Presentación

En esta asignatura se tratarán los siguientes contenidos:

• Avances en farmacología de los antimicrobianos. Nuevas biomoléculas.
• Medicina personalizada en terapia antimicrobiana con individualización de regímenes con antivirales, antibióticos y antiprotozooarios y antihelminticos.
• Nuevos mecanismos moleculares de resistencia a los antimicrobianos. Monitorización de propagación con estudios de secuenciación masiva y big data.
• Nuevas recomendaciones de terapia empírica y de rescate con antimicrobianos.
• Diseños novedosos de estrategias preventivas y terapéuticas. Profilaxis pre-y post-exposición, terapias de simplificación, inducción y mantenimiento.
• Nuevos sistemas y plataformas de esterilización antimicrobiana

Capítulo 73. Antibióticos

• Bases moleculares de la actividad antibacteriana.
• Antibióticos inhibidores de la pared celular.
• Inhibidores de síntesis de proteínas.
• Inhibidores de la topoisomerasa.
• Otros antibióticos.

Capítulo 74. Resistencias a los antibióticos

• Reducción de los niveles intracelulares de antibióticos.
• Modificación de los antibióticos.
• Cambios en la diana terapéutica.
• Modificaciones del metabolismo.
• Mecanismos de transmisión de las resistencias.

Capítulo 75. Micosis. Aspectos generales y fármacos antifúngicos

• Diagnóstico.
• Tratamiento.

Capítulo 76. Antivirales

• Antivirales frente al virus influenza (gripe).
• Antivirales frente al herpes simple y zoster.
• Antivirales frente al citomegalovirus.
• Antivirales frente a la hepatitis B.
• Antivirales frente a la hepatitis C.
• Antirretrovirales.
• Antivirales frente al virus Ébola.
• Antivirales frente a coronavirus.

Capítulo 77. Tratamiento de las infecciones por protozoos intestinales y tricomoniasis

• Protozoos intestinales.
• Tratamiento de infecciones por nematodos.
• Tratamiento de infecciones por trematodos.
• Tratamiento de infecciones por cestodos.

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajos individuales. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, análisis de textos, etc.
• Trabajos colaborativos. Son actividades grupales en las que tendrás la oportunidad de trabajar con tus compañeros. Durante el desarrollo de la asignatura tendrás toda la información que necesites sobre cómo organizarte para trabajar en equipo.
• Participación en eventos. Son actividades programadas todas las semanas del cuatrimestre como clases en directo o foros de debate.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.

Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES FORMATIVAS	HORAS POR ASIGNATURA	% PRESENCIAL
Clases en directo	15 horas	100%
Estudio del material básico	85 horas	0
Lectura del material complementario	25 horas	0
Trabajos (proyecto final, talleres, casos prácticos)	18 horas	0
Test o prueba evaluación	2 horas	0
Tutorías / resolución de dudas	5 horas	0
Total	150 horas	-

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 4, 9	Suspenso	(SS)
5,0 - 6,9	Aprobado	(AP)
7,0 - 8,9	Notable	(NT)
9,0 - 10	Sobresaliente	(SB)

El sistema de evaluación es el siguiente

Sistema de evaluación	Ponderación max
Participación / asistencia a clases en directo	10%
Test 1	15%
Test 2	15%
Test final	60%

Al tratarse de formación on line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de las actividades y la fecha de exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en UNIR. También podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura del contenido teórico del tema. Este material es el que debes estudiar para superar la asignatura. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario: con esto podrás tener una visión más amplia sobre el tema que estás trabajando.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate, etc.). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones. También puedes consulltar ahí el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: correo, foro, clases en directo, envío de actividades, etc.