Última revisión realizada:18/09/2023

Denominación de la asignatura: Trabajo Fin de Máster
Postgrado al que pertenece: Máster Universitario en Humanidades Digitales
Créditos ECTS: 12
Curso y cuatrimestre en el que se imparte: Primer curso, segundo cuatrimestre
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Materia a la que pertenece Trabajo Fin de Máster

Presentación

El Trabajo de Fin de Máster es el último paso para obtener la titulación. Supone la realización de un trabajo inédito y original en el que aplicarás y desarrollarás los conocimientos y competencias adquiridos en las enseñanzas seguidas. Se realiza en la parte final del plan de estudios, con carácter obligatorio, y bajo la supervisión del director asignado. Además, este trabajo implica una defensa ante una comisión evaluadora que debe ser superada.

En su Trabajo de Fin de Máster el estudiante hará uso de los distintos conocimientos adquiridos y abordará líneas de investigación como las que se mencionan a continuación o afines:

  • Concepto y alcance de las humanidades digitales.
  • Creación digital.
  • Derechos de autoría y propiedad en el ámbito de las humanidades digitales.
  • Edición digital.
  • Procesamiento del lenguaje natural.
  • Lingüística computacional aplicada.
  • Estilometría y atribución de autorías.
  • Visualización de datos en Humanidades: redes de grafos y mapeamiento digital.
  • Reconocimiento digital de audio.
  • Reconocimiento digital de imagen.
  • Archivos y bibliotecas digitales.

Competencias básicas

  • CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

  • CG1: Seleccionar las metodologías y técnicas de investigación científica más adecuadas para llevar a cabo proyectos de iniciación a la investigación en el ámbito de las humanidades digitales.
  • CG2: Identificar los principios de las humanidades digitales.
  • CG3: Exponer cuáles son los lenguajes, herramientas y aplicaciones pertinentes para la propuesta y ejecución de proyectos de iniciación a la investigación vinculados con las humanidades digitales.
  • CG4: Proponer proyectos contextualizados en las distintas líneas de investigación que ofrecen las humanidades digitales.
  • CG5: Identificar cuáles son las principales fuentes de información digitalizadas en el campo de las humanidades digitales.

Competencias específicas

  • CE16: Aplicar una línea de investigación del ámbito de las humanidades digitales en la elaboración de su trabajo de fin de máster.

Competencias transversales

  • CT1: Aplicar las nuevas tecnologías como herramientas didácticas para el intercambio comunicacional en el desarrollo de procesos de indagación y de aprendizaje.
  • CT2: Desarrollar habilidades de comunicación, para redactar informes y documentos, o realizar atractivas y eficaces presentaciones de los mismos.

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS HORAS POR ASIGNATURA % PRESENCIAL
Sesión inicial de presentación de Trabajo Fin de Máster 2 horas 100
Lectura de material en el aula virtual (TFM) 5 horas 0
Tutorías (TFM) 6 horas 100
Sesiones presenciales virtuales grupales de TFM 3 horas 100
Elaboración del Trabajo Fin de Máster 344 horas 0
Total 360 horas -
  1. En su Trabajo de Fin de Máster el estudiante hará uso de los distintos conocimientos adquiridos y abordará líneas de investigación como las que se mencionan a continuación o afines:

- Concepto y alcance de las humanidades digitales.

- Creación digital.

- Derechos de autoría y propiedad en el ámbito de las humanidades digitales.

- Edición digital.

- Procesamiento del lenguaje natural.

- Lingüística computacional aplicada.

- Estilometría y atribución de autorías.

- Visualización de datos en Humanidades: redes de grafos y mapeamiento digital.

- Reconocimiento digital de audio.

- Reconocimiento digital de imagen.

- Archivos y bibliotecas digitales.

El sistema de evaluación es el siguiente:

Sistema de evaluación Ponderación min - max
Evaluación de la estructura del Trabajo Fin de Máster 20% - 20%
Evaluación de la exposición del Trabajo Fin de Máster 30% - 30%
Evaluación del contenido del Trabajo Fin de Máster 50% - 50%