Denominación de la asignatura: Legislación en Salud
Maestría a la que pertenece: Maestría en Dirección y Administración en Salud
Créditos ECTS: 9
Ciclo en mapa curricular ideal: Segundo semestre

Presentación

Al término del curso, los estudiantes conocerán los fundamentos del derecho sanitario y podrán interpretar correctamente normas y regulaciones en aras a una gestión responsable; de igual forma podrán plantear alternativas a situaciones complejas de la práctica clínica desde el punto de vista de la ética profesional, ética del directivo y ética de la organización sanitaria.

Tema 1. La responsabilidad de los profesionales de la Salud

  • Concepto de responsabilidad
  • Elementos de la responsabilidad
  • Formas de exigencia de responsabilidad sanitaria
  • Responsabilidad civil
  • Responsabilidad penal
  • Consentimiento informado

Tema 2. Responsabilidad gerencial

  • Creación de las áreas sanitarias
  • El área sanitaria integrada
  • Funciones de la gerencia
  • Áreas de especial relevancia
  • Tipos de responsabilidad en el ejercicio directivo

Tema 3. ResponsabHidad patrimonial

  • El concepto de responsabilidad patrimonial
  • Características de la responsabilidad patrimonial
  • Condiciones para exigir la responsabilidad patrimonial
  • Conclusiones

Tema 4. Los derechos y obligaciones de los pacientes en los sistemas de salud

  • Relación profesional de la salud-paciente
  • NOM-025-SSA2-2014, para la prestación de servicios de salud en unidades de atención integral hospitalaria médico-psiquiátrica
  • La participación del paciente en las decisiones clínicas

Tema 5. Sistemas de mediación

  • La mediación y el derecho a la salud
  • El concepto positivo del conflicto y la educación en el conflicto
  • La mediación como cooperación y el método de negociación de Harvard

Tema 6. El rol de la inspección sanitaria

  • Marco legal de la Inspección de Servicios Sanitarios
  • COFEPRIS
  • FDA

Tema 7. El papel de los servicios de atención al paciente

  • Introducción
  • Misión
  • Estructura de los Servicios de Atención al Paciente
  • Funciones
  • Los Servicios de Atención al Paciente y las voluntades anticipadas
  • Los Servicios de Atención al Paciente y el movimiento asociativo
  • Los Servicios de Atención al Paciente y la gestión de quejas, sugerencias, agradecimientos y reclamaciones
  • Conclusiones

Tema 8. Legislación sanitaria aplicada

  • Marco normativo NOM
  • Casos prácticos relevantes
  • Judicialización de la medicina
  • Conclusión

Tema 9. Bioética

  • Desarrollo de la bioética
  • La bioética en la toma de decisiones en el ámbito sanitario
  • La ética en las organizaciones sanitarias
  • El método deliberativo
  • Conclusiones

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Diálogo e interacción virtual con profesor.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
  • Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Definir la estructura de dirección y gestión de una unidad o servicio así como funciones de cada puesto relacionándolas cuando proceda a la normativa aplicable
  • Definir los criterios de una unidad o servicio que garanticen 1a correcta aplicación al derecho a expresar voluntades anticipadas
  • Establecer los criterios y procedimientos de aplicación en una unidad o servicio para responder y actuar de forma proactiva ante una reclamación cursada por el servicio de atención al paciente
  • Interacción en foro sobre los principales conflictos de interés en las relaciones con la industria
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La nota final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación %
Estructura de dirección y gestión así como ias funciones del puesto 20
Criterios para expresar voluntades anticipadas 15
Criterios/Procedimientos actuación ante una reclamación 20
Participación en foros y otros medios colaborativos en la plataforma 15
Examen final online 30

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Clases en directo, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!