Última revisión realizada: 18/05/2022

Denominación de la asignatura: Contratación Empresarial Práctica en el Contexto Colombiano
Postgrado al que pertenece: Máster Universitario en Derecho de la Empresa de Colombia
Créditos ECTS: 6
Cuatrimestre en el que se imparte: Primero
Materia a la que pertenece: Obligaciones de la Empresa con Terceros según la Legislación Colombiana
Carácter de la asignatura: Obligatoria

Presentación

El Derecho de la Empresa en Colombia se puede asimilar como una disciplina relativamente reciente. En esta se articulan diferentes ramas del derecho que tienen cabida dentro de las organizaciones privadas a efectos de su correcto funcionamiento, lo anterior teniendo en cuenta que se suscitan distintos tipos de relaciones jurídicas con múltiples actores:

  • El Estado con el pago de tributos de variada índole;
  • Los trabajadores de las compañías a través de contratos laborales;
  • Los colaboradores y proveedores a través de contratos mercantiles puros; y
  • Los clientes o destinatarios finales de los productos o servicios por medio de contratos comerciales permeados por la normativa especial del derecho del consumo.

Así las cosas, la asignatura de Contratación Empresarial Práctica en el Contexto Colombiano pretende entregar conocimientos teórico-prácticos al candidato a magister, a efectos de que conozca y domine las nuevas perspectivas del derecho de los negocios mercantiles a partir de la constante evolución del derecho comercial y su dinamismo inherente con ocasión de su fuente consuetudinaria. 

El contenido de la materia apunta a que el estudiante re enfoque sus conocimientos al ámbito mercantil y económico del derecho de los contratos típicos y atípicos, así como a los de mayor implementación dentro de las organizaciones productivas. Estudiando los bemoles contemporáneos tanto en la formación contractual, como en la ejecución de los mismos, así como en la visión global de los negocios mercantiles a partir del comercio electrónico, los contratos internacionales, los instrumentos de pago de tales acuerdos, y en general, las normativas tanto de derecho nacional como extranjero para la perfección de dichos negocios.

Competencias básicas

  • CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  • CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
  • CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

  • CG5: Adquirir habilidad de exposición y argumentación para ser capaz de comunicarse de forma clara y precisa con el empresario acerca de los distintos problemas jurídicos que surjan en cada momento en relación con la actividad de su empresa en Colombia.
  • CG6: Generar soluciones viables a problemas jurídicos surgidos de las distintas actividades empresariales realizadas en Colombia.

Competencias específicas

  • CE1: Valorar críticamente qué tipo de contrato comercial resulta más eficiente para el empresario en función de la actividad que desea realizar en un territorio sometido al ordenamiento jurídico colombiano.
  • CE4: Integrar los distintos intereses del empresario a través de la construcción de contratos empresariales con proveedores o clientes en el contexto colombiano.
  • CE5: Evaluar planes de negociación y contratación de personal para adecuarlos a los objetivos de la empresa que desarrolla sus actividades en Colombia.
  • CE6: Formular proyecciones para el cumplimiento eficiente de las obligaciones empresariales con respecto a sus empleados, de acuerdo al ordenamiento jurídico colombiano.
  • CE7: Distinguir las obligaciones tributarias que gravan cada una de las actividades económicas o patrimoniales realizadas por la empresa según el ordenamiento jurídico colombiano.
  • CE8: Adaptar la planificación tributaria de la empresa a sus intereses societarios, para un periodo determinado, de acuerdo con la normativa colombiana.

Competencias transversales

  • CT1: Aplicar las nuevas tecnologías como herramientas para el intercambio comunicacional en el desarrollo de procesos de indagación y de aprendizaje.
  • CT2: Desarrollar habilidades de comunicación, para redactar informes y documentos, o realizar atractivas y eficaces presentaciones de los mismos.

Tema 1: Aspectos generales de la contratación en el ámbito empresarial colombiano

  • Introducción y objetivos.
  • El empresario como comerciante contemporáneo.
  • La autonomía de la voluntad.    
  • El contrato empresarial.

Tema 2: Contrato de Compraventa empresarial

  • Introducción y objetivos.
  • Cláusulas accesorias en el contrato de compraventa empresarial.
  • Teoría de los riesgos.
  • Compraventa en relaciones de consumo.

Tema 3: Contratos de distribución e intermediación

  • Introducción y objetivos.
  • El mandato mercantil.
  • Otros contratos de intermediación mercantil.
  • Contratos de suministro y contrato de distribución.

Tema 4: Contratos de financiación

  • Introducción y objetivos.
  • Derecho bancario y sistema bancario.
  • Operaciones pasivas.
  • Operaciones activas.
  • Operaciones neutras.

Tema 5: Contratos de seguros

  • Introducción y objetivos.
  • Características y elementos del contrato de seguro.
  • Constitucionalización del derecho de seguros.
  • Subrogación en el contrato de seguro.

Tema 6: Contratos de colaboración empresarial

  • Introducción y objetivos.
  • Contratos típicos.
  • Contratos atípicos.

Tema 7: Contratos de garantía

  • Introducción y objetivos.
  • Contratos accesorios de garantía.
  • Evolución de las garantías mobiliarias.

Tema 8: Contratos informáticos y comercio electrónico

  • Introducción y objetivos.
  • Teoría del contrato electrónico.
  • Perfección del contrato electrónico.
  • La prueba del contrato y la firma electrónica.

Tema 9: Contratos de transferencia de tecnología

  • Introducción y objetivos.
  • Propiedad sobre activos intangibles.
  • Las tecnologías de la información como objeto de contratación.

Tema 10: Medios de pago

  • Introducción y objetivos.
  • El pago como medio de extinción de las obligaciones.
  • Modalidades electrónicas de pago.           

Tema 11: Contratación internacional

  • Introducción y objetivos.
  • Obligaciones y contratos en el marco del derecho internacional privado.
  • La Convención de Viena en el contrato de compraventa internacional.

Tema 12: Contratación en el sector público – asociaciones público privadas

  • Introducción y objetivos.
  • El concepto public private partnership.
  • La conformación de una asociación público – privada.  
  • Procedimientos de selección.

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajo. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, etc.
  • Comentario de lecturas. Es un tipo de actividad muy concreto que consiste en el análisis de textos de artículos de autores expertos en diferentes temas de la asignatura.
  • Casos prácticos. Situarán al alumno ante situaciones reales que tendrán que analizar y tras ello tomar decisiones, evaluar consecuencias y alternativas.
  • Participación en eventos. Son eventos programados todas las semanas del cuatrimestre: sesiones presenciales virtuales, foros de debate.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final presencial u online

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS HORAS POR ASIGNATURA % PRESENCIAL
Sesiones presenciales virtuales 15 horas 100%
Recursos didácticos audiovisuales 6 horas 0
Estudio del material básico 60 horas 0
Lectura del material complementario 45 horas 0
Trabajos, casos prácticos y test de autoevaluación 29 horas 0
Tutorías 16 horas 30%
Trabajo colaborativo 7 horas 0
Examen final 2 horas 100%
Total 180 horas -

 

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, en estos temas deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Bibliografía complementaria

  • BONIVENTO FERNÁNDEZ, José Alejandro. Los principales contratos civiles y su paralelo con los comerciales. Ed.: Librería ediciones del profesional Ltda. Decima sexta edición (2004); Bogotá / Colombia.
  • LÓPEZ BLANCO, Hernán Fabio. Comentarios al contrato de seguro. Ed.: Edupré editores. Sexta edición (2014); Bogotá / Colombia.
  • ARRUBLA PAUCAR, Jaime Alberto. Contratos mercantiles: Teoría general del negocio mercantil. Ed.: Legis. Decimotercera edición (2012); Bogotá / Colombia.
  • ARRUBLA PAUCAR, Jaime Alberto. Contratos mercantiles: Contratos típicos. Ed.: Legis. Decimotercera edición (2012); Bogotá / Colombia.
  • ARRUBLA PAUCAR, Jaime Alberto. Contratos mercantiles: Contratos atípicos. Ed.: Legis. Séptima edición (2012); Bogotá / Colombia.
  • NARVÁEZ GARCÍA, José Ignacio. Derecho mercantil colombiano: Parte General. Ed.: Legis. Novena edición (2002); Bogotá / Colombia.
  • OSPINA FERNANDEZ, Guillermo; OSPINA ACOSTA, Eduardo. Teoría general del contrato y del negocio jurídico. Ed.: TEMIS. Séptima edición (2005); Bogotá / Colombia.
  • TAMAYO LOMBANA, Alberto. La responsabilidad civil extra contractual y la contractual. Ed.: Ediciones doctrina y ley Ltda. Primera edición (2005); Bogotá / Colombia.
  • HINESTROSA, Fernando. Tratado de las obligaciones tomo I: Concepto, estructura y vicisitudes. Ed.: Universidad Externado de Colombia. Segunda edición (2003); Bogotá / Colombia.
  • RODRÍGUEZ AZUERO, Sergio. Contratos bancarios: Su significación en américa latina. Ed.: Legis. Sexta edición (2009); Bogotá / Colombia.
  • VEGA VEGA, José Antonio. Derecho mercantil electrónico. Ed.: Reus. 2015. Primera edición; España.
  • TÉLLEZ, Julio. Derecho Informático. Ed.: McGraw-Hill Interamericana. Cuarta edición (2009); Bogotá / Colombia.
  • BONILLA SANABRIA, Fabio. El equilibrio contractual en la relación de las garantías mobiliarias: A propósito de la Ley 1676 de 2013. Revista e-mercatoria. 13, 2 (dic. 2014), 131-160. Universidad Externado de Colombia.
  • GUERRERO GAITÁN, Manuel. Los contratos de transferencia internacional de tecnología. Ed.: Universidad Externado de Colombia. Primera edición (2014); Bogotá / Colombia.RINCÓN RODRÍGUEZ, Fernando. Derecho en la era de las TIC. Ed.: Ecoe Ediciones. Primera edición (2018); Bogotá / Colombia.
  • GONZÁLEZ RAMÍREZ, Augusto. Introducción al derecho. Ed.: Librería ediciones del profesional Ltda. Décima edición (2010); Bogotá / Colombia.
  • LEÓN ROBAYO, Edgar; GONZÁLEZ UMBARILLA, Edgar. Regulación comercial y garantías mobiliarias. Revista de Derecho N°44, Universidad del Norte (Barranquilla / Colombia).
  • LIZARAZÚ MONTOYA, Rodolfo. Manual de propiedad industrial. Ed.: Legis. Primera edición (2014); Bogotá / Colombia.
  • TOBÓN FRANCO, Natalia; VARELA PEZZANO, Eduardo. Derecho de autor para creativos. Ed.: Grupo editorial Ibáñez (2010); Bogotá / Colombia.
  • MARTÍNEZ LUNA, William Fernando. Diversidad y uniformidad legal en materia de obligaciones contractuales. Un análisis desde el punto de vista del derecho internacional privado. Revista Análisis Internacional. Universidad Jorge Tadeo Lozano (2014).
  • MARTÍNEZ LUNA, William Fernando. El carácter dispositivo de la Convención de Viena de 1980: ¿Un factor de incertidumbre en la determinación de la ley aplicable al contrato de compraventa internacional? Revista Jurídicas (2020).
  • MONROY CABRA, Marco Gerardo. Tratado de derecho internacional privado. Ed.: Temis, Sexta Edición (2006).
  • URUETA ROJAS, Juan Manuel. Guía de contratación estatal: Buenas prácticas en contratación estatal. (2012)

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9 Suspenso (SS)
5,0 - 6,9 Aprobado (AP)
7,0 - 8,9 Notable (NT)
9,0 - 10 Sobresaliente (SB)

La calificación se compone de dos partes principales:

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL U ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO.

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final. Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua permite que realices las que prefieras hasta conseguir el máximo puntuable mencionado. En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Sistema de evaluación Ponderación min - max
Participación del estudiante 0% - 40%
Trabajos, proyectos y/o casos 0% - 40%
Test de autoevaluación 0% - 40%
Examen final 60% - 60%

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!