Última revisión realizada:24/06/2020

Denominación de la asignatura

Contabilidad y Finanzas Públicas
Licenciatura a la que pertenece
Ciencia Política y Administración Pública
Créditos ECTS
9
Ciclo en mapa curricular ideal Cuarto cuatrimestre

Presentación

El contenido de la asignatura se centra diversos aspectos generales sobre la teoría económica, como: las teorías subjetivas y objetivas del valor, la relación entre la oferta y la demanda y el proceso al que dan lugar estos dos conceptos. Abarca también la teoría sobre los diversos mercados existentes y la competencia.

La asignatura Teoría Económica proporciona al alumno unos conocimientos básicos para su ejercicio profesional, además les aportá información fundamental sobre la realidad económica de los sistemas predominantes y ayudará a comprender la gestión de su entorno y los aciertos y fracasos de las políticas económicas.

Contenidos

Tema 1. Finanzas públicas y su marco jurídico
¿Cómo estudiar este tema?
Atribuciones y potestades del Gobierno federal
Proceso de elaboración de presupuestos
Referencias bibliográficas

Tema 2. Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria
¿Cómo estudiar este tema?
Ingresos públicos: conceptos, fuentes y clasificación
Ingresos presupuestarios
Ingresos del Gobierno federal
Ingresos tributarios del Gobierno federal
Ingresos no tributarios del Gobierno federal
Ingresos de organismos y empresas
Ley de Ingresos de la Federación

Tema 3. Deuda pública y balance público
¿Cómo estudiar este tema?
Gasto público
Clasificación administrativa
Clasificación funcional
Clasificación económica

Tema 4. Decreto de presupuesto de egresos de la Federación 2018
¿Cómo estudiar este tema?
Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria
Conceptos básicos de contabilidad
Ecuación patrimonial
Los hechos contables y el principio de dualidad
Las cuentas y el libro diario
El balance de comprobación

Tema 5. El ciclo contable: concepto y fases
¿Cómo estudiar este tema?
Elementos integrantes de las cuentas anuales
Contabilidad del presupuesto de egresos
Gastos por naturaleza
Fases de ejecución del presupuesto de gastos

Tema 6. Contabilidad de la Ley de Ingresos
¿Cómo estudiar este tema?
Ingresos por naturaleza
Fases de la ejecución del presupuesto de ingresos
Contabilidad de activos y pasivos financieros
Contabilidad del patrimonio neto
Transferencias, subvenciones, adscripciones y cesiones

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Diálogo e interacción virtual con profesor.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
  • Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso correcto web.
  • Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Realizar los test sobre los contenidos de los distintos temas tratados.
  • Interacción en el foro de discusión sobre la toma de decisiones con base en la deuda pública y los conceptos que se aplican dentro de los gastos que ejercerá el Gobiertno federal.
  • Elaboración de un mapa conceptual sobre finanzas públicas y su marco jurídico.
  • Lectura y reporte de la Ley de Ingresos.
  • Elaboración de un ensayo sobre la contabilidad de la Ley de Ingresos.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías
  • Examen final online
Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El tutor personal te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Bibliografía

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura.Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca… 

Tema 1

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Artículos: 25, 26, 31 IV, 73 VIII 2º, 73, XXIx, 74 IV y 75. Disponible en http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_270818.pdf

Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, del 29 de diciembre de 1976. Diario Oficial de la Federación, última reforma del 24 de abril de 2018, pp. 1-44. Disponible en http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/loapf.htm

Tema 2

Lee los artículos de la LFPRH 74 fracción IV, 75, 126, 127 y 134. Disponible en http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFPRH_301215.pdf

Hinojosa, A. V. (2006). Configuración y revisión de la ley federal de presupuesto y responsabilidad hacendaria en México: Un enfoque ético en las finanzas públicas. Daena: International Journal of Good Conscience, 1(1), 90-101. Disponible en

Ley de Ingresos de la Federación para el ejercicio fiscal de 2018. Nueva Ley. Diario Oficial de la Federación, 15 de noviembre de 2017. Disponible en http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5504645&fecha=15/11/2017

CEFP (15 de septiembre de 2017). Análisis del Paquete Económico 2018. Finanzas públicas. Palacio Legislativo de San Lázaro: Cámara de los Diputados de los Estados Unidos Mexicanos. Disponible en http://www.cefp.gob.mx/publicaciones/documento/2017/cefp0272017.pdf

Tema 3

Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, artículos 4, 16, 28, 41, 45, 106 y 110. Disponible en http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFPRH_301215.pdf

Reglamento de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, artículos 2, 17, 22, 23, 24, 25, 26 y 28. Disponible en http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regley/Reg_LFPRH_300316.pdf

Tema 4

Presupuesto de Egresos de la Federación 2018. Disponible en http://www.transparenciapresupuestaria.gob.mx/work/models/PTP/Home/PEF2018/PEF_2018.pdf

Tema 5

Consejo Nacional de Armonización Contable (2010). Acuerdo por el que se emite el clasificador por objeto de gasto. Diario Oficial de la Federación, 9 de diciembre de 2009. Disponible en http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_02_006.pdf

Consejo Nacional de Armonización Contable (2013). Acuerdo por el que se emiten las normas y metodología para la determinación de los momentos contables de los egresos. Diario Oficial de la Federación, 02 de enero de 2013. Disponible en http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_04_003.pdf

Consejo Nacional de Armonización Contable (2015). Acuerdo por el que se emite el clasificador por tipo de gasto. Diario Oficial de la Federación, 10 de junio de 2010, Última reforma publicada DOF 30-09-2015. Disponible en http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_02_005.pdf

Ley General De Contabilidad Gubernamental, última Reforma el 30 de enero de 2018. Disponible en http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_17_001.pdf

Manual de Programación de Presupuestos de Egresos de la Federación 2018. Disponible en http://transparenciapresupuestaria.gob.mx/work/models/PTP/Presupuesto/Programacion/manual_de_programacion_y_presupuesto_2018.pdf

Sistema de Cuentas Nacionales. (s. f.). Instituto Nacional de Estadística y Geografía. Disponible en http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/scn/

Tema 6

Consejo Nacional de Armonización Contable (2010). Clasificador por rubros de ingresos. Diario Oficial de la Federación, 9 de diciembre de 2009, última reforma del 2 de enero de 2013. Disponible en http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_02_001.pdf

Consejo Nacional de Armonización Contable (2011). Acuerdo por el que se emiten Las Reglas Específicas del Registro y Valoración del Patrimonio. Diario Oficial de la Federación, 13 de diciembre de 2011, última reforma del 27 de diciembre de 2017. Disponible en http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_04_001.pdf

Consejo Nacional de Armonización Contable (2015). Modelo de asientos para el registro contable. Acuerdo por el que se emite el manual de contabilidad gubernamental. Diario Oficial de la Federación, 13 de diciembre del 2011, última reforma publicada DOF 27 de diciembre de 2017. Disponible en http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_04_001.pdf

El Procedimiento Legislativo en Materia de Ley de Ingresos, Presupuesto de Egresos de la Federación y Procedimiento para la Fiscalización Superior de la Cuenta Pública. Disponible en https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/6/2513/13.pdf

Bibliografía complementaria

Gobierno de la República (2013). Plan Nacional de Desarrollo. Ciudad de México: Gobierno de la República de los Estados Unidos Mexicanos. Recuperado de http://pnd.gob.mx/

Evaluación y calificación

La calificación se compone de dos partes principales:

CALIFICACIÓN   EXAMEN FINAL 30%
EVALUACIÓN CONTINUA 70%

Examen: se realiza al final de la asignatura y es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura. El total de las actividades suma 20 puntos, de los cuales tienes que conseguir al menos 7 puntos para que pueda hacer media con la nota del examen. La puntuación máxima de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad puntuable, por lo que puedes hacer las que prefieras hasta conseguir mínimo 7 puntos y máximo 10 puntos.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La media final debe sumar mínimo 6 puntos para aprobar la asignatura.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

%

Test parciales en la plataforma

5

Participación en foros mediante plataforma educativa

20

Elaboración de mapa conceptual sobre finanzas públicas y su marco jurídico

15

Reporte de una lectura de la Ley de Ingresos

15

Elaboración de un ensayo sobre la contabilidad de la Ley de Ingresos

15

Examen final
30
Suma Total de Calificación
100

 

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Material complementario, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!