Denominación de la asignatura: Contratación Internacional y Compraventa Internacional de Mercancías
Postgrado al que pertenece: Máster en Derecho del Comercio Internacional
Créditos ECTS: 6
Cuatrimestre en el que se imparte: Primer cuatrimestre
Carácter de la asignatura: Obligatoria

Presentación

En el mundo del mercado internacional, una herramienta indispensable es el contrato. De ahí la importancia de conocer los elementos fundamentales de todo contrato y los instrumentos legales, con el fin de reducir los riesgos y las incertidumbres entre las partes contratantes.

La asignatura de Contratación Internacional: Aspectos Generales y Compraventa Internacional de Mercaderías tiene diversos objetivos que giran en torno a la formación de los estudiantes del Máster en cuestiones relativas a los problemas de la contratación internacional que encontramos en la práctica, la determinación de la ley aplicable a los contratos, el estudio del contrato de compraventa de las mercaderías como motor de las transacciones internacionales, así como la profundización de los contratos internacionales más utilizados en el comercio internacional: la agencia internacional, la distribución internacional, el suministro, etc.

Se trata de potenciar mediante la formación de los futuros profesionales el conocimiento y uso de los textos legales: de derecho uniforme como es la Convención de Viena de 1980 sobre compraventa internacional de mercancías, la utilización de los Principios UNIDROIT para la integración de las lagunas existentes en la Convención; de derecho conflictual uniforme, como es el Reglamento Roma I y la nueva lex mercatoria que contempla los Incoterms.

Debido a la globalización, a la aproximación y a la integración de los mercados, a la apertura a productos y servicios extranjeros, al carácter internacional de las relaciones privadas se necesita la formación de profesionales con perfil internacional mediante la enseñanza de los contenidos teóricos y prácticos. Es importante acercar al alumno a la realidad social y jurídica que conforman las transacciones internacionales. Y finalmente, enseñarle a planificar y solucionar los problemas que suscita la contratación internacional en la práctica, fomentando su autonomía para construcción de respuestas jurídicas.

Competencias básicas

  • CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

  • CG1. Desarrollar habilidades y destrezas profesionales que faciliten el ejercicio de la actividad profesional desarrollada en el marco del comercio exterior.
  • CG2. Adquirir conocimientos nuevos relacionados con el Derecho del Comercio Internacional que complementen los que ya se tenían o los pongan al día.
  • CG3. Mejorar la operatividad en la transmisión oral y escrita, así como por los diversos medios de comunicación a distancia, de los conocimientos y la información en el ámbito del Derecho del Comercio Internacional.
  • CG4. Ser capaz de aplicar conocimientos adquiridos en el ámbito del Derecho del Comercio Internacional interrelacionarlos y tener la capacidad adecuada para resolver determinados problemas en un entorno poco conocido y muy cambiante.

Competencias específicas

  • CE3. Ser capaz de proporcionar directrices eficientes para operar en el comercio internacional.
  • CE4. Conocer la problemática específica que plantea la actividad comercial en el plano internacional.
  • CE5. Ser capaz de utilizar las figuras más usuales de la contratación internacional, a través de un tratamiento pormenorizado de las mismas, con especial detenimiento en la compraventa y el transporte.

Competencias transversales

  • CT1. Analizar de forma reflexiva y crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual para una toma de decisiones coherente.
  • CT2. Identificar las nuevas tecnologías como herramientas didácticas para el intercambio comunicacional en el desarrollo de procesos de indagación y de aprendizaje grupal.
  • CT3. Aplicar los conocimientos y capacidades aportados por los estudios a casos reales y en un entorno de grupos de trabajo en empresas u organizaciones.
  • CT4. Adquirir la capacidad de trabajo independiente, impulsando la organización y favoreciendo el aprendizaje autónomo.

Tema 1. El Reglamento Roma I sobre la ley aplicable a las obligaciones contractuales

  • Los problemas de la contratación internacional
  • El Reglamento Roma I: característica general
  • Relación del Reglamento Roma I con otros instrumentos internacionales
  • Referencias bibliográficas

Tema 2. La Convención de Viena de 1980: característica general

  • Aspectos generales de la Convención de Viena de 1980
  • La interpretación de la Convención
  • La integración de las lagunas de reglamentación de la Convención
  • Referencias bibliográficas

Tema 3. Compraventa internacional (I)

  • Nociones introductorias
  • Formación del contrato
  • La exclusión de la responsabilidad precontractual en el proceso de formación del contrato de compraventa
  • Referencias bibliográficas

Tema 4. Las obligaciones de las partes en el contrato de compraventa internacional (II)

  • Cumplimiento del contrato: obligaciones del vendedor y del comprador
  • La transmisión del riesgo en la Convención de Viena de 1980

Tema 5. El incumplimiento y la resolución del contrato

  • La resolución del contrato por el incumplimiento esencial producido
  • La resolución anticipada del contrato
  • Los efectos de la resolución del contrato
  • Incumplimiento y las consecuencias económicas
  • Referencias bibliográficas

Tema 6. Los Incoterms

  • Concepto de Incoterms
  • Finalidad de los Incoterms en el comercio internacional

Tema 7. La protección de la parte más débil en los contratos internacionales

  • Los contratos internacionales de consumo
  • Los contratos internacionales de trabajo
  • Referencias bibliográficas

Tema 8. Los contratos internacionales de colaboración comercial (I)

  • Contrato de agencia internacional
  • Contrato de franquicia internacional
  • Referencias bibliográficas

Tema 9. Los contratos internacionales de colaboración comercial (II)

  • Contrato de distribución internacional
  • Referencias bibliográficas

Tema 10. Los contratos internacionales de prestación de servicios

  • Aspectos generales
  • Contratos de comisión mercantil
  • Contratos de mandato
  • Contratos de mediación mercantil
  • Contratos de factoring
  • Referencias bibliográficas

Tema 11. Los contratos de arrendamientos de servicios y obra

  • Aspectos generales
  • Contratos de consulting
  • Contratos de due diligence
  • Contratos de auditoría
  • Contrato de engineering
  • Contrato de depósito
  • Contrato de arrendamiento financiero o leasing
  • Contrato de suministro
  • Referencias bibliográficas

Tema 12. Contratos internacionales de garantía

  • Aspectos generales
  • Contrato de fianza
  • Contrato de prenda
  • Contrato de garantía autónoma
  • Referencias bibliográficas

Tema 13. El contrato internacional de seguros

  • Concepto y características del contrato
  • Derechos y obligaciones de las partes
  • Terminación del contrato
  • Ley aplicable al contrato

Tema 14. Unión internacional de empresas: característica general

  • El contrato de Joint Venture internacional
  • Referencias bibliográficas

Tema 15. La contratación internacional en Internet

  • La contratación electrónica: consideraciones generales
  • La definición del contrato electrónico y su clasificación
  • El consentimiento contractual y la perfección del contrato celebrado en Internet
  • El cumplimiento del contrato celebrado en Internet
  • La firma electrónica y la prueba del contrato
  • La ley aplicable a los contratos informáticos internacionales y a los contratos electrónicos internacionales
  • Referencias bibliográficas

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajos. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, etc.
  • Participación en eventos. Son eventos programados a lo largo del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foro de debate, test.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final presencial

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS HORAS POR ASIGNATURA % PRESENCIAL
Clases en directo 15 horas 100%
Lecciones magistrales 6 horas 0
Estudio del material básico 59,6 horas 0
Lectura del material complementario 45 horas 0
Trabajos, casos prácticos, test 28,8 horas 0
Tutorías 16,4 horas 0
Trabajo colaborativo 7,2 horas 0
Examen final presencial 2 horas 100%
Total 180 horas -

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, en estos temas deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Temas 1 y 7:

ESPLUGUES, C., IGLESIAS, J. L. y PALAO, G. Manual de Derecho Internacional Privado. Valencia: Tirant lo Blanch, 2017.
ISBN: 978-84-91693-77-2
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Temas 2, 8 y 9:

FERNÁNDEZ, J. C., ARENAS, R. y DE MIGUEL, P. A. Derecho de los negocios internacionales. Madrid: Iustel, 2013.
ISBN: 978-84-9890-215-0
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 5:

SAN JUAN, J. Contrato de compraventa internacional de mercaderías. Convención de Viena de 1980 y otros textos complementarios (pp. 230-235). Cizur Menor: Thomson Civitas, 2005.
ISBN: 84-470-2466-0
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 6:

Consultora Shipping & Solutions JCVI. Guía Incoterms 2020.

Tema 7:

CALVO, A. L., CARRASCOSA, J. y CAAMIÑA, C. Litigación internacional en la Unión Europea II. La ley aplicable a los contratos internacionales. Comentario al Reglamento Roma I (pp. 681-689). Cizur Menor: Thomson Reuters Aranzadi, 2017.

GARCIMARTÍN, F. J. Derecho Internacional Privado (pp. 379-382)Cizur Menor: Thomson Reuters, 2017.
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 14:

ORTEGA, A. Contratación internacional práctica. Cómo evitar los «riesgos contractuales» en el comercio internacional (pp. 279-295). Madrid: ICEX, 2013.
ISBN: 978-84-7811-762-8
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Tema 15:

CALVO, A. L. y CARRASCOSA, J. Derecho internacional privado, vol. II (pp. 1169-1174). Granada: Comares, 2017.
ISBN: 978-84-9836-963-2
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.

Bibliografía complementaria

  • CALVO, A. L. y CARRASCOSA, J. Derecho internacional privado. Granada: Comares, 2017.
  • DÍEZ- PICAZO, L. La compraventa internacional de mercaderías. Comentario de la Convención de Viena. Madrid: Editorial Civitas, S. A, 1998.
  • CALVO, A. L. y CARRASCOSA, J. Curso de contratación internacional. Madrid: Colex, 2003.
  • TAMAYO, J. A. Responsabilidad y riesgo contractual: normas de la Convención de Viena, sobre venta internacional de mercaderías e Incoterms 2000. Valencia: Tirant lo Blanch, 2002.
  • VÁZQUEZ, T. La compraventa internacional. Una visión jurisprudencial. Pamplona: Aranzadi, 2000.
  • ORTIZ, M. D. Ley aplicable a los contratos internacionales y eficiencia conflictual. Granada: Comares, 2014.

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9 Suspenso (SS)
5,0 - 6,9 Aprobado (AP)
7,0 - 8,9 Notable (NT)
9,0 - 10 Sobresaliente (SB)

La calificación se compone de dos partes principales:

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO.

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final. Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua permite que realices las que prefieras hasta conseguir el máximo puntuable mencionado en la programación semanal. En ella se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Sistema de evaluación Ponderación min - max
Trabajos, proyectos y casos 20% - 30%
Participación del estudiante (sesiones, foros, tutorías) 0% - 10%
Test de autoevaluación 0% - 10%
Examen final presencial 60% - 60%

Diana Gluhaia

Formación académica: Licenciada en Derecho por la Universidad de Estado de Moldavia (2002), título homologado en España (2008). Doctora en Derecho con sobresaliente cum laude (Mención Internacional) por la Universidad Pública de Navarra (2013). Máster Universitario LL.M en Derecho Español por la Universidad de Valladolid (2009).

Experiencia: Ha impartido clases en diversas universidades moldavas y españolas y ha participado en diversos proyectos, seminarios, estancias de investigación en Bélgica, Francia, España y Moldavia. Autora de varias publicaciones doctrinales y miembro del Consejo de redacción de la Revista moldava de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales.

Líneas de investigación: Los contratos internacionales, el arbitraje comercial internacional y el derecho del transporte.

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!