Buenos Aires: El Cid editor. Disponible en la Biblioteca Virtual UNIR.

Tema 4

Bernake, B (2007). Principios de economía (pp. 86-87, 147, 131-144) (3ª ed.). Madrid: McGraw-Hill. Disponible en la Biblioteca Virtual UNIR.

Mochón, M. (2006). Principios de economía (pp. 15-54). Madrid: Mcgraw-Hill. Disponible en la Biblioteca Virtual UNIR.

Tema 5

Bernake, B (2007). Principios de economía (66, 117-123, 171-185) (3ª ed.). Madrid: McGraw-Hill. Disponible en la Biblioteca Virtual UNIR.

Bibliografía complementaria

Ávila, J. J. (2006). Economía. Ciudad de México: Umbral Editorial.

Cuerdo, M. et al. (2008). Introducción a la Microeconomía: comportamientos, intercambio y mercados. Madrid: Universidad Rey Juan Carlos.

Huerta, R. (2011). ¿Cómo funcionan los mercados? Un acercamiento teórico para entender la operación de los mercados. Economía informa, 367. Disponible en http://www.economia.unam.mx/publicaciones/nueva/econinforma/pdfs/367/03rogelio.pdf

Lozano, J. (1999). Economía institucional y ciencia económica. Revista de economía institucional, 1. Disponible en http://www.economiainstitucional.com/pdf/no1/jlozano1.pdf

Lousteau, M. (2011). Economía 3D: Una nueva dimensión para tus preguntas de siempre. Buenos Aires: Editorial Sudamericana.

Spencer, M. H. (1993). Economía contemporánea. Ciudad de México: Editorial Reverte.

Evaluación y calificación

La calificación se compone de dos partes principales:

CALIFICACIÓN   EXAMEN FINAL 30%
EVALUACIÓN CONTINUA 70%

Examen: se realiza al final de la asignatura y es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura. El total de las actividades suma 20 puntos, de los cuales tienes que conseguir al menos 7 puntos para que pueda hacer media con la nota del examen. La puntuación máxima de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad puntuable, por lo que puedes hacer las que prefieras hasta conseguir mínimo 7 puntos y máximo 10 puntos.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La media final debe sumar mínimo 6 puntos para aprobar la asignatura.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

%

Test parciales en la plataforma

5

Participación en foros mediante plataforma educativa

10

Reporte de una lectura sobre las teorías económicas y sus características

20

Trabajo descriptivo: descripción de un producto específico y evaluación de su precio debido a la oferta, la demanda y la competencia

20

Elaboración de un esquema explicativo sobre las características y tipos de mercados, competencia y fijación de precios

15

Examen final
30
Suma Total de Calificación
100

 

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Material complementario, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!