Denominación de la asignatura |
Ciencias Forenses |
Grado al que pertenece |
Grado de criminología |
Créditos ECTS |
6 |
Curso de la asignatura |
Primer curso, segundo cuatrimestre |
Carácter de la asignatura |
Obligatorio |
Hoy en día es por todos conocido, dada la trascendencia que tienen no solo en los medios de comunicación sino en el cine y series de televisión, que los datos forenses tales como huellas dactilares, sangre o la recogida de muestras de ADN, entre otras, pueden aportar datos sobre relación de determinadas personas con la escena del crimen; y que incluso en determinadas ocasiones pueden aportar datos sobre características físicas, de raza, sexo y edad del agresor entre otras.
Además de los datos anteriormente mencionados existen otro tipo de indicios denominados no biológicos, que si bien no son tan conocidos, si pueden ser igualmente importantes de cara a una investigación criminal e incluso determinantes para la imputación y procesamiento del presunto delincuente; estos indicios son los derivados de la recogida y tratamiento de esos vestigios en los respectivos laboratorios de criminalística o de policía judicial científica.
Por tanto, el análisis de este tipo de rastros son muy valiosos para la realización del perfil criminal y por tanto serán objeto de estudio en esta asignatura de forma general y con el objeto de tener una panorámica global de todos las ciencias al servicio de la justicia y al objeto de vincular al agresor y a la victima con la escena, considerando si esta puede tener algún significado para alguno de ellos y por tanto poder vincular qué tipo de personas pueden estar relacionadas con la escena del crimen.
Competencias básicas
Competencias generales
Competencias específicas
Competencias transversales
Tema 1. Las Ciencias al Servicio de la Justicia
Concepto de Policía Científica. Criminalística en el marco de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado
Criminalística. Policía Científica: laboratorios y estudios que abarcan
Otros laboratorios ajenos a las FCS
La importancia del informe pericial en el proceso penal
Tema2. Medios de identificación lofoscópica I: Lofoscopia
Introducción a la Lofoscopia
Ventajas que presenta la lofoscopia frente a otras ramas de la criminalística
Cotejo con impresiones de descarte
Cotejo sospechoso
Búsqueda en el Sistema Automático de Identificación Dactilar (SAID)
Proceso de identificación lofoscópico
Objetivo de un estudio lofoscópico
Estudio de las huellas lofoscópicas en una investigación criminal
Tema 3. Biología forense I: Antropología forense
Introducción
Estudio del lugar de los hechos. Recogida de los restos y traslado al laboratorio
Tratamiento de los restos en el laboratorio. Protocolos, instrumental y técnicas de estudio
Estudio antropológico forense
El informe antropológico forense: partes y conclusiones
Tema 4. Biología forense II: Entomología
Introducción a la entomología forense
Data de la muerte a través de la entomología
Observaciones hechas sobre el cadáver postmortem
Proyección sobre el cadáver postmortem: especies más frecuentes. Cronología entomológica (Balthazard 1933 y Simonin 1982)
Recogida de muestras para su estudio: generalidades
Tema 5. Biología forense III: ADN
El ácido desoxirribonucleico (ADN): Introducción
El ADN y la investigación policial: la cadena de custodia
Recogida de indicios/muestras de ADN: recogida, conservación y traslado al laboratorio como forma de preservación del ADN
Toma de muestras y estudios en el laboratorio de ADN
Tema 6. Balística y Trazas Instrumentales I: Balística forense
La balística forense: concepto y división
Estudio pericial de las armas de fuego. Generalidades
Estudio pericial de las municiones de las armas de fuego
Análisis identificativos de casquillos y proyectiles
Balística externa: conceptos
Análisis de residuos de disparo
Restauración de número y troqueles borrados
Sistema automático identificación balística: SAIB. Finalidad y ventajas
Tema 7. Balística y Trazas Instrumentales II: Trazas Instrumentales
La huella de calzado como evidencia judicial: aspectos teóricos
Características generales de la huella de calzado
Nociones generales en la Inspección Ocular: fotografiado
Consideraciones generales del estudio de huellas de calzado
Estudio pericial del neumático. Aspectos teóricos
Bases de datos de huellas de calzado y neumáticos: SICAR
Marca de herramientas: trazas instrumentales
Tema 8. Documentoscopia y grafística I: grafística
Introducción: concepto de grafista y documentoscopia
Métodos para la identificación de escrituras: Métodos grafonómico, grafométrico y grafológico
Estudio de manuscritos con fines identificativos: conceptos básicos
Falsificación de escrituras
La firma
Tema 9. Grafística y documentoscopia II: Documentoscopia
Documentoscopia: generalidades
Procedimientos de identificación por medios sencillos de documentos y títulos falsificados o alterados
Estudio sobre el «papel»
Tema 10. Química forense
Introducción a la química forense: clasificación de la química forense. Generalidades
Análisis criminalístico de suelos. Introducción
El suelo como elemento de prueba: recepción de muestras de tierra
Estudio de los suelos del Servicio de criminalística de la Dirección General de la Guardia Civil
Consideraciones generales sobre la toma y conservación de muestras de suelos para análisis criminalísticos
Técnicas analíticas de suelos
Tema 11. Ingeniería forense I: imagen e infografía forense
Introducción a la infografía forense
Formación del especialista forense
Material específico en infografía forense. Generalidades
La infografía forense en el proceso judicial español
Aplicaciones de la infografía forense en criminología
Aplicaciones de la infografía forense en antropología
Estudios basados en dinámicas
Sistema de impresión 3D
Futuro de la infografía forense
Tema 12. Ingeniería forense II: informática, electrónica y acústica forense
Informática y electrónica forense en el ámbito de la investigación de delitos
Laboratorios de Acústica forense
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Las horas dedicadas a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
ECTS |
% |
Horas |
Sesiones presenciales virtuales | 0,6 |
10% |
15 |
Lecciones magistrales | 0,24 |
4% |
6 |
Estudio del material básico | 2 |
33% |
50 |
Lectura del material complementario | 1 |
17% |
25 |
Trabajos, casos prácticos y test | 1,16 |
19% |
29 |
Tutorías | 0,64 |
11% |
16 |
Trabajo colaborativo (foros) | 0,28 |
5% |
7 |
Examen final presencial | 0,08 |
1% |
2 |
- |
- |
150 |
Bibliografía básica
Las páginas del Manual de Investigación Criminal indicadas en el tema 2 están disponbiles en el aula virtual (licencia Cedro*), con el objetivo de que puedas empezar a estudiar la asignatura.
Las páginas de Policía Científica II indicadas en el tema 9 están disponbiles en el aula virtual (licencia Cedro*), con el objetivo de que puedas estudiar este apartado.
* Esta obra está protegida por el derecho de autor y su reproducción y comunicación pública, en la modalidad puesta a disposición, se han realizado con autorización de CEDRO. Queda prohibida su posterior reproducción, distribución, transformación y comunicación pública en cualquier medio y de cualquier forma, con excepción de una única reproducción mediante impresora por cada usuario autorizado.
Bibliografía complementaria
Orts, F. (1986). Anatomía humana. Tomo I. Barcelona: Editorial Científico Médica.
Rohen, J.W. & Yokochi, C. (1989). Atlas fotográfico de Anatomía Humana. Barcelona: Doyma.
Rouviére, H. & Delmas, A. (1991). Anatomía humana descriptiva, topográfica y funcional. Tomo II. Barcelona: Masson.
Anadón, J.M. & Robledo, M.M. (2010). Manual de Criminalística y Ciencias Forenses: técnicas forenses aplicadas a la investigación criminal. Madrid: Tébar Flores.
Catts, E.P. (1992). Problems in estimating the postmorten interval in death investigations. Journal of Agricultural Entomology, 9.
Magaña, C. (2001). La Entomología forense y su aplicación a la medicina legal. Data de la muerte. Boletín de la SEA, 28, 49-57.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables. Los test puntuarán solo si se aprueban y con la nota obtenida.
SISTEMA DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN |
PONDERACIÓN |
Participación del estudiante (sesiones, foros, |
0 |
40 |
Trabajos, proyectos, laboratorios/talleres y/o casos |
0 |
40 |
Test de autoevaluación |
0 |
40 |
Examen final presencial |
60 |
60 |
Manuel José Iglesias García
Formación: Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid; Máster en Ciencias Policiales por la Universidad de Alcalá de Henares (especialidad Lofoscopia), Curso/Diploma Investigación Criminal, Curso de Práctica Jurídica Policial Universidad Carlos III, actualmente cursando estudios de Doctorado en Derecho.
Especializado en diferentes cursos relacionados con la investigación criminal/policía judicial (Curso Superior en Criminalística, Investigación criminalística de incendios, investigación financiera y blanqueo de capitales, entre otros...)
Experiencia: Experiencia docente como profesor en formación de especialistas de policía judicial; profesor-colaborador del Centro de Estudios de la Administración de Justicia (Madrid) en diversos cursos de formación de funcionarios de la Carrera Fiscal y de Secretarios Judiciales así como de agentes de la policía judicial; Profesor-colaborador en la Academia de Policía de la CAM en diversos cursos monográficos y de formación de la escala básica y promoción-ascenso de la Policía de Madrid (2005-2013); Profesor/ponente Universidad Autónoma de Madrid en diversas ediciones del "Máster en Ciencias Forenses" y en la "Especialidad de Análisis e Investigación en la Conducta Criminal" (2008-2010); ha intervenido como profesor del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid (ICAM) en diferentes ediciones del "Curso de Práctica Procesal Penal" y otros cursos monográficos ; así como profesor-formador de diversas policías extranjeras en diferentes proyectos de colaboración de la AECID y de la UE.
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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