Denominación de la asignatura |
Plan de Marketing Estratégico |
Maestría a la que pertenece |
Marketing Digital y Comercio Electrónico |
Créditos ECTS |
9 |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
En México existe una brecha muy identificada entre las empresas que llevan a cabo una planeación estratégica de las que no lo hacen. El 97.6 % de las empresas son microempresas y el 2 % son pequeñas, teniendo una ocupación de personal del 75.4 % y 13.5 % respectivamente, según datos del último censo que realizó INEGI. Este dato es muy importante debido a que la mayoría de estas empresas no cuenta con un Plan de Marketing Estratégico, están inmersas en los diferentes sectores empresariales, pero no trabajan en una planeación a largo plazo que pueda determinar su permanencia en el mismo.
Es por esto, la importancia de desarrollar un Plan de Marketing Estratégico, donde podamos recopilar y analizar información sobre la situación del mercado, examinar a la competencia, conocer las necesidades de nuestros clientes potenciales y clientes actuales, y determinar las estrategias a seguir, fundamentadas en un análisis interno y externo de nuestra compañía.
Tema 1. Plan de Marketing
Importancia del plan de marketing
El plan de marketing herramienta indispensable de un negocio
Plan de marketing en el siglo XXI
Tipos de plan de marketing
Software y aplicaciones para el plan de marketing
Tema 2. Investigación en Marketing
El sistema de información de marketing
Investigación, planificación y toma de decisiones
Diseño de la investigación: fases y elementos
Investigación comercial: metodología y técnicas
Tema 3. Estructura del Plan de Marketing I
Objetivos de marketing
Evaluar la misión y visión de la empresa
Análisis de la situación-entorno
Nuevos nichos de mercado, condiciones de mercado y valor de mercado
Competencia
Mercado objetivo o target
Tema 4. Estructura del Plan de Marketing II
Estrategias de marketing y su elección
Planes de acción: tácticas de marketing
Informe financiero y presupuesto
Programación de actividades
Plan de medios
Evaluación y control
Tema 5. El Plan de Marketing Digital
Marketing offline y online: blended marketing
Especificaciones y etapas del plan de parketing digital
El plan de marketing desde las aplicaciones de smartphone
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas con el docente son las siguientes:
Las actividades formativas independientes son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Bibliografía básica.
Tema 1
Sainz, J. M. (2004). La importancia del plan de marketing como herramienta de gestión. Madrid: Ediciones Deusto - Planeta de Agostini Profesional y Formación S.L.
Hoyos, R. (2013). Plan de marketing: diseño, implementación y control. Bogotá: ECOE.
Tema 2
Flores, J. C. (2004). El sistema de información para marketing, clave de negocio. Madrid: Ediciones Deusto - Planeta de Agostini Profesional y Formación S.L.
Sarasqueta, A. (2012). Somos información: la nueva ciencia de lo intangible. Navarra: EUNSA.
Tema 3
David, F. (2008). Conceptos de Administración Estratégica. México: Pearson Educación.
Tamayo, J. y Montes, E. (2015). Análisis micro y macro del entorno de Juan Valdez. Prezi.
Prospecta. (2013). El mercado mundial del calzado 2013. Prospecta.
Tema 4
Massieu, Y. (2006). Estrategias empresariales globales y agroexportaciones mexicanas: ahora el tequila. México: Red El Cotidiano.
Bibliografía complementaria
Esteban, A., García, J., Narros, M. J., Olarte, C., Reinares, E. M. y Saco, M. (2008). Principios de marketing. Madrid: Esic editorial.
Martínez, R. (2009). Investigación comercial: técnicas e instrumentos. Madrid: Editorial Tébar Flores.
Reyes, A. (2004). Administración de Empresas: teoría y práctica. México: Editorial Limusa.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 6, 9 |
No acreditada |
(NA) |
7,0 - 7,4 |
Suficiente |
(S) |
7,5 - 8,4 |
Regular |
(R) |
8,5 - 9,4 |
Bien |
(B) |
9,5 - 10 |
Muy bien |
(MB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
CALIFICACIÓN | EXAMEN FINAL | 30% | |
EVALUACIÓN CONTINUA | 70% |
El examen se realiza al final del semestre y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 30% de la calificación final (3 puntos sobre 10).
La evaluación continua supone el 70% de la calificación final. Esta nota se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el curso.
SISTEMA DE EVALUACIÓN |
% |
Elaboración de mapas conceptuales |
10 |
Reportes de lectura |
10 |
Participación en foros y otros medios colaborativos dentro de la plataforma educativa |
20 |
Desarrollo del plan de marketing |
30 |
Examen final |
30 |
Total |
100 |
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 7 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 7 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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