Presentación

El objetivo de esta asignatura es mostrar el sentido de la justicia dentro de la Iglesia, y del Derecho procesal, como Derecho adjetivo o instrumental para la tutela de los derechos sustantivos de los fieles, en particular, en el ámbito matrimonial.

Explica la organización de los tribunales eclesiásticos en los distintos niveles: diocesano, interdiocesano o regional y metropolitano, así como los Tribunales de la Rota Romana y del Supremo Tribunal de la Signatura Apostólica. Asimismo estudia las diferentes personas que intervienen en los procesos matrimoniales: jueces, promotor de justicia, defensor del vínculo, notario, partes procesales, abogados, procuradores, peritos, etc. Finalmente, también se ocupa de señalar las características propias de estos procesos.

Esta asignatura reviste una particular importancia dentro del Máster, en la medida que trata de los procesos matrimoniales. Como es lógico, se detiene sobre todo en el proceso ordinario de nulidad del matrimonio, para explicar sus distintas fases: introductoria, instructoria, de publicación, discusión y conclusión de la causa, y decisoria. Y, en conexión con él, estudiará tanto los recursos de apelación y de revisión o ulterior propositio, como la querella de nulidad contra la sentencia.

Por último también aborda los procesos matrimoniales especiales: el proceso documental de nulidad, la declaración de nulidad matrimonial en vía administrativa por el Tribunal Supremo de la Signatura Apostólica, el proceso de separación conyugal,   el proceso declarativo de la muerte presunta del cónyuge y los procesos de disolución del vínculo matrimonial, tanto del matrimonio rato y no consumado como la disolución del matrimonio no sacramental en favor de la fe.

Competencias básicas

• CG1: Ser capaz de aplicar las técnicas de optimización del tiempo de trabajo, para rentabilizar el esfuerzo en relación con los logros pretendidos.
• CG3: Ser capaz de trabajar de manera metódica y organizada, y de dirigir el esfuerzo a la consecución de objetivos planificados de antemano.
• CG6: Ser capaz de incluir el estudio y la formación continua entre sus tareas profesionales, para evitar el riesgo, acuciante en la sociedad actual, de la obsolescencia.
• CG8: Conocer los criterios éticos que constituyen el código deontológico de la profesión.
• CG9: Conocer las obligaciones de la lex artis forense, y sus responsabilidades frente a los clientes, los compañeros de profesión y la administración de justicia.
• CG10: Ser capaz de programar un informe profesional; extraer información y seleccionarla; tratarla e integrarla en un trabajo ordenado y concreto, que termine en unas conclusiones comprensibles y coherentes.
• CG11: Conocer la actividad de los operadores jurídicos, y de los otros profesionales relacionados con el ejercicio de la profesión.

Competencias generales

• CG1: Ser capaz de aplicar las técnicas de optimización del tiempo de trabajo, para rentabilizar el esfuerzo en relación con los logros pretendidos.
• CG3: Ser capaz de trabajar de manera metódica y organizada, y de dirigir el esfuerzo a la consecución de objetivos planificados de antemano.
• CG6: Ser capaz de incluir el estudio y la formación continua entre sus tareas profesionales, para evitar el riesgo, acuciante en la sociedad actual, de la obsolescencia.
• CG8: Conocer los criterios éticos que constituyen el código deontológico de la profesión.
• CG9: Conocer las obligaciones de la lex artis forense, y sus responsabilidades frente a los clientes, los compañeros de profesión y la administración de justicia.
• CG10: Ser capaz de programar un informe profesional; extraer información y seleccionarla; tratarla e integrarla en un trabajo ordenado y concreto, que termine en unas conclusiones comprensibles y coherentes.
• CG11: Conocer la actividad de los operadores jurídicos, y de los otros profesionales relacionados con el ejercicio de la profesión.

Competencias específicas

• CE1: Poseer, comprender y desarrollar habilidades que posibiliten aplicar los conocimientos académicos especializados obtenidos en el Máster a la realidad del matrimonio.
• CE2: Conocer las líneas de fuerza del ordenamiento canónico en general y del Derecho matrimonial canónico en particular.
• CE7: Aplicar las técnicas de consulta y calificación de las causas matrimoniales que permitan establecer los hechos jurídicamente relevantes y los medios de prueba.
• CE8: Conocer los distintos procesos matrimoniales canónicos y la organización de los tribunales eclesiásticos.
• CE9: Aplicar los conocimientos adquiridos en la instrucción de las causas matrimoniales y en la redacción de todo tipo de documentos: dictámenes, demanda, contestación a la demanda, cuestionarios a las partes y a los testigos, sentencias, recursos, etc.
• CE11: Conocer y ser capaz de integrar la defensa de los derechos del derecho del justiciable.
• CE12: Conocer y saber aplicar los derechos y deberes deontológicos profesionales en las relaciones del abogado con el cliente, la otra parte y su abogado, el tribunal y los demás operadores jurídicos de las causas matrimoniales.
• CE13: Conocer y evaluar las distintas responsabilidades vinculadas al ejercicio de la actividad ante los tribunales eclesiásticos.
• CE14: Saber identificar conflictos de intereses y conocer las técnicas para su resolución, establecer el alcance del secreto profesional y de la confidencialidad, y preservar la independencia de criterio.
• CE15: Saber identificar los requerimientos de prestación y organización determinantes para el asesoramiento jurídico.
• CE16: Desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la defensa de los derechos de los clientes.
• CE18: Saber exponer de forma oral y escrita hechos, y extraer argumentalmente consecuencias jurídicas, en atención al contexto y al destinatario al que vayan dirigidas, de acuerdo en su caso con las modalidades propias de cada ámbito procedimental.
• CE19: Saber desarrollar trabajos profesionales en equipos específicos e interdisciplinares.
• CE20: Saber desarrollar habilidades y destrezas interpersonales.

Tema 1. Organización de la jurisdicción eclesiástica

• Estructura de la organización judicial: Tribunales diocesanos, inter diocesanos o regionales y metropolitanos
• Los Tribunales de la Santa Sede
• El Tribunal de la Rota de la Nunciatura Apostólica en España
• Supuestos de alteración

Tema 2. Sujetos que intervienen en los procesos matrimoniales

• Los ministros del Tribunal: vicario judicial, vicarios judiciales adjuntos y demás jueces; el ponente o relator, el auditor o instructor y los asesores
• El promotor de justicia y el defensor del vínculo
• El moderador de la cancillería del Tribunal y demás notarios
• Las partes, los procuradores y abogados y los patronos estables

Tema 3. Las causas matrimoniales

• Concepto, naturaleza y competencia
• Incompetencia absoluta y relativa
• Los procesos judiciales y administrativos
• Caracteres y principios de los procesos matrimoniales canónicos, con especial referencia al proceso de nulidad matrimonial

Tema 4. El proceso ordinario de nulidad: fase introductoria

• La demanda de nulidad
• Citación del demandado
• Actitud procesal del demandado: contestación a la demanda, remisión a la justicia del Tribunal, reconvención
• Litiscontestación: fijación del dubio y su posible modificación

Tema 5. El proceso ordinario de nulidad: fase instructora

• La prueba en los procesos de nulidad matrimonial
• Clases de pruebas
• Normas que rigen la práctica de la prueba
• Medios de prueba admitidos en las causas matrimoniales canónicas

Tema 6. El proceso ordinario de nulidad: fases conclusiva y decisoria

• La publicación de las actas
• La conclusión y discusión de las actas
• La sentencia: contenido, estructura, cualidades y publicación
• La supresión de la necesidad de doble sentencia conforme declarativa de la nulidad del matrimonio

Tema 7. El proceso ordinario de nulidad: recursos contra la sentencia

• Recurso de apelación
• La querella de nulidad
• La revisión o ulterior propositio de la causa
• Las costas judiciales

Tema 8. El proceso más breve ante el Obispo y el proceso documental de nulidad matrimonial

• El proceso matrimonial más breve ante el Obispo
• El proceso documental de nulidad matrimonial: supuestos en los que cabe acudir a este procedimiento y peculiaridades que presenta

Tema 9. Otros procesos matrimoniales

• La declaración de nulidad matrimonial en vía administrativa por la Signatura Apostólica
• Declaración de muerte presunta del cónyuge

Tema 10. El proceso de separación conyugal

• Posibles vías, judicial y administrativa, de tramitación
• El iter procesal

Tema 11.Procedimiento para la dispensa del matrimonio rato y no consumado

• Normativa aplicable
• Competencia
• Procedimiento y tramitación

Tema 12. Procedimiento para la disolución del matrimonio por aplicación del privilegio de la fe

• Normativa aplicable
• Competencia
• Procedimiento y tramitación

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajos individuales. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, análisis de textos, etc.
• Comentario de lecturas. Es un tipo de actividad muy concreto que consiste en el análisis de textos de artículos de autores expertos en diferentes temas de la asignatura.
• Participación en eventos. Son actividades programadas todas las semanas del cuatrimestre como clases en directo o foros de debate.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final presencial u online

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS	HORAS POR ASIGNATURA	% PRESENCIAL
Clases en directo	15 horas	100%
Estudio del material básico	80 horas	0
Lectura del material complementario	10 horas	0
Trabajos, casos prácticos	40 horas	0
Test de evaluación	15 horas	0
Tutorías	10 horas	0
Foros y debates (trabajo colaborativo)	10 horas	0
Total	180 horas	-

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Además, en estos temas deberás estudiar la siguiente bibliografía:

Tema 1

• Morán B. C. y Peña G. C. (2007). Nulidad de matrimonio y proceso canónico. Dykinson. ISBN: 9788498491678. Páginas: 55-75/81-102.

Tema 2

• García F., J.J. (2005) Tratado de derecho procesal canónico. Comentario al Código de Derecho Canónico vigente y a la Instrucción Dignitas Connubii del Pontificio Consejo para los Textos Legislativos. UPSA. Salamanca. Páginas: 110-144.
• Morán B., C. Peña G., C. (2007) Nulidad de matrimonio y proceso canónico. Dykinson. Madrid. ISBN: 9788498491678 Páginas: 171-211.

Tema 3

• Panizo O., S. (1999). Temas procesales y nulidad matrimonial. Trivium. Madrid. ISBN: 9788478557356. Páginas: 53-104.
• Goti O., J. (2001).  Tratado de Derecho Procesal Canónico. Editorial Constitución y Leyes. COLEX. Madrid. ISBN 84-7879-672-X. Páginas: 109-152.
• Morán B., C. y Peña G., C. (2007). Nulidad de matrimonio y proceso canónico. Dykinson. Madrid. ISBN: 9788498491678. Páginas: 37-51.

Tema 4

• Morán B., C. y Peña G., C. (2007). Nulidad de matrimonio y proceso canónico. Dykinson. Madrid. ISBN: 9788498491678. Páginas: 215-264.

Tema 5

• Morán B., C. y Peña G., C. (2007). Nulidad de matrimonio y proceso canónico. Dykinson. Madrid. ISBN: 9788498491678. Páginas: 295 a 372.

Tema 6

• Morán C., B. y Peña G., C. (2007). Nulidad de matrimonio y proceso canónico. Dykinson. Madrid. ISBN: 9788498491678. Páginas: 391-417, 421-472.

Tema 7

• Morán C., B. y Peña G., C. (2007). Nulidad de matrimonio y proceso canónico. Dykinson. Madrid. ISBN: 9788498491678. Páginas: 502-569.

Tema 8

• Morán C., B. y Peña G., C. (2007). Nulidad de matrimonio y proceso canónico. Dykinson. Madrid. ISBN: 9788498491678. Páginas: 577 a 592.

Tema 9

• Llobell, J. (2014). Los procesos matrimoniales en la Iglesia. Editorial Rialp. ISBN: 9788432143786. Páginas: 319-22; 343-59.

Tema 10

• Llobell, J. (2014). Los procesos matrimoniales en la Iglesia. Editorial Rialp. ISBN: 9788432143786. Páginas: 323-344.

Tema 11

• Llobell, J. (2014). Los procesos matrimoniales en la Iglesia, Editorial Rialp. ISBN: 9788432143786. Páginas: 361-368; 372-378, 400-419.
• Litterae Circulares De Processu super matrimonio rato et non consummato. (1988). Congregación de Sacramentos, de 20 diciembre 1986.
  Páginas: 78-84.

Tema 12

• Llobell, J. (2014). Los procesos matrimoniales en la Iglesia. Editorial Rialp. ISBN: 9788432143786. Páginas: 361-372; 378-400.

 

Bibliografía complementaria

Aznar G., F. (2001). La administración de la justicia eclesiástica en España. Salamanca.

Acebal L., J.L. (1993). Principios inspiradores del Derecho Procesal Canónico. Cuestiones básicas del Derecho Procesal Canónico. Salamanca.

Arroba C., M. (2006). La primera instancia en la Instrucción Dignitas Connubii. Los procesos de nulidad de matrimonio canónico hoy. Madrid. Dykinson. (pp. 51-73).

Gil de las Heras, F. (2006). Las pruebas, las causas incidentales, la publicación y la conclusión de la causa en la Instrucción Dignitas Connunii. Procesos de nulidad matrimonial. La Instrucción Dignitas connubii. Pamplona. (pp. 207-233).

López M., A. (2010). El proceso de confirmación de sentencias declarativas de nulidad matrimonial en los Tribunales Eclesiásticos. Universidad de Huelva.

López Z., J.L. (2003). La doble decisión conforme en el proceso canónico. Salamanca.

Morales, L. (2002). El proceso documental de nulidad matrimonial. Roma.

Pérez R., A. y Ruano E., L. (2003). La prueba en los procesos de nulidad matrimonial. Cuestiones de actualidad en Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico. Salamanca. UPSA.

Serrano R., J.M. (2000). Notas sobre el proceso documental en los casos de nulidad de matrimonio y su aplicación a los supuestos de defecto de forma. VVAA. Hominum causa omne ius constitutum est. Escritos sobre el matrimonio en homenaje al Prof. Dr. José Mª Díaz-Moreno, S. J. Madrid. (pp. 865-875).

TKACZYK, L. P. El proceso más breve ante el obispo en la nueva normativa del M.P. Mitis Iudex Dominus Iesus. Su especialidad y pautas de desarrollo . Pamplona, Eunsa, 2019.

TOCTO MEZA, E. A., La investigación prejudicial o pastoral. Pamplona, Eunsa, 2019.

Vega S., F. (2007). Publicación de las actuaciones y derecho de defensa. Temas candentes de derecho matrimonial y procesal y en las relaciones Iglesia-Estado. Madrid. (pp. 119-148).

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9	Suspenso	(SS)
5,0 - 6,9	Aprobado	(AP)
7,0 - 8,9	Notable	(NT)
9,0 - 10	Sobresaliente	(SB)

La calificación se compone de dos partes principales:

El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL U ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO.

La evaluación continua supone el 40% de la calificación final. Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua permite que realices las que prefieras hasta conseguir el máximo puntuable mencionado. En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Sistema de evaluación	Ponderación min - max
Participación del estudiante (sesiones, foros, tutorías)	5% - 10%
Trabajos, proyectos, laboratorios/talleres y casos	10% - 30%
Test de autoevaluación	5% - 10%
Examen final	60% - 60%

Maria Mercedes Salido López

Formación: Doctora en Derecho. Máster en Derecho Matrimonial canónico.

Experiencia: Profesora de Derecho Eclesiástico del Estado (DEE) de la Universidad de Almería (1999-2012); Profesora visitante de DEE de la Universidad de Alcalá de Henares (2010-2011). Profesora de la Universidad Internacional de La Rioja (desde 2010).

Líneas de investigación: Derecho y religión, Derecho matrimonial canónico y civil, Libertad religiosa. Miembro del Grupo de Investigación Culturas, religiones y derechos humanos de la Universidad Internacional de La Rioja y del Grupo de Investigación Derechos humanos, Cooperación internacional y Libertad religiosa de la Universidad de Almería.

Clemente Huguet Abío

Formación: Licenciado en Derecho y en Derecho canónico por la Universidad de Navarra. Máster en Derecho y Familia (Navarra). Máster Universitario en Especialización e Investigación en Derecho (Zaragoza). Certificado de Docencia y Diploma de estudios avanzados (Zaragoza). 
 
Experiencia: Profesor de Derecho Eclesiástico del Estado (DEE) en la Universidad de Zaragoza; Abogado ejerciente especializado en Derecho de familia (1995) y abogado de la Rota española (2004). 
 
Líneas de investigación: Derecho matrimonial canónico. Derecho de Familia. Derecho Penitenciario, libertad de expresión y prevención de la violencia y discriminación por razón de la religión.

Al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de las actividades y la fecha de exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en UNIR. También podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este material es el que debes estudiar para superar la asignatura. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario: con esto podrás tener una visión más amplia sobre el tema que estaás trabajando..
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones. Tambén puedes consulltar ahí el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Clases en directo, Envío de actividades, etc.