Presentación

Los costos son un elemento que requiere un meticuloso control dentro de las organizaciones, su desborde injustificado afecta directamente los resultados de estas. Razón que conlleva a que cada proyecto o desarrollo tenga una claridad de la cantidad de dinero, tiempos, personal, infraestructura y, en general, recursos que requiera para su correcto desarrollo que, a su vez, permita el logro de objetivos propuestos con buenos resultados asociados a la rentabilidad de las inversiones.

El objetivo del curso de Presupuesto y Costos de la Prevención del programa de Especialización en Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo es brindar al estudiante la fundamentación y las herramientas claves para la estimación de costos y elaboración de un presupuesto de inversión de SST, para lo que se requiere que identifique la clasificación y tipos de costos, diferencie los costos asociados a la gestión, establezca los posibles costos asociados a la accidentalidad y enfermedad, diseñe indicadores asociados al costo, comprenda la intencionalidad de los presupuestos y su importancia en la organización y desarrolle las etapas de diseño, control y actualización de un presupuesto de proyecto en SST.

Tema 1. Clasificación y tipos de costos

• Introducción y objetivos
  
• Conceptualización
  
• Clasificación de los costos
  
• Costos de la SST y sus implicaciones
  
• Referencias bibliográficas

Tema 2. Clasificación y tipos de costos

• Introducción y objetivos
  
• Costo legal y administrativo
  
• Costo de productividad
  
• Costo de reemplazo
  
• Referencias bibliográficas

Tema 3. Costos asociados a la accidentalidad y enfermedad laboral

• Introducción y objetivos
  
• Costos de pensión e indemnización
  
• Costos de servicios de traslado y de hospitalización
  
• Gastos médicos y de rehabilitación
  
• Costos de investigación
  
• Referencias bibliográficas

Tema 4. Indicadores de costos

• Introducción y objetivos
  
• Métodos para el análisis de costos
  
• Indicador de costo - beneficio
  
• Indicador de costo-utilidad
  
• Indicador de costo-efectividad
  
• Referencias bibliográficas

Tema 5. Presupuesto. Objetivos y requisitos

• Introducción y objetivos
  
• Tipos de presupuestos
  
• Objetivos de los presupuestos
  
• Requisitos para la elaboración de un presupuesto
  
• Referencias bibliográficas

Tema 6. Presupuesto de un proyecto de inversión en SST

• Introducción y objetivos
  
• Red de actividades del proyecto
  
• Definición de recursos
  
• Costeo de las actividades
  
• Referencias bibliográficas

Tema 7. Control y actualización de presupuestos en proyectos de SST

• Introducción y objetivos
  
• Control de presupuestos
  
• Actualización de presupuestos
  
• Referencias bibliográficas

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Casos prácticos. En la programación semanal, puedes consultar cuándo hacerlos y en el Aula virtual encontrarás toda la información sobre cómo desarrollarlos y cómo y cuándo entregarlos. 
  
• Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final online
• Trabajo final

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

• Acevedo, K., y Yánez, M. (2016). Costos de los accidentes laborales: Cartagena-Colombia, 2009-2012. Ciencias Psicológicas, 10(1), 31-41.
• Cárdenas, R. (2016). Costos II. La gestión gerencial. Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
• Morales, P., Smeke, J., y Huerta, L. (2018). Costos gerenciales. Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
• Project Management Institute (2017). A guide to the project management body of knowledge (PMBOK guide). Project Management Institute.
• Radamés, L., Zambrano, N., y Chávez, A. (2018). Procedimiento para determinar los costos de calidad por fallas en procesos empresariales. Espacios, 39(42), 1-28.
• Reveles, R. (2019). Cómo entender los costos elementales sin ser contador. Instituto Mexicano de Contadores Públicos.

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5,9	Suspenso	(SS)
6 - 10	Aprobado	(AP)

• Escala de calificaciones. En las calificaciones definitivas el docente utilizará una escala numérica con un rango que va de cero (0) a diez (10), donde cero (0) es la nota más baja y diez (10) la más alta.
• Calificación reprobada. Una calificación total inferior a seis (6) en la suma de las actividades y el examen significará el suspenso de la materia.
• Evaluaciones parciales o continuas (40% de la nota final).
• Evaluación final (60% de la nota final).

SISTEMA DE EVALUACIÓN	PONDERACIÓN MIN-MAX
Participación del estudiante (sesiones, foros, tutorías)	0%-60%
Trabajos (trabajos, laboratorios y casos prácticos)	0%-60%
Test de autoevaluación	0%-60%
Examen final online	40%-40%

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.