Denominación de la asignatura

Bases Conceptuales de Estadística Aplicada a la Salud
Máster al que pertenece
Máster Universitario en Dirección y Gestión Sanitaria
Créditos ECTS
2

Presentación

El propósito de la asignatura es aportar una idea general de la estadística  y de sus operaciones principales.

En una primera parte, la asignatura se centra en una introducción al cálculo de probabilidades. En la segunda parte se analizan los datos, tipos de investigaciones más utilizados, etc.

Contenidos

Tema 1. Estadística descriptiva
Introducción. Estadísticos de resumen
La media
La moda
La desviación típica
El coeficiente de variación
Los coeficientes de asimetría y apuntamiento (kurtosis)
La mediana y la MEDA
Los cuartiles y el rango intercuartílico
El diagrama de cajas. Datos atípicos y outliers
Comparación de media y mediana. Robustez La media recortada

Tema 2. Probabilidad
Conceptos básicos: experimentos aleatorios y sucesos
Definición y propiedades de la probabilidad
Probabilidad condicionada
Teorema de la probabilidad total y teorema de Bayes
Independencia de sucesos
Variables aleatorias
Distribución de una variable aleatoria
Descripción de una variable aleatoria

Tema 3. Contrastes de hipótesis
Concepto de contraste de hipótesis
Tipos de hipótesis
Hipótesis nula y alternativa
Nivel de significación
Significación de un contraste: valor p
Metodología del contrate de hipótesis
Contraste para una proporción
Contraste para una media

Tema 4. La correlación entre variables
La correlación estadística
Coeficiente de correlación de Pearson
Coeficiente de correlación de Spearman
La bondad del ajuste Chi-cuadrado
Tablas de contingencia

Tema 5.Comparación de dos poblaciones
Caracterización del problema
Comparación de dos proporciones
Comparación de dos medias
Diseño de experimentos

Metodología y evaluación

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Test de evaluación.
  • Estudio personal.

La calificación del alumno será APTO/NO APTO en función de los resultados obtenidos en los test de evaluación.

Bibliografía

Bibliografía básica

La bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca… 

La bibliografía necesaria para el estudio de este complemnto de formación está disponible en el aula virtual.

Orientaciones para el estudio

Orientación para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
  2. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  3. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
  4. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test).
  5. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Lo + recomendado, + Información, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu profesor tutor.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor-tutor utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!