Denominación de la asignatura: Trabajo Final de Maestría
Maestría a la que pertenece: Maestría en Teatro y Artes Escénicas
Créditos ECTS: 9
Ciclo en mapa curricular ideal: Tercer semestre

Presentación

Al término del curso, el maestrante, mostrará a través de la elaboración de un informe sobre proyecto de innovación/investigación en Artes Escénicas, que conoce y aplica los lineamientos de la estructura de investigación, argumentando los puntos medulares de su trabajo de investigación o innovación con el objetivo final de que incorporen dichas capacidades a su actividad profesional. A lo largo de esta maestría habrá analizado el estado actual de la realidad del hecho escénico en sus múltiples facetas, tanto desde lo escénico como desde lo dramatúrgico, lo pedagógico y desde la perspectiva comercia y habrá puesto en marcha un proyecto, ya sea de investigación o de innovación, en el campo indicado.

Tema 1. Criterios para la innovación

  • Producto o servicio único
  • Con beneficios significativos
  • Sostenible y seguro
  • Negociable y vendible
  • Viabilidad e impacto económico-social.

Tema 2. La estructura de la investigación

  • Justificación y planteamiento del problema
  • Objetivos generales y específicos
  • Protocolo de investigación
  • Citación de fuentes

Tema 3. Presentación de la investigación/innovación

  • Identificación de puntos medulares de la investigación/innovación
  • Desarrollo de materiales de apoyo o complementarios
  • Preparación del evento
  • Debate de investigación

Tema 4. Publicación de la investigación

  • Estructura y redacción de publicaciones
  • Lineamientos de la publicación profesional
  • Financiación de la publicación

Tema 5. Estructura y formato de un trabajo fin de maestría

  • Portada e Índice
  • Introducción y justificación
  • Marco teórico
  • Marco metodológico
  • Resultados
  • Programa de intervención
  • Discusión y conclusiones

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Diálogo e interacción virtual con profesor.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
  • Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.
  • Entrega y exposición del proyecto

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Lectura y análisis de textos especializados relacionados con un tema de investigación elegido.
  • Realizar investigación bibliográfica en relación con el tema elegido, y análisis de los hallazgos. Este análisis constituirá un elemento del producto final.
  • Justificar el sentido de innovación, integrado como elementos del producto final.
  • Diseño del desarrollo del proyecto, que constituye un elemento del producto final.
  • Elaborar las conclusiones del proyecto, que constituye un elemento del producto final

El sistema de evaluación es el siguiente:

Sistema de evaluación %
Estructuración del proyecto 20
Presentación formal de la investigación/innovación 30
Memoria, informe o producto final de la maestría 50
Suma total de calificación 100

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!