Denominación de la asignatura: Gestión del Proyecto en Navisworks
Postgrado al que pertenece: Máster en Facility BIM Manager
Créditos ECTS: 3
Período de impartición: Trimestral
Carácter de la asignatura: Obligatoria

Presentación

Navisworks es una herramienta fundamental para la gestión y la coordinación de modelos BIM. Su principal uso en las empresas AEC (Architecture, Engineering and Construction) es la coordinación de modelos para la comprobación y la prevención de posibles colisiones. Además, ofrece la posibilidad de desarrollar modelos 4D y 5D para estimar el coste y el tiempo de ejecución de la obra. Se ha convertido en una herramienta fundamental en la metodología de trabajo BIM.

A lo largo de la asignatura, estudiaremos los conceptos esenciales para comprender la gestión y la coordinación de desarrollos BIM. También comprobaremos la utilidad de Navisworks mediante ejercicios prácticos, en los que aplicaremos los conocimientos teóricos y aprenderemos a utilizar al completo la interfaz del programa. Con ello, adquiriremos las aptitudes necesarias para poder coordinar y gestionar cualquier tipo de proyecto BIM.

Los objetivos principales son:

  • Aprender a usar la interfaz de Navisworks con soltura y agilidad.
  • Introducir al alumno en la coordinación de las diferentes disciplinas (MEP, STR, SYS, ARC) dentro de un modelo BIM.
  • Detectar colisiones, ordenarlas, agruparlas y obtener informes.
  • Generar animaciones de obra (4D).
  • Generar informes de costes (5D).

Esta asignatura tiene como finalidad que el discente aprenda a conectar todas las partes del proyecto, así como capacitarlo para hacer una simulación y un seguimiento real en el tiempo del avance del proyecto y de sus posibles conflictos, de manera que pueda anticiparse a ellos.

Tema 1. Introducción a la gestión de proyectos BIM

  • Introducción y objetivos
  • BIM management
  • Documentación BIM
  • Las cuatro fases del BIM

Tema 2. Introducción a la interfaz de Navisworks

  • Introducción y objetivos
  • Autodesk Navisworks
  • Tipos de archivos
  • El entorno de trabajo. La interfaz

Tema 3. El modelo en Navisworks

  • Introducción y objetivos
  • Construcción del modelo
  • Gestión del trabajo colaborativo
  • Herramienta de navegación
  • El árbol de selección
  • Propiedades y parámetros BIM

Tema 4. Búsqueda y gestión de colisiones

  • Introducción y objetivos
  • Sets de búsqueda
  • Clash detection (detección de colisiones)
  • Informe de colisiones

Tema 5. Revisión del modelo

  • Introducción y objetivos
  • Mediciones del modelo BIM
  • Creación y gestión de comentarios
  • Gestión de vínculos

Tema 6. BIM 4D y 5D. Construcción virtual y mediciones

  • Introducción y objetivos
  • Construcción virtual
  • Estimación de costes (Quantification)

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajo. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, etc.
  • Comentario de lecturas. Es un tipo de actividad muy concreto que consiste en el análisis de textos o artículos de autores expertos en diferentes temas de la asignatura.
  • Casos prácticos. Situarán al alumno ante situaciones reales que tendrán que analizar y, tras ello, habrán de tomar decisiones, evaluar consecuencias y sopesar alternativas.
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones, se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura”, a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas, y en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS HORAS POR ASIGNATURA
Sesiones presenciales virtuales 15 horas
Estudio del material básico 7 horas
Lectura del material complementario 8 horas
Trabajos (proyecto final, talleres, casos prácticos) 20 horas
Test o prueba de evaluación 2,5 horas
Trabajo colaborativo 15 horas
Tutorías / resolución de dudas 7,5 horas
Total 75 horas

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

  • BuildingSMART Spanish Chapter (2014). Guía de usuarios BIM. BuildingSMART Spanish Chapter. https://www.buildingsmart.es/recursos/gu%C3%ADas-ubim/
  • Cárdenas, M. (2016). Incorporación de metodología BIM en la gestión integrada de proyectos. Universidad Europea.
  • Dodds, J. y Johnson, S. (2012). Mastering Autodesk Navisworks. John Wiley & Sons.
  • Eastman, C., Teicholz, P., Sacks, R. y Liston, K. (2011). BIM Handbook: A guide to Building Information Modelling for Owners, Managers, Designers, Engineers and Contractors. John Wiley & Sons.
  • Maini. D. (2019). Up and Running with Autodesk Navisworks 2020. Publicación independiente
  • Project Management Institute. (2014). Guía de los fundamentos de la dirección de proyectos (5ª edición). Project Management Institute.

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9 Suspenso (SS)
5,0 - 6,9 Aprobado (AP)
7,0 - 8,9 Notable (NT)
9,0 - 10 Sobresaliente (SB)

La evaluación continua supone el 100 % de la calificación final de la asignatura. Este 100 % de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante la asignatura.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 15 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 10 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Carlos Martín Rodríguez

Formación académica: Licenciado en Arquitectura por la Universidad Franciso De Vitoria. Experto en BIM Revit.

Experiencia: Arquitecto BIM en SENER INGENIERIAS Y SISTEMAS S.A. con las siguientes funciones: apoyo al BIM mánager del proyecto del metro de Doha. Encargado de la gestión, la coordinación y la ejecución de modelos BIM para la fase de construcción. Modelos BIM en etapa as built. Apoyo al plan de implementación BIM en SENER. Automatización de procesos BIM, desarrollo de aplicaciones, modelos paramétricos, algoritmos avanzados y Dynamo.

Obviamente, al tratarse de formación online, puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el campus virtual, podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR. También podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal, te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos, debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual, encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que, de esta forma, estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes resolver tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible, accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología online: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!