Denominación de la asignatura |
Prácticas Externas |
Máster al que pertenece |
Máster en Neuropsicología y Educación |
Responsable del título de Máster | Silvia Pradas Montilla |
Créditos ECTS |
6 |
Cuatrimestre en el que se imparte |
Segundo cuatrimestre |
En la fase final del Máster en Neuropsicología y Educación, las prácticas deben suponer una parte fundamental para el futuro desarrollo profesional de los estudiantes, pues les permitirá conocer e intervenir en la realidad de los centros. El objetivo principal es proporcionar un conocimiento básico teórico con el que pueda afrontar su formación práctica. Se trata en definitiva de situar a los estudiantes en una realidad que pueden observar, en la que pueden participar y sobre todo en la que pueden aportar.
A través de las prácticas, los estudiantes deben adquirir un conjunto de competencias y un conocimiento sobre la neuropsicología que se puede aplicar al desarrollo de niños y jóvenes.
En este máster, las prácticas corresponden a la rama profesional, con una carga lectiva de 6 ECTS y se desarrollan en centros educativos o centros especializados, con carácter presencial.
El tratamiento formal en cuanto al modo de calificar, la realización de actividades y la impartición de clases, es muy similar, con las naturales diferencias propias de una actividad práctica, al de todas las demás asignaturas del máster.
En esta guía se abordan las diferentes cuestiones que se articulan en torno a las prácticas del Máster de Neuropsicología y Educación, ofertado por la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja, recogiendo las actividades a realizar en estas prácticas, así como los procedimientos y los aspectos teóricos y prácticos.
El objetivo general de este período de prácticas es preparar al estudiante para SER UN BUEN PROFESIONAL, no sólo desenvuelto en el aula y el centro educativo sino, además, creativo, íntegro, capaz, resolutivo, que actúe como guía y actor participante e implicado, al mismo tiempo, en el proceso de enseñanza – aprendizaje. El principal resultado de aprendizaje del máster serán los conocimientos necesarios para llevar a cabo programas de mejora del rendimiento escolar en el aula, en la orientación y en centros especializados.
El máster está orientado al desarrollo profesional en el mundo de la educación, especialmente en aquellas del ámbito de la innovación, las nuevas tecnologías e Internet, el mejor complemento a la formación práctico-teórica de las enseñanzas que se imparten es realizar un trabajo en un centro. El alumno contará con un tutor que supervisa el correcto desarrollo de las tareas que se le asignen y mantiene las relaciones pertinentes con el tutor designado por la UNIR quienes, en régimen de colaboración, velarán por la óptima formación del alumno.
Los detalles de las tareas a desarrollar por el alumno durante la estancia en el centro, serán fijadas por el Tutor de Prácticas Externas y se adaptarán a las peculiaridades propias de cada centro sin perder la perspectiva del cumplimiento de los siguientes objetivos:
Considerando los objetivos generales del Máster en Neuropsicología y Educación, se formulan las siguientes competencias específicas:
Con el cumplimiento de los objetivos y la adquisición de las competencias, el estudiante obtendrá una formación que le haya facilitado conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para llevar a cabo programas de mejora.
1. Gestión:
La UNIR gestionará tus prácticas en el centro, ya que se requiere la firma de un convenio entre el centro y la universidad. Para ello, debes descargar el formulario de «Solicitud de centro de prácticas» que tienes a tu disposición en el apartado «Envío de actividades» y respetar los plazos programados para su envío, correspondientes a tu convocatoria.
En este documento, propondrás entre 1 y 3 centros de tu provincia o comunidad autónoma y, si se cumple con los requisitos establecidos, la UNIR podrá gestionarlo.
Excepcionalmente, si no tienes contacto con ningún centro educativo, la UNIR podrá gestionarlo, siguiendo los criterios de la comunidad autónoma correspondiente a tu ubicación.
Durante las primeras semanas cuatrimestre, el Departamento de Prácticas de la UNIR gestionará tu solicitud y se pondrá en contacto contigo para confirmarte el centro asignado, además de proporcionarte los datos que necesitas para programar las fechas de permanencia, coordinándolo con tu tutor del centro.
2. Permanencia:
La permanencia en el centro es de una jornada equivalente a ciento cinco (105) horas en total. La permanencia se realizará en el horario habitual del centro y de acuerdo a lo que te indique tu tutor.
Ten en cuenta que las ciento cinco (105) horas, no sólo contempla la asistencia a reuniones con tu tutor o la participación en alguna clase, sino que además abarca todo el tiempo que estés en el centro realizando otras actividades como asistencia a otras clases, comedores, recreos, extraescolares, tutorías y todas aquellas actividades que el tutor consideres oportunas. De esta manera, conocerás mejor el funcionamiento del centro y podrás obtener mayor información para la realización de los informes. En el caso de que se trate de un centro especializado, de igual forma se contabilizan todas las horas que contemplen las actividades que te indique el tutor de prácticas.
Una vez comiences tu período de prácticas y hasta la fecha máxima programada según tu convocatoria, debes descargar el anexo «Aceptación de centro de prácticas» que encontrarás en el apartado «Envío de actividades», cumplimentarlo y enviarlo firmado en original a nuestra sede de UNIR en Logroño.
UNIRDepartamento de Prácticas |
Recuerda que debes ser responsable en la asistencia regular al centro según lo acordado con tu tutor, dar muestras de interés en lo que estás aprendiendo, mostrar compromiso en las tareas que se te encomiendan y sobre todo mostrar respeto hacia la comunidad educativa con la que estarás trabajando.
Desde de la UNIR nos pondremos en contacto con el centro para realizar un seguimiento de tus prácticas.
El período de prácticas comprende las semanas programadas según a convocatoria y la programación es la siguiente:
Gestión del centro |
El Departamento de Prácticas gestionará el centro que has proporcionado a la UNIR. Te informará de los datos que necesitas para ponerte en contacto con el centro y puedas coordinar las fechas y horarios de asistencia. Esta gestión puede durar unas semanas. |
Permanencia en el centro | Una vez que el Departamento de Prácticas te confirme el centro y de acuerdo a lo que te indiquen en el mismo, tendrás que asistir una jornada equivalente a 105 horas. La permanencia debe ser en un centro educativo o un centro especializado y es importante participar en todas las actividades que te proponga el tutor. |
Trabajo personal del alumno | Durante todo el periodo de prácticas, será necesario que dediques tiempo al trabajo personal, realización de actividades, buscar información sobre el centro para la contextualización, repaso de cuestionas básicas para la elaboración de los informes, etc. Contarás con la ayuda y apoyo de un profesor-tutor y un profesor de la UNIR. |
Ten en cuenta que son plazos aproximados, pues las fechas de gestión y permanencia en el centro dependerán de las necesidades y características del centro y de tu situación personal y laboral.
1. Recursos
Los recursos que tienes a tu disposición para son:
2. Profesorado
Durante el desarrollo de tus prácticas contarás con el apoyo de un profesor de la UNIR, un tutor de la UNIR y un tutor del centro.
Profesor UNIREl profesor será un orientador que te ayudará, en la medida de lo posible, en cómo debes desenvolverte en el centro, pero sobre todo en la realización de las actividades y los informes de prácticas. Esta orientación se llevará a cabo a través de sesiones presenciales virtuales, atención a tus consultas en el foro, te proporcionará materiales y recursos de apoyo y en todas las observaciones oportunas para que puedas tener un buen resultado.
Se encargará de la evaluación continua que realizarás en el aula virtual y de la evaluación de los informes de prácticas que debes entregar, actuando como guía en su elaboración, fundamentación teórica y justificación. También hará un seguimiento de tu estancia en el centro a través de la comunicación eventual con el tutor de prácticas.
El profesor otorgará la calificación final y, como en las demás asignaturas del Máster, fomentará y velará por la participación y la motivación de los estudiantes.
Al igual que en las asignaturas, cuentas con un Profesor-Tutor de la UNIR, que te acompañara en tu proceso de aprendizaje, atenderá las consultas para remitirlas al personal adecuado y te informará sobre los eventos programados en el cuatrimestre. Realizará un seguimiento de tu progreso y se pondrá en contacto contigo.
Tutor del centro
La labor del tutor de prácticas en el centro es fundamental. Será tu guía durante la estancia en el centro y supervisará tu trabajo. Se encargará de recibirte en el centro e informarte sobre el funcionamiento general, los servicios que prestan, los programas que se aplican en el centro, etc. Una parte importante de su aportación es transmitirte su experiencia profesional como docente u orientador.
Es el responsable de evaluar tu estancia y compromiso en el centro, a partir de un cuestionario que le será proporcionado por parte del Departamento de Prácticas de la UNIR. Además, informará al profesor de UNIR sobre cualquier incidencia que se presente y sobre tu implicación en el centro.
Para superar las prácticas debes realizar las actividades programadas para la evaluación continua, elaborar y enviar los informes de prácticas en los plazos establecidos en tu convocatoria y por supuesto, tener una valoración positiva del tutor del centro.
Con lo que la calificación se compone de la siguiente manera:
Actividades formativas |
Calificación |
||
Evaluación UNIR |
Evaluación coninua |
1 pto |
70% |
Informe de prácticas |
6 ptos |
||
Evaluación externa |
Evaluación Tutor de centro |
3 ptos |
30% |
Calificación | 10 |
100% |
Ten en cuenta que para superar las prácticas, es imprescindible:
La calificación se otorgará en función de la escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que deberá añadirse su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La mención de Matrícula de Honor te podrá ser otorgada si obtienes una calificación igual o superior a 9,0 y siempre bajo el criterio del profesor.
Es muy importante que tengas en cuenta lo siguiente: