Contenidos

Tema 1. El Estado y el Gobierno
¿Cómo estudiar este tema?
Definición integral de Estado
Teorías de Gobierno
Tipos de Gobierno
Referencias bibliográficas

Tema 2. El Gobierno
¿Cómo estudiar este tema?
Conceptos tradicionales y problemas modernos
El debate actual de la democracia
El Gobierno en acción
Referencias bibliográficas

Tema 3. La Administración Pública
¿Cómo estudiar este tema?
La nueva administración pública
La gerencia pública
Referencias bibliográficas

Tema 4. El Gobierno en México
¿Cómo estudiar este tema?
La Administración Pública en México
Marco jurídico de la Administración pública.
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
Ley Orgánica de la Administración Pública Federal
Ley Federal de las entidades paraestatales
Leyes específicas
Referencias bibliográficas

Tema 5. El gobierno de lo público
¿Cómo estudiar este tema?
El dilema de las sociedades post-democráticas
Delimitación de los asuntos públicos
Nuevos actores de la vida pública
Referencias bibliográficas

Tema 6. Organizaciones no gubernamentales (ONG): sindicatos, asambleas vecinales, consejos de participación ciudadana
¿Cómo estudiar este tema?
La Gobernabilidad
Políticas gubernamentales en comparativo con las políticas públicas
La administración de los espacios públicos en México
La administración de los espacios públicos en México. Estudios de casos.
Referencias bibliográficas

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

• Diálogo e interacción virtual con profesor.
• Participación activa durante la clase virtual.
• Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
• Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
• Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso correcto web.
• Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

• Realizar los test sobre los contenidos de los distintos temas tratados.
• Interacción en el foro de discusión sobre el estado actual de la democracia en América Latina.
• Análisis y reporte de lectura: Anatomía de la corrupción.
• Elaboración de mapa conceptual: Administración Pública Federal.
• Elaboración de ensayo: Proyecto de urbanismo que refleje el derecho de la ciudad.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descarga el pdf de la programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías
• Examen final
  

Bibliografía

Bibliografía básica

Tema 1

Aguilar-Balderas, L. (2014). Teoría general del Estado. Ciudad de México: Editorial Larousse–Grupo Editorial Patria

Tema 2

Carpizo, J. (2009). Concepto de democracia y sistema de gobierno en América Latina. Ciudad de México: Universidad Nacional de México

Tema 3

Guerrero, O. (2004). Exploración conceptual sobre gerencia pública y su reforma. I Administración y Gerencia. En Guerrero, O. Gerencia pública. Una aproximación plural (pp. 139-173). Ciudad de México: FCP y S-UNAM.

Tema 4

Martínez, V. M. Garantías individuales en la Constitución Mexicana de 1917.

Tema 5

Boladers, M. (2001). La opinión pública en Habermas. Anàlisi, 26, 51-70

Tema 6

Harvey, D. (2008) El Derecho a la Ciudad. New left review, (53), 23-29

Bibliografía complementaria

Aguilar, J.A. (2007). Transparencia y Democracia: claves para un concierto. Ciudad de México: Instituto Federal de Acceso a la Información Pública (IFAI).

Bobbio, N. (2001). El futuro de la democracia. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.

Borja, J. (2008). Los nuevos derechos ciudadanos. El derecho a la ciudad en el mundo. Ciudad de México: Habitat International Coalition (HIC-AL).

Delgadillo-Gutiérrez, L. H. y Lucero-Espinosa, M. (1998). Compendio de derecho administrativo (3ª ed.). Ciudad de México: Editorial Porrúa.

Franco-Corzo, J. (2013). Diseño de políticas públicas (2ª ed.). Ciudad de México: IEXE.

Guerrero, O. (2005). La gerencia pública en la sociedad post-industrial. Revista Venezolana de Gerencia, 10(31, julio–septiembre), 463–477.

Evaluación y calificación

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura y es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura. El total de las actividades suma 20 puntos, de los cuales tienes que conseguir al menos 7 puntos para que pueda hacer media con la nota del examen. La puntuación máxima de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad puntuable, por lo que puedes hacer las que prefieras hasta conseguir mínimo 7 puntos y máximo 10 puntos.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La media final debe sumar mínimo 6 puntos para aprobar la asignatura.

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.