Presentación

Esta asignatura tiene como principal objetivo el estudio del régimen jurídico de las personas en Derecho español como protagonistas que son del mundo jurídico y de la vida social.

Se atenderá en primer lugar al régimen jurídico de las personas físicas, estudiando cómo adquieren personalidad jurídica y cómo la pierden, cuáles son los derechos inherentes y esenciales a toda persona, cuándo una persona puede realizar determinados actos y ser titular de derechos y obligaciones y cuándo puede decirse que una persona es nacional española o tiene una determinada vecindad civil y qué consecuencias se derivan de ello. Y además se estudiará la institución que hace prueba oficial de la mayoría de las situaciones en que puede encontrarse una persona: el Registro Civil. Junto con la persona física, también se estudiará la persona jurídica, como entidad que supone la agrupación de varias personas físicas para la consecución de un determinado fin de modo colectivo; además de conocer con carácter general el régimen jurídico propio de toda persona jurídica, se examinarán las figuras asociativas, societarias y fundacionales.

Por último, en cuanto que toda persona, además de ser sujeto del Derecho objetivo, también es sujeto de derechos subjetivos, se estudiará el régimen general de estos últimos (junto con el régimen propio de las relaciones jurídicas, en cuyo ámbito se desarrollan los derechos subjetivos), haciendo especial análisis de las previsiones legales y jurisprudenciales sobre el ejercicio de estos derechos y, destacadamente, de sus límites y de las posibilidades de actuación de una persona en nombre de otra mediante la representación.

Competencias generales

• CG1: Adquirir una actitud crítica ante la realidad y las ideas, y de apertura e interés por el trabajo intelectual y sus resultados.
• CG3: Expresar y transmitir adecuadamente ideas en castellano por escrito ante un público tanto especializado como generalista.
• CG5: Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información para poder formular juicios que procedan de una reflexión personal sobre temas académicamente relevantes.
• CG6: Aprender a aplicar conocimientos teóricos al trabajo personal de una forma profesional.
• CG7: Aprender a diseñar, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando la iniciativa, creatividad y el espíritu emprendedor.
• CG9: Interpretar textos jurídicos y analizar críticamente las instituciones sociales, desde una perspectiva interdisciplinar utilizando los principios jurídicos y los valores y principios sociales, éticos y deontológicos como herramientas de análisis.
• CG10: Aprender a utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones para la búsqueda y obtención de información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía, etc.), así como herramientas de trabajo y comunicación.
• CG12: Adquirir sensibilidad para detectar los principales problemas jurídicos que plantea la realidad social, económica y medioambiental en la actualidad.

Competencias específicas

• CE1: Tomar conciencia de los diferentes órdenes o sistemas jurídicos occidentales desde sus orígenes hasta la actualidad.
• CE3: Entender el funcionamiento de las instituciones jurídicas del Derecho público y del Derecho privado.
• CE4: Integrar el marco normativo, doctrinal y jurisprudencial de las relaciones jurídicas públicas y privadas.
• CE6: Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información jurídica.
• CE8: Interpretar las normas jurídicas conforme a las reglas, los principios y los valores constitucionales.
• CE9: Pronunciarse con una argumentación jurídica convincente sobre una cuestión teórica de complejidad media, relativa a las diversas materias jurídicas.
• CE10: Aplicar los conocimientos jurídicos a la resolución de casos prácticos.

Tema 1. La persona física: nacimiento y extinción de la personalidad

• Derecho y persona
• Adquisición de la personalidad: nacimiento de la persona física
• Extinción de la personalidad: muerte, ausencia y declaración de fallecimiento

Tema 2. Derechos de la personalidad

• Concepto y caracteres
• Derechos a la vida y a la integridad física
• Derechos al honor, a la intimidad y a la propia imagen
• Individualidad o identidad de la persona
• Protección de los derechos de la personalidad

Tema 3. Capacidad. Protección civil de las personas con discapacidad

• La capacidad
• Capacidad de obrar
• Estado civil
• Mayoría de edad, minoría de edad y emancipación
• Protección civil de las personas con discapacidad

Tema 4. Nacionalidad, vecindad civil y domicilio

• Nacionalidad
• Vecindad civil
• Domicilio

Tema 5. Registro Civil

• Nociones generales y normativa reguladora
• Organización del Registro Civil
• Asientos registrales
• Publicidad registral

Tema 6. Régimen jurídico general de las personas jurídicas

• Concepto, fundamento y elementos
• Clases
• Régimen básico: capacidad, domicilio y nacionalidad

Tema 7. Asociaciones y sociedades

• Concepto y normativa aplicable
• Clases. Supuesto especial: sociedades
• Constitución
• La condición de asociado: derechos y obligaciones
• Estructura y órganos
• Funcionamiento: régimen de actuación, suspensión de actividad, disolución, liquidación y extinción

Tema 8. Fundaciones

• Concepto, elementos y normativa aplicable
• Clases
• Constitución
• El Patronato y el Protectorado
• Régimen de la actividad
• Extinción

Tema 9. Relación jurídica y derecho subjetivo

• Relación jurídica
• Deber jurídico
• Derecho subjetivo
• Bienes y cosas

Tema 10. El ejercicio de los derechos. Prescripción y caducidad

• Ejercicio de los derechos y legitimación
• Límites
• Abuso del derecho
• Prescripción
• Caducidad

Tema 11. Representación

• Concepto, clases y presupuestos
• Representación voluntaria directa e indirecta
• Representación legal
• El poder de representación

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajos. En la programación semanal, puedes consultar cuándo hacerlos y en el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos.
  
• Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: clases en directo.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final presencial u online

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS	HORAS POR ASIGNATURA	% PRESENCIAL
Clases en directo	15 horas	100
Recursos didácticos audiovisuales	6 horas	0
Estudio de material básico	50 horas	0
Lectura del material complementario	25 horas	0
Trabajos, casos prácticos y test de autoevaluación	30 horas	0
Tutorías individuales y grupales (atención personal del profesor o dinamizador)	15 horas	0
Trabajo colaborativo	7 horas	0
Examen final	2 horas	100
Total	150 horas	-

Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El profesor-tutor te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Bibliografía complementaria

• De Pablo Contreras, P. (coord.) (2018). Curso de derecho civil (I), volumen I: Derecho privado. Derechos subjetivos, 6ª ed., Madrid, Edisofer. ISBN
  9788415276784
• De Pablo Contreras, P. (coord.) (2018). Curso de derecho civil (I), volumen II: Derecho de la persona, 6ª ed. Madrid: Edisofer. ISBN 9788415276791
• Bercovitz Rodríguez-Cano, R. (coord.). (2021). Manual de Derecho Civil. Derecho Privado y Derecho de la Persona. Madrid: Bercal.
• Lacruz Berdejo, J. L., [et. al.](2008). Elementos de Derecho Civil I. Parte General, vol. 2º, Personas (5ª ed.) (revisada y puesta al día por Jesús Delgado Echeverría). Madrid: Ed. Dykinson.
• Lasarte, C. (2022). Principios de Derecho Civil: Parte General y Derecho de Persona: Tomo I. Madrid: Marcial Pons, Ediciones Jurídicas y Sociales.
• Lledó Yagüe, F. (coord.). (2011). Los 25 temas más frecuentes en la vida práctica del derecho de familia, vol. 2, Parte registral. Madrid: Dykinson.
• López Goñi, M. (2007). Registro Civil. Navarra: Aranzadi.
• Martínez Díe, R. (2000). La protección jurídica de discapacitados, incapaces y personas en situaciones especiales, Estudios y Comentarios Legislativos. Navarra: Editorial Civitas.
• Pous de la Flor, Mª P., y Tejedor, L. (coords.). (2009). Protección jurídica del menor  (2ª ed.). Madrid: Colex.
• Torres Mateos, M.  A. (2007). Tutela, curatela, guarda de menores o incapacitados y defensor judicial. Navarra: Aranzadi.

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9	Suspenso	(SS)
5,0 - 6,9	Aprobado	(AP)
7,0 - 8,9	Notable	(NT)
9,0 - 10	Sobresaliente	(SB)

La calificación se compone de dos partes principales:

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL U ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final (6 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 3 puntos de los 6 totales del examen).

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final (es decir, 4 puntos de los 10 máximos). Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 6 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 4 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Sistema de evaluación	Ponderación min - max
Trabajos (trabajos y casos prácticos)	0% - 25%
Eventos (clases en directo, test)	0% - 15%
Lecturas complementarias	0% - 20%
Examen final	60% - 60%

Ten en cuenta…
Si quieres presentarte solo al examen final, tendrás que obtener una calificación de 5 puntos sobre 6 para aprobar la asignatura.

Elisa Muñoz Catalán

Formación académica: La doctora Muñoz Catalán es licenciada en Derecho, con Premio CEPSA, por la UHU (2006). Asimismo, es experta en Protección de los Consumidores (UHU, 2007). En materia de voluntariado, ha prestado asesoramiento jurídico en Cruz Roja entre 2010 y 2013. A raíz de estas acciones, ha recibido el Premio a la Transferencia de conocimiento Universidad-Empresa por la UHU.

Experiencia: Ha impartido clases de Derecho Privado-Civil en diversas universidades nacionales, en la Licenciatura y Grado en Derecho, Economía, Ciencias Jurídicas en las Administraciones Públicas (AAPP), LADE y Administración y Dirección de Empresas (ADE), y en distintos Masters de UNIR. Es profesora de Derecho acreditada por ANECA para las siguientes figuras contractuales: Ayudante Doctor, Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada.

Líneas de investigación: La línea de investigación de Elisa Muñoz Catalán está orientada hacia el Derecho de Familia: matrimonio, uniones de hecho e igualdad de género.

Esther Camarasa Gimeno

Experiencia: Personal Docente en UNIR, con experiencia docente en diversos centros universitarios. Profesora de Derecho Privado de los Contratos 2. Profesora de Derecho Civil I: Las Personas.

Xaime Manuel Requeixo Souto

Formación académica: Doctor en investigación de Derecho Civil por la Universidad de Bolonia y, antes de cursar estudios de Derecho, licenciado en Filología por la Universidad de Santiago de Compostela.

Experiencia: Ejerce la abogacía desde 2002 (salvo en 2008 y entre 2012 y 2015, por incompatibilidad), con dedicación exclusiva de abril de 2005 a julio de 2006. Ha sido profesor de Derecho Civil en la Universidad de Santiago de Compostela (2008 y desde 201O a 2015). Es profesor tutor de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (desde 2006). Ha trabajado para el Instituto Gallego de Consumo como asesor en procedimiento sancionador (2002-2007) y en arbitraje de consumo (2016).

Líneas de investigación: Sucesiones: "Pactos de atribución particular post mortem. Ambito del artículo 1271, ap. 2.0 , del Código civil", Anuario de Derecho Civil, 2012. "Legado a favor del cónyuge : imputación o acumulación a su legítima• Actualidad civil-La Ley, 2007. Registro de la Propiedad: "El nuevo art . 14, ap. 1.o, de la Ley Hipotecaria tras las reformas de 2015", Revista de Derecho Civil, 2016.

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estás matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Clases en directo, Envío de actividades, etc.