Denominación de la asignatura |
Gobernanza e Instituciones Internacionales |
| Máster al que pertenece |
Máster en Liderazgo y Gestión Pública |
| Créditos ECTS |
6 |
| Cuatrimestre en el que se imparte |
Primer cuatrimestre |
El estudio de las relaciones internacionales debe tener primordialmente en cuenta la realidad del poder y la base de su legitimidad. Eso constituye la esencia de la reflexión política y académica sobre el mundo atlántico y sus componentes desde al menos 1648, cuando los Tratados de Westfalia sientan los fundamentos del Estado moderno. La peripecia consiguiente, que siempre ha estado muy marcada por el protagonismo euro atlántico, se ha caracterizado por una lenta progresión hacia formas pacificas de entendimiento, en cada etapa representadas por diferentes formaciones institucionales.
La progresión no ha sido lineal ni el itinerario exento de hecatombes, pero al menos en las siete décadas transcurridas desde la firma de la Carta de las Naciones Unidas en 1945 el mundo no ha conocido un conflicto generalizado. El examen pormenorizado de la arquitectura política, diplomática y defensiva del largo período nos puede ofrecer no solo un mejor conocimiento de la historia sino sobre todo el adecuado aprendizaje de sus lecciones. Porque como bien decía Jorge Santayana, «aquellos que no recuerdan la historias están siempre condenados a repetirla».
Tema 1
Poder y legitimidad en el mundo moderno.
Tema 2
El conflicto bélico como catástrofe absoluta.
Tema 3
La II Guerra Mundial.
Tema 4
Un mundo dividido.
Tema 5
La ordenación política y económica del área europea tras la II Guerra Mundial.
Tema 6
Instituciones económicas internacionales después de la II Guerra Mundial.
Tema 7
De la distensión al final de la historia.
Tema 8
Las grietas del paradigma.
Tema 9
Las nuevas geometrías de seguridad.
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Bibliografía básica
Tema 1
Tratado de Münster (1648). Recuperado de: https://www.dipublico.org/3654/treaty-of-munster-1648-en-espanol/
Tratado de Osnabrück (1648). Recuperado de: https://www.dipublico.org/3658/treaty-of-osnabruck-1648/
Tema 2
El Tratado de Versalles (1919). Recuperado de: http://www.loc.gov/law/help/us-treaties/bevans/m-ust000002-0043.pdf
Los Catorce Puntos de Wilson. (1918). Recuperado de: http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/+14puntoswilson.htm
Tema 3
Carta de las Naciones Unidas (1945). Recuperado de: http://www.un.org/es/charter-united-nations/index.html
Declaración de la ONU sobre relaciones entre Estados (1970). Recuperado de: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/1/352/16.pdf
Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948). Recuperado de: http://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/
Tema 4
La Conferencia de Yalta (1945). Recuperado de: http://avalon.law.yale.edu/wwii/yalta.asp
La Conferencia de Postdam (1945). Recuperado de: http://avalon.law.yale.edu/20th_century/decade17.asp
El Tratado de Washington constitutivo de la OTAN (1949). Recuperado de: https://www.nato.int/cps/en/natolive/official_texts_17120.htm
El Tratado de Varsovia (1955). Recuperado de: http://avalon.law.yale.edu/20th_century/warsaw.asp
Tema 5
El Tratado de Roma de la Comunidad Económica Europea. (1958). Recuperado de: http://avalon.law.yale.edu/20th_century/http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/?uri=LEGISSUM:xy0023.asp
El Tratado de Maastricht de la Comunidad Europea. (1993). Recuperado de: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/HTML/?uri=URISERV:xy0026
El Tratado de Lisboa de la Unión Europea. (2007). Recuperado de: http://www.europarl.europa.eu/ftu/pdf/es/FTU_1.1.5.pdf
Tema 6
La Carta del Atlántico. (1941). Recuperado de: http://www.un.org/es/sections/history-united-nations-charter/1941-atlantic-charter/index.html
Los acuerdos de Bretton Woods. (1944). Recuperado de: http://avalon.law.yale.edu/20th_century/decad047.asp
El Plan Marshall. (1948-1952). Recuperado de: http://www.crf-usa.org/bill-of-rights-in-action/bria-20-3-a-the-marshall-plan-for-rebuilding-western-europe.html
Tema 7
Acta Final de Helsinki. (1975). Recuperado de: http://www.osce.org/helsinki-final-act
Carta de París de la OSCE. (1990). Recuperado de: http://www.osce.org/es/mc/39521?download=true
Fukuyama, F. (1994). ¿El fin de la historia?, en El fin de la historia y el último hombre. Barcelona, Planeta.
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.
Tema 8
Rupérez, J. (2010). El espejismo multilateral (pp. 17-24). Madrid: Almuzara.
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.
Zakaria, F. (2008). The Post American World (pp. 1-48). Nueva York: W. W. Norton & Company.
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.
Tema 9
Faiola, A. (9 de noviembre de 2016). Angela Merkel congratulates Donald Trump — kind of, The Washington Post. Recuperado de: https://www.washingtonpost.com/news/worldviews/wp/2016/11/09/angela-merkel-congratulates-donald-trump-kind-of/?utm_term=.a9b57b31efa2
Rupérez, J. (27 de enero de 2017). This is not business as usual, Floridablanca. Recuperado de: http://www.redfloridablanca.es/this-is-not-business-as-usual-javier-ruperez/
Rupérez, J. (2017). La política exterior USA bajo Donald J. Trump, Nueva Revista, 160, 2-10.
Disponible en el aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de Propiedad Intelectual.
Rupérez, J. (18 de enero de 2017). Trump y el internacionalismo liberal, ABC. Recuperado de:http://www.abc.es/opinion/abci-trump-y-internacionalismo-liberal-201701180727_noticia.html
Rupérez, J. (febrero de 2017). La UE en Malta: ¿resistencia o apaciguamiento?, Fundación FAES. Recuperado de: http://www.fundacionfaes.org/es/news/46083/the-eu-in-malta-resistance-or-appeasement
Bibliografía complementaria
Acemoglu, D. y Robinson, J. A. (2012). Por qué fracasan los países (capítulos I y II). Barcelona: Deusto Ediciones.
Aldecoa Lizárraga, F. (2000). La integración europea: análisis histórico institucional. Madrid: Tecnos.
Armstrong, K. (2015). Campos de sangre. Madrid: Paidós.
Artola, R. (1995). La II Guerra Mundial, de Varsovia a Berlín. Madrid: Alianza Editorial.
Churchill, W. (2004). La II Guerra Mundial. Barcelona: Editorial Planeta.
Ferguson, N. (2007). The War of the World. Londres: Penguin Books.
Hastings, M. (2013). 1914. El año de la catástrofe. Barcelona: Editorial Crítica.
Judt, T. (2006). Postguerra. Una historia de Europa desde 1945. Madrid: Taurus.
Keynes, J. M. (2013). Las consecuencias económicas de la paz. Barcelona: Planeta.
Kissinger, H. (1994). Diplomacy. Nueva York: Simon & Schuster.
Kissinger, H. (2014). World Order (capítulo 2). Londres: Penguin.
Martín, J. (2015). Estado Islámico. Geopolítica del caos. Madrid: Catarata.
Roth, J. (1989). La marcha Radetzky. Barcelona: Edhasa.
Rupérez, J. (1976). Europa entre el miedo y la esperanza (capítulos I y II). Madrid: Cuadernos para el Diálogo-Edicusa.
Rupérez, J. (1986). España en la OTAN: relato parcial. Barcelona: Plaza & Janés.
Rupérez, J. (2011). Memoria de Washington. Embajador de España en la capital del Imperio. Madrid: La Esfera de los libros.
Schlesinger, S. C. (2003). Act of Creation: The founding of the United Nations (capítulos XII, XIII y XIV). Boulder, CO: Westview Press.
Tolstoi, L. (1867). Guerra y Paz.
Zweig, S. (2002). El mundo de ayer. Memorias de un europeo. Barcelona: Acantilado.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
| CALIFICACIÓN | TRABAJO FINAL | 40% | |
| EVALUACIÓN CONTINUA | 60% |
El TRABAJO FINAL se entregará la última semana y es de carácter OBLIGATORIO. Supone el 40% de la calificación final (4 puntos sobre 10) y para que la nota obtenida en este trabajo se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO (es decir, obtener 2 puntos de los 4 totales del trabajo).
La evaluación continua supone el 60% de la calificación final (es decir, 6 puntos de los 10 máximos). Este 60% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Javier Rupérez
Formación : Diplómatico de carrera.
Subsecretario General de las Naciones Unidas y director Ejecutivo del Comité Antiterrorista del Consejo de Seguridad entre 2004 y 2007.
Experiencia: Embajador de España ante los Estados Unidos de América en Washington, ante la OTAN en Bruselas y ante la sesión de Madrid de la Conferencia sobre la Seguridad y la Cooperación en Europa.
Entre 1967 y 1975 estuvo destinado en las embajadas españolas en Addis Abeba, Varsovia, Helsinki y Ginebra.
1979 y 2000: Diputado a Cortes en España.
1987-1989: Presidente del Partido Demócrata Popular/Democracia Cristiana de España.
1996-1998: Presidente de la Asamblea Parlamentaria de la OSCE
1998-2000: Presidente de la Internacional Demócrata Cristiana y Presidente de la Asamblea Parlamentaria de la OTAN.
Es Comendador de la Real Orden para el Reconocimiento Civil de las Víctimas del Terrorismo y Miembro correspondiente de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas de España.
Ha sido condecorado con la Gran Cruz de la Orden de Isabel la Católica, entre otras numerosas distinciones nacionales y extranjeras.
Es autor de numerosas publicaciones.
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
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Ten en cuenta estos consejos…
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