Denominación de la asignatura

Derecho de Sucesiones
Grado al que pertenece
Grado en Derecho
Créditos ECTS
6
Cuatrimestre en el que se imparte
Segundo cuatrimestre
Carácter de la asignatura Obligatoria

 

Presentación

En esta asignatura estudiaremos el Derecho de sucesiones: parte del Derecho privado que acoge las normas que regulan el destino que ha de darse a las diversas relaciones jurídicas que tiene una persona cuando fallece y a las que surgen tras ese fallecimiento y por tal motivo.

Se analizarán el régimen jurídico de los diversos tipos de sucesiones mortis causa reconocidas en nuestro ordenamiento jurídico, fundamentalmente en nuestro Código Civil. Así, estudiaremos en qué consiste la sucesión testamentaria: qué tipos de testamento pueden hacerse, qué disposiciones puede contener un testamento, en qué consisten los legados y las sustituciones hereditarias, cómo se ejecuta un testamento a través del albaceazgo y cuándo se puede predicar la nulidad del testamento o cuándo revocarlo. Asimismo, examinaremos cómo es la sucesión intestada, esto es, aquella en la que no existe un testamento en el que se nos indique la expresa voluntad del causante fallecido: en este ámbito veremos especialmente cuándo tiene lugar tal sucesión intestada, quiénes serían los sucesores legítimos y en qué orden sucederían al causante.

A continuación, estudiaremos unas instituciones que vienen a suponer una cierta limitación en la capacidad de disponer de sus bienes por el causante: la legítima y la mejora y las reservas hereditarias.

Y ya finalmente nos centraremos en ciertos trámites o actos que deben realizar los llamados a la herencia como son la aceptación o repudiación de la herencia, atendiendo a la posible aceptación a beneficio de inventario. También estudiaremos los tres principales grupos de efectos que produce la sucesión mortis causa: la obtención de la cualidad de heredero al aceptarse la herencia; el régimen jurídico de la comunidad hereditaria que surge cuando existen varios herederos aceptantes; y, por último, la partición de la herencia con el fin de poner fin a esa comunidad.

Competencias

Competencias generales

  • CG1: Adquirir una actitud crítica ante la realidad y las ideas, y de apertura e interés por el trabajo intelectual y sus resultados.
  • CG3: Expresar y transmitir adecuadamente ideas en castellano por escrito ante un público tanto especializado como generalista.
  • CG5: Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información para poder formular juicios que procedan de una reflexión personal sobre temas académicamente relevantes.
  • CG6: Aprender a aplicar conocimientos teóricos al trabajo personal de una forma profesional.
  • CG7: Aprender a diseñar, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando la iniciativa, creatividad y el espíritu emprendedor.
  • CG9: Interpretar textos jurídicos y analizar críticamente las instituciones sociales, desde una perspectiva interdisciplinar utilizando los principios jurídicos y los valores y principios sociales, éticos y deontológicos como herramientas de análisis.
  • CG10: Aprender a utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones para la búsqueda y obtención de información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía, etc.), así como herramientas de trabajo y comunicación.
  • CG12: Adquirir sensibilidad para detectar los principales problemas jurídicos que plantea la realidad social, económica y medioambiental en la actualidad.

Competencias específicas

  • CE3: Entender el funcionamiento de las instituciones jurídicas del Derecho público y del Derecho privado.
  • CE4: Integrar el marco normativo, doctrinal y jurisprudencial de las relaciones jurídicas públicas y privadas.
  • CE6: Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información jurídica.
  • CE8: Interpretar las normas jurídicas conforme a las reglas, los principios y los valores constitucionales.
  • CE9: Pronunciarse con una argumentación jurídica convincente sobre una cuestión teórica de complejidad media, relativa a las diversas materias jurídicas.
  • CE10: Aplicar los conocimientos jurídicos a la resolución de casos prácticos.

Contenidos

Tema 1. Sucesión por causa de muerte y delación hereditaria
Sucesión mortis causa y apertura de la sucesión
Vocación y delación hereditaria: cuestiones generales
Capacidad para suceder
Pérdida de derechos sucesorios
Supervivencia del sucesor al causante
Acrecimiento
Derecho de representación

Tema 2. Sucesión testamentaria: el testamento
Generalidades
Clases de testamento
Registro de Actos de Última Voluntad
Contenido del testamento

Tema 3. Sucesión testamentaria: las sustituciones hereditarias
Concepto y clases
La sustitución vulgar
La sustitución fideicomisaria
Las sustituciones pupilar y ejemplar

Tema 4. Sucesión testamentaria: los legados
Concepto, sujetos, objeto y clases
Garantías
Pago de los legados y orden de preferencia en caso de pluralidad
Responsabilidad del legatario
Revocación e ineficacia del legado

Tema 5. Sucesión testamentaria: ejecución e ineficacia del testamento
Albaceazgo: concepto, capacidad y clases
Facultades, deberes y responsabilidad del albacea
Constitución, remuneración y delegación del albaceazgo
Duración, extinción y rendición de cuentas en el albaceazgo
Nulidad del testamento
Revocación y caducidad del testamento

Tema 6. Sucesión no testamentaria
Sucesión contractual
Sucesión intestada o abintestato

Tema 7. La legítima y la mejora
Concepto de legítima y legitimarios
Reglas de cálculo, título de atribución y cuantía de la legítima
Mejora
Imputación de donaciones y legados y pago de la legítima
Intangibilidad cuantitativa y complemento de la legítima
Intangibilidad cualitativa de la legítima
Preterición y desheredación

Tema 8. Las reservas hereditarias
Reserva vidual
Reserva lineal
Derecho de retorno o de reversión de donaciones

Tema 9. Adquisición y aceptación de la herencia
Herencia yacente
Aceptación y repudiación de la herencia
Beneficio de inventario y derecho de deliberar

Tema 10. Efectos de la sucesión mortis causa y comunidad hereditaria
Los efectos de la sucesión mortis causa
La cualidad del heredero
La comunidad hereditaria

Tema 11. La partición de la herencia
Concepto y petición de partición
Operaciones particionales y colación
Modos de partición
Efectos de la partición
Pago de las deudas hereditarias
Ineficacia, rescisión y complemento de la partición

Metodología

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajos. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, etc.
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate, test.
  • Comentario de lecturas. Es un tipo de actividad muy concreto que consiste en el análisis de textos de artículos de autores expertos en diferentes temas de la asignatura.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descarga el pdf de la programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final presencial

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS

HORAS

PRESENCIALIDAD%

Sesiones presenciales virtuales

15

100%

Recursos didácticos audiovisuales

6

0

Estudio de material básico

50

0

Lectura del material complementario

25

0

Trabajos, casos prácticos y test de autoevaluación

30

0

Tutorías individuales y grupales (atención personal del profesor o dinamizador)

30

0

Trabajo colaborativo

7

0

Examen final presencial

2

100

Total

150

 


Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El profesor-tutor te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Bibliografía

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca… 

  • Díez-Picazo, L. y Gullón, A. (2012). Sistema de Derecho Civil, volumen IV, tomo 2, Derecho de sucesiones (11ª ed.). Madrid: Tecnos. ISBN: 978-84-309-5506-0.

Nota: La edición anterior de este manual también puede utilizarse para estudiar la asignatura [Díez-Picazo, L., y Gullón, A. (2011). Sistema de Derecho Civil, volumen iv, Derecho de familia: Derecho de sucesiones (10ª ed.). Madrid: Editorial Tecnos. ISBN: 978-84-309-4433-0]. En la sección «Documentación» del aula virtual te facilitarán un documento con la relación de páginas que deberás estudiar para cada tema.

 

Bibliografía complementaria

Albaladejo, M. (2015). Curso de Derecho Civil V. Derecho de sucesiones. Madrid: Edisofer.

Albaladejo, M. (1969). El albaceazgo en el Derecho español (común y catalán). Madrid: Tecnos. ISBN: 978-84-30901-76-0.

Bercovitz Rodríguez-Cano, R. (coord.) (2018). Manual de Derecho civil. Sucesiones. 4ª ed. Madrid: Bercal

Cabanillas Sánchez, A. (coord.). (2002). Estudios jurídicos en homenaje al Profesor Luis Díez-Picazo. Madrid: Civitas. ISBN: 978-84-4702-112-2.

Cano Martínez de Velasco, J. I. (2005). La mejora. Barcelona: Bosch. ISBN: 978-84-7698-678-5.

Casanueva Sánchez, I. (2002). La nulidad parcial del testamento. Madrid: Colegio de Registradores de la Propiedad y Mercantiles de España. ISBN: 978-84-9524-065-1.

De Barrón Arniches, P. (2001). El pacto de renuncia a la legítima futura. Madrid: Cedecs. ISBN: 978-84-9566-510-7.

De la Iglesia Prados, E. (2011). Análisis de la sucesión intestada. Madrid: Tirant lo Blanch. ISBN: 978-84-9004-537-4.

Díez-Picazo, L. y Gullón, A. (2017). Sistema de Derecho Civil, volumen IV, tomo 2, Derecho de sucesiones (12ª ed.). Madrid: Tecnos

Donado Vara, A. (2009).La reserva vidual. Madrid: Reus. ISBN: 978-84-290-1562-1.

Gete-Alonso y Calera, M. (dir.) y Solé Resina, J. (coord.) (2011). Tratado de derecho de sucesiones: código civil y normativa civil autonómica: Aragón, Baleares, Cataluña, Galicia, Navarra, País Vasco. Madrid: Civitas. ISBN: 978-84-470-3709-4.

Gutiérrez Jerez, L. J. (2004). La adquisición y la renuncia de los legados. Libro homenaje al profesor Manuel Albaladejo García, 2317-2334. ISBN 84-8371-520-1.

Lacruz Berdejo, J. L. [et. al.] (2009). Elementos de derecho civil. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9849-731-1.

Lasarte, C. (2019). Principios de Derecho civil. tomo VII. Derecho de Sucesiones, 14ª ed., Madrid: Marcial Pons.

Lledó Yagüe, F. (coord.) (2012). La sucesión mortis causa: delación y la incapacidad para suceder, aceptación y repudiación de la herencia, las legítimas, las reservas, comunidad hereditaria y la partición. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-15455-25-7.

Martino Vico, A. (2006). La reserva lineal, troncal o familiar del artículo 811 del Código civil. Libro-Homenaje al profesor Manuel Amorós Guardiola, 2, 1961-2019.Madrid: Colegio de Registradores de la Propiedad y Mercantiles de España. ISBN 84-96347-88-5.

Menéndez Mato, J. C. (2012). El Legado de la Legítima Estricta en el Derecho Común Español. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9031-213-1.

Núñez Núñez, M. (2007). La sucesión intestada de los parientes colaterales. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9849-091-6.

Pérez Álvarez, M.A. (coord) (2016). Curso de derecho civil (V): Derecho de Sucesiones.Madrid: Edisofer.

Pérez Escolar, M. (2003). El cónyuge supérstite en la sucesión intestada. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9772-201-9.

Pérez Giménez, M. T. (2006). La reserva lineal del artículo 811 del Código Civil. Jaén: Universidad de Jaén. ISBN: 978-84-8439-249-X.

Pizarro Maqueda, M. J. (2006). Sucesión testada, intestada y contractual. Cizur Menor: Thomson Aranzadi. ISBN: 978-84-9767-745-5.

Puig i Ferrol, L. (1983). Sustitución vulgar y sustitución fideicomisaria. Cuadernos Civitas de Jurisprudencia Civil, 2, 545-554.

Rivas Martínez, J. J. (2009). Derecho de Sucesiones. Común y foral. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9849-425-7 y 978-84-9849-426-5.

Vaquer Aloy, A. (2003). La interpretación del testamento. Madrid: Cálamo. ISBN: 978-84-9586-019-8.

Velázquez Vioque, S. (2005). La mejora en el Código Civil español. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-9772-115-2.

evaluación

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9

Suspenso

(SS)

5,0 - 6,9

Aprobado

(AP)

7,0 - 8,9

Notable

(NT)

9,0 - 10

Sobresaliente

(SB)

La calificación se compone de dos partes principales:

calificación

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).

De ordinario, el examen presencial incluirá una parte tipo test y una parte de preguntas para desarrollar, sin perjuicio de que el profesor pueda realizar alguna modificación si lo considera oportuno, lo cual será avisado adecuadamente a los alumnos.

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN
MIN

PONDERACIÓN
MAX

Trabajos (trabajos y casos prácticos)

0

25

Eventos (sesiones, test y foros)

0

15

Lecturas complementarias

0

20

Examen final presencial

60

60

 

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

 

Ten en cuenta…
Si quieres presentarte sólo al examen final, tendrás que obtener una calificación de 5 puntos sobre 6 para aprobar la asignatura.

Profesorado

Beatriz Sáenz de Jubera Higuero

Formación académica: Doctora en Derecho, con sobresaliente cum laude, premio extraordinario de Doctorado y premio nacional a la tesis doctoral (Premio Sancho Rebullida). Licenciada en Derecho con mención honorífica al mejor expediente académico. Acreditada por la ANECA para las figuras de Profesor de Universidad Privada, Profesor Contratado Doctor y Profesor Ayudante Doctor.

Experiencia: Participación en diversos proyectos de investigación desde el año 2001. Impartición de docencia en varios cursos y en enseñanza universitaria desde el año 2003, así como autora de materiales docentes. Autora de varios trabajos publicados en revistas de importancia nacional y una monografía y coautora en varios libros colectivos. Ponente en diversas conferencias y mesas redondas. Magistrada Suplente de la Audiencia Provincial de La Rioja desde septiembre de 2007. 

Líneas de investigación: Hipoteca. Crédito. Ejecuciones hipotecarias. Desahucios. Dación en pago. Protección del deudor hipotecario. Sobreendeudamiento personal y familiar. Consumidor. Protección del consumidor.

 

Orientaciones para el estudio

Orientación para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Lo + recomendado, + Información, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu profesor tutor.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor-tutor utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!