Presentación

Una de las principales manifestaciones de las relaciones entre las personas y de su autonomía de la voluntad es la celebración de contratos.

En esta asignatura se estudiarán de modo sistemático y conjunto los principales y más típicos contratos del ámbito civil y mercantil, analizando sus notas características, su naturaleza y los aspectos más relevantes de su régimen jurídico.

Se examinarán los contratos típicos de intercambio de bienes (como son la compraventa, la permuta y la donación), además de los arrendamientos de cosas, con las especialidades de los arrendamientos urbanos y rústicos, y el contrato de obra.

Asimismo, se analizarán los contratos más relevantes en el mercado de servicios, como son el arrendamiento de servicios, el contrato de transporte y los contratos de intermediación (comisión, corretaje y agencia) y de distribución (concesión y franquicia), más típicamente mercantiles, aunque abordando previamente el examen de un contrato básico en este ámbito, cual es el mandato.

Seguidamente nos introduciremos en el mercado de crédito y financiación, estudiando los contratos de préstamo y comodato, el crédito al consumo y figuras más recientes como son el leasing y el factoring, para posteriormente examinar las garantías personales, fundamentalmente el régimen jurídico de la fianza.

Por último, se estudiarán el contrato de depósito y el contrato de seguro.

Competencias generales

• CG1: Adquirir una actitud crítica ante la realidad y las ideas, y de apertura e interés por el trabajo intelectual y sus resultados.
• CG3: Expresar y transmitir adecuadamente ideas en castellano por escrito ante un público tanto especializado como generalista.
• CG5: Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información para poder formular juicios que procedan de una reflexión personal sobre temas académicamente relevantes.
• CG6: Aprender a aplicar conocimientos teóricos al trabajo personal de una forma profesional.
• CG7: Aprender a diseñar, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando la iniciativa, creatividad y el espíritu emprendedor.
• CG9: Interpretar textos jurídicos y analizar críticamente las instituciones sociales, desde una perspectiva interdisciplinar utilizando los principios jurídicos y los valores y principios sociales, éticos y deontológicos como herramientas de análisis.
• CG10: Aprender a utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones para la búsqueda y obtención de información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía, etc.), así como herramientas de trabajo y comunicación.
• CG12: Adquirir sensibilidad para detectar los principales problemas jurídicos que plantea la realidad social, económica y medioambiental en la actualidad.

Competencias específicas

• CE1: Tomar conciencia de los diferentes órdenes o sistemas jurídicos occidentales desde sus orígenes hasta la actualidad.
• CE3: Entender el funcionamiento de las instituciones jurídicas del Derecho público y del Derecho privado.
• CE4: Integrar el marco normativo, doctrinal y jurisprudencial de las relaciones jurídicas públicas y privadas.
• CE6: Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información jurídica.
• CE8: Interpretar las normas jurídicas conforme a las reglas, los principios y los valores constitucionales.
• CE9: Pronunciarse con una argumentación jurídica convincente sobre una cuestión teórica de complejidad media, relativa a las diversas materias jurídicas.
• CE10: Aplicar los conocimientos jurídicos a la resolución de casos prácticos.

Tema 1. Compraventa

• Concepto, caracteres y perfección del contrato
• Objetos
• Sujetos
• Obligaciones de las partes
• Garantías por precio aplazado y riesgos en la compraventa
• Arras y promesa de venta
• Doble venta, venta de cosa ajena y opción de compra
• Especialidades de la compraventa mercantil

Tema 2. Compraventas especiales y permuta

• Compraventas con pactos especiales
• Venta a prueba o ensayo y venta ad gustum
• Compraventa por suministro y compraventa estimatoria
• Venta a plazos de bienes inmuebles
• Ventas a distancia y ventas fuera del establecimiento mercantil
• Ventas del comercio minorista
• Venta internacional
• Permuta

Tema 3. Donación

• Concepto, normativa y naturaleza jurídica
• Sujeto, objeto y forma
• Aceptación, perfección y efectos de la donación
• Revocación y reducción de una donación
• Donaciones especiales

Tema 4. Arrendamientos de cosas. Arrendamientos urbanos. Arrendamientos rústicos. Contratos parciarios

• Arrendamientos de cosas
• Arrendamientos urbanos
• Arrendamientos rústicos
• Contratos parciarios

Tema 5. Arrendamiento o contrato de obra

• Concepto
• El contratista
• El comitente
• Extinción del contrato

Tema 6. Contratos del mercado de servicios I

• Arrendamientos de servicios
• Contrato de transporte terrestre de mercancías

Tema 7. Contratos del mercado de servicios II

• Mandato
• Contratos de intermediación
• Contratos de distribución: concesión y franquicia
• Contrato de cuenta corriente bancaria

Tema 8. El préstamo y otros contratos de financiación

• Préstamo
• Comodato
• Crédito al consumo
• Leasing
• Factoring

Tema 9. Contratos de garantía personal

• Fianza
• Otras garantías

Tema 10. Depósito

• Depósito
• Operaciones bancarias

Tema 11. Contratos del mercado del riesgo: contrato de seguro

• El seguro en general
• Seguro contra daños
• Seguro de personas

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajos. En la programación semanal, puedes consultar cuándo hacerlos y en el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos.
  
• Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.
• Comentario de lecturas Es un tipo de actividad muy concreto que consiste en el análisis de textos de artículos de autores expertos en diferentes temas de la asignatura.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final presencial

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS	HORAS POR ASIGNATURA	% PRESENCIAL
Sesiones presenciales virtuales	6 horas	0
Tutoría individual y grupal	15 horas	0
Realización de test y exámenes	10,5 horas	0
Trabajo colaborativo (foros, chats, etc.)	15 horas	0
Trabajo práctico individual	16,5 horas	0
Trabajos individuales y grupales	15 horas	0
Lectura del material complementario	45 horas	0
Estudio de material básico	72 horas	0
Total	180 horas	-

Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El profesor-tutor te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

• Bercovitz, R. (2011). Manual de derecho civil.Madrid: Editorial Bercal. ISBN: 978-84-89118-12-6.
• De la Cuesta, J. M. (2013). Derecho Mercantil I para grados no jurídicos (2ª ed.). Madrid: Ed. Huygens. ISBN: 978-84-15663-12-6

Bibliografía complementaria

• Caballero, J. M. (coord.) (2006). Comentario a la Ley de Arrendamientos Rústicos (2ª ed.). Madrid: Dykinson.
• Elizalde, G. (2006). Compraventa Civil y Permuta. Cizur Menor: Aranzadi.
• Díaz Brito, F. J. (2012). Los contratos de obras, servicios y colaboración. En M. A. Egusquiza (coord.), R. Lara (coord.), E. Rubio (dir.) y J. C. Sáenz (dir.), Lecciones de contratación civil y mercantil (pp. 223-258). Cizur Menor: Aranzadi.
• Durán, R. (2003). Donación de inmuebles. Forma y simulación.Cizur Menor: Aranzadi.
• García-Cruces, J. A. (2001). Los contratos de leasing y factoring. En F. Zunzunegui (coord.), Lecciones de derecho bancario y bursátil (pp.307-350). Madrid: Editorial Constitución y Leyes.
• Martínez de Aguirre, C. (coord.) (2011). Curso de Derecho Civil (II). Obligaciones (3ª ed.). Madrid: Colex.

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9	Suspenso	(SS)
5,0 - 6,9	Aprobado	(AP)
7,0 - 8,9	Notable	(NT)
9,0 - 10	Sobresaliente	(SB)

La calificación se compone de dos partes principales:

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Sistema de evaluación	Ponderación min - max
Participación en foros y otros medios colaborativos	0% - 5%
Elaboración de trabajos individuales y grupales	0% - 5%
Lecturas complementarias	0% - 5%
Elaboración de casos prácticos	0% - 5%
Pruebas de evaluación parciales	0% - 20%
Evaluación final	0% - 60%

Ten en cuenta…
Si quieres presentarte solo al examen final, tendrás que obtener una calificación de 5 puntos sobre 6 para aprobar la asignatura.

Beatriz Sáenz de Jubera Higuero

Formación académica: Doctora en Derecho, con sobresaliente cum laude, premio extraordinario de Doctorado y premio nacional a la tesis doctoral (Premio Sancho Rebullida). Licenciada en Derecho con mención honorífica al mejor expediente académico. Acreditada por la ANECA para las figuras de Profesor de Universidad Privada, Profesor Contratado Doctor y Profesor Ayudante Doctor.

Experiencia: Participación en diversos proyectos de investigación desde el año 2001. Impartición de docencia en varios cursos y en enseñanza universitaria desde el año 2003, así como autora de materiales docentes. Autora de varios trabajos publicados en revistas de importancia nacional y una monografía y coautora en varios libros colectivos. Ponente en diversas conferencias y mesas redondas. Magistrada Suplente de la Audiencia Provincial de La Rioja desde septiembre de 2007.

Líneas de investigación: Hipoteca. Crédito. Ejecuciones hipotecarias. Desahucios. Dación en pago. Protección del deudor hipotecario. Sobreendeudamiento personal y familiar. Consumidor. Protección del consumidor. 

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.