Denominación de la asignatura |
Marco legal de carácter ambiental, Implantación del Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001 y Herramientas y Normas para la Gestión Ambiental Avanzada |
Postgrado al que pertenece |
Máster en Sistemas Integrados de Gestión |
Créditos ECTS |
4 |
Cuatrimestre en el que se imparte |
Segundo cuatrimestre |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
La protección del medio ambiente es una constante en la actual política Europea e Internacional. Su especial interés por la creación de un marco de protección ambiental que asegure un medio ambiente saludable, la ha convertido en un motor que empuja a los Estados Miembros al establecimiento de requisitos legales que las empresas deben tener en cuenta para llevar a cabo una adecuada gestión de sus aspectos ambientales.
Esta asignatura se divide en 3 partes claramente diferenciadas:
El conocimiento de los actos legislativos de carácter ambiental, es hoy una pieza imprescindible entre las competencias de los profesionales que desarrollan actividades de implantación y mantenimiento de sistemas de gestión ambiental, consultoría e inspección. La primera parte de la asignatura revisa los principales actos jurídicos y su campo de aplicación en las empresas, analiza e interpreta los requisitos y recoge los procedimientos administrativos en materia de medio ambiente, incluyendo el marco legal relativo a la responsabilidad de las empresas e instalaciones industriales de prevenir, evitar y reparar los daños medioambientales.
La segunda parte de la asignatura trasmite a los estudiantes los conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el proceso de implantación de la norma ISO 14001. Analiza sus requisitos, los interpreta para su aplicación en la empresa y define un ciclo de mejora continua para el desempeño ambiental.
El compromiso adquirido por las empresas en materia ambiental cada vez es mayor. Las empresas ya no solo pueden pensar en su crecimiento y en la obtención de beneficios si quieren ser competitivas. La información medioambiental que han de manejar las empresas si quieren que su gestión ambiental sea apropiada, es muy amplia. Los indicadores medioambientales surgen como un instrumento de síntesis de esta información que facilita a las organizaciones dicha gestión. En la tercera parte de la asignatura veremos cómo la creciente preocupación por la protección del medio ambiente y los impactos ocasionados por los productos han originado el desarrollo de ciertas metodologías que buscan, desde las primeras etapas de la concepción de un producto, cumplir ciertos requisitos ambientales. Los problemas medioambientales, no solo preocupan a las organizaciones, sino que también en los propios consumidores la sensibilización ambiental ha aumentado, lo que ha derivado en una exigencia cada vez mayor de productos y servicios con un menor impacto ambiental.
Competencias básicas
Competencias generales
Competencias específicas
Competencias transversales
1ª PARTE. Marco legal de carácter ambiental
Capítulo 1. Conceptos fundamentales de medio ambiente
Conceptos básicos y definiciones
Degradación ambiental y su evolución. El despertar de la conciencia ambiental
Actuaciones ambientales a nivel mundial a lo largo de la historia
Capítulo 2. Regulación Legislativa Europea y Nacional
Evolución de la política ambiental Europea
Legislación ambiental
Organismos oficiales competentes en materia ambiental
Documentos legislativos, Reglamentos y Normativos
El Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente
Capítulo 3. Marco Legislativo Básico a Nivel Nacional
Legislación ambiental en el Estado Español
Ordenación de las actividades contaminantes
Actividades sujetas a la normativa ambiental
Capítulo 4. Responsabilidad medioambiental
Responsabilidad por daños al medio ambiente
Responsabilidad Medioambiental en el Ámbito de la Unión Europea
Ley 26/2007 de responsabilidad medioambiental
RD 2090/2008 de Responsabilidad Medioambiental
Prevención, evitación y reparación de daños
Garantías financieras
Procedimientos de exigencia medioambiental
Capítulo 5. Prevención y control integrados de la contaminación
Directiva 96/61/CE, IPPC
Ley 16/2002, IPPC
Autorización Ambiental Integrada (AAI)
Renovación y modificación de la AAI
Información y comunicación
Mejores técnicas Disponibles (MTD’s)
Capítulo 6. Inventario Europeo de Fuentes de Emisión
Antecedentes del Inventario de Emisiones
Inventario Europeo de emisiones contaminantes
Registro Europeo de Emisiones y Transferencias de Contaminantes (E-PRTR)
Marco Legal del PRTR en España
PRTR-España
Capítulo 7. Protocolo de Kioto
Antecedentes del Protocolo de Kioto
Contenido del Protocolo de Kioto
Normativa Europea para la aplicación del Protocolo de Kioto
Normativa Estatal para la aplicación del Protocolo de Kioto
Capítulo 8. Evaluación de impacto ambiental
Evaluación de impacto ambiental (EIA)
Legislación
Procedimientos administrativos de EIA
Estudio de Impacto Ambiental (EsIA)
Procedimientos abreviados
2ª PARTE. Implantación del Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001
Capítulo 9. La Gestión Ambiental
Gestión Ambiental
Desarrollo Sostenible
Análisis del Ciclo de Vida (ACV)
Otros modelos de desarrollo sostenible
Relación entre el Medio Ambiente y la Empresa
Los Sistemas de Gestión Ambiental en la empresa
Vocabulario: Conceptos y definiciones
Capítulo 10. Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001
La familia de normas ISO 14000
La norma ISO 14001
Fases para la implantación de un sistema de Gestión Ambiental
El proceso de certificación del SGA según la ISO 14001
Capítulo 11. Requisitos generales y Política
Introducción
Requisitos generales
Política Ambiental
Ejemplos de Políticas Ambientales
Capítulo 12. Planificación
Introducción
Aspectos Ambientales
Requisitos legales y otros requisitos
Objetivos, metas y programas
Indicadores ambientales
Capítulo 13. Implementación y operación del SGA
Introducción
Recursos, funciones, responsabilidad y autoridad
Competencia, formación y toma de conciencia
Comunicación
Documentación
Control de documentos
Control operacional
Preparación y respuesta ante emergencias
Capítulo 14. Verificación y revisión por la Dirección
Verificación
Revisión por la Dirección
3ª PARTE. Herramientas y Normas para la Gestión Ambiental Avanzada
Capítulo 15. Reglamento EMAS
Reglamento EMAS
Beneficios y costes de la implantación y adhesión a EMAS III
Reglamento EMAS y Norma ISO 14001
Sistema de gestión EMAS III
Uso del logotipo EMAS
Capítulo 16. Indicadores medioambientales
Evaluación del comportamiento medioambiental
Planificación de la ECM
Implantación
Seguimiento y actuación
Capítulo 17. Ecodiseño
El ecodiseño
Análisis del ciclo de vida
Estrategias de aplicación de ecodiseño
Proceso de ecodiseño
Capítulo 18. Ecoetiquetas
La etiqueta ecológica
Etiquetado ecológico Tipo I
Etiquetado ecológico Tipo II
Etiquetado ecológico Tipo III
Etiqueta ecológica europea
Capítulo 19. Análisis y evaluación de riesgos ambientales
Riesgos ambientales
Proceso de evaluación de riesgos
Metodología para el análisis de riesgos: Norma UNE 150008
Evaluación del riesgo ambiental
Gestión del riesgo ambiental
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Las horas de dedicación a cada actividad se detallan en la siguiente tabla:
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
Horas |
% Presencialidad |
Sesiones presenciales virtuales | 10 |
100 % |
Lecciones magistrales | 4 |
0 % |
Estudio del material básico | 34 |
0 % |
Lectura del material complementario | 16 |
0 % |
Trabajos, casos prácticos y test de autoevaluación | 19 |
0 % |
Tutorías | 10 |
30 % |
Trabajo colaborativo (foros) | 5 |
0 % |
Examen final presencial | 2 |
100% |
TOTAL | 100 h. |
- |
Bibliografía básica
El manual básico de esta asignatura ha sido elaborado por la UNIR y está disponible en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.
Bibliografía complementaria
AENOR (2015). Sistema de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso. ISO 14001:2015. Madrid: AENOR.
AENOR (2017). Guía para la pequeña empresa. ISO 14001:2015. Madrid: AENOR.
AENOR(2010). Sistema de gestión ambiental: directrices generales sobre la implementación. ISO 14040:2016. Madrid: AENOR.
AENOR(2006). Gestión ambiental: análisis del ciclo de vida. Requisitos y directrices. ISO 14044:2006. Madrid: AENOR.
AENOR(1998). Análisis de ciclo de vida simplificado. UNE 150041 EX. Madrid: AENOR.
AENOR(2010). Gestión ambiental: Vocabulario. ISO 14050:2009. Madrid: AENOR
AENOR (2010). Sistemas de gestión ambiental: directrices generales sobre principios, sistemas y técnicas de apoyo. ISO 14004:2004. Madrid: AENOR.
Aranda, A., y Zabalza, I. (2010). Ecodiseño y Análisis del Ciclo de Vida. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza.
Carretero-Peña, A. (2016). Aspectos ambientales. Identificación y evaluación (2ª ed.). Madrid: AENOR
Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio de la Comunidad de Madrid (2011). Guía práctica para la aplicación del Reglamento EMAS. Comunidad de Madrid.
Consoli, F. (1993). Guidelines for life cycle assessment: a code of practice. Sesimbra (Portugal): SETAC.
Dirección General de Protección Civil y Emergencias (2004). Guía para la realización del análisis del riesgo medioambiental. Madrid: Ministerio del Interior.
Gestión y evaluación ambiental (ISO 14001:2015). (2016). Málaga: ICB Editores.
Ihobe (2011). Diez años de ecodiseño en la Empresa Vasca: 44 casos prácticos de ecodiseño. Gobierno del País Vasco.
Oñate. J.J., Pereira, D., Suárez, F., Rodríguez, J.J., y Chacón, J. (2002). Evaluación ambiental estratégica: la evaluación ambiental de políticas, planes y programas.Madrid: Ediciones Mundi-Prensa
Pousa, X.M. (2006). ISO 14001: un Sistema de Gestión Medioambiental.Vigo: Ideaspropias Editorial.
Valdés-Fernández, J.L., Alonso-García, M.C. Calso, N. y Novo, M. (2016). Guía para la aplicación de UNE-EN ISO 14001:2015. Madrid: AENOR.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
El examen se realiza al final del cuatrimestre y es de carácter PRESENCIAL y OBLIGATORIO. Supone el 60% de la calificación final y para que la nota obtenida en este examen se sume a la nota final, es obligatorio APROBARLO.
La evaluación continua supone el 40% de la calificación final. Este 40% de la nota final se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua permite que realices las que prefieras hasta conseguir el máximo puntuable mencionado. En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
SISTEMAS DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MIN |
PONDERACIÓN MÁX. |
Participación del estudiante (sesiones, foros) | 0% |
20% |
Trabajos, proyectos y/o casos | 20% |
40% |
Test de autoevaluación | 0% |
20% |
Examen final presencial | 60% |
60% |
Dolores Cima Cabal
Formación: Licenciada y Doctora en Biología por la Universidad de Oviedo. Acreditada por ANECA como Profesor Ayudante Doctor. Realizó su Tesis Doctoral en el campo de la Microbiología e Inmunología, participó en diversos proyectos de I+D+i tanto nacionales como europeos. Tiene un Máster en Sistemas Integrados de Gestión Global de las Organizaciones, así como en Prevención de Riesgos Laborales.
Experiencia: Cuenta con más de una decena de publicaciones en revistas científicas, así como comunicaciones a congresos. Su trayectoria profesional se ha desarrollado en los ámbitos de la consultoría y de la formación. Es auditora interna de los sistemas de gestión de la calidad, medio ambiente, salud y seguridad en el trabajo, seguridad de la información y del sistema de gestión de la energía. Es profesora de la Universidad Internacional de la Rioja desde hace cuatro años en el Máster en Sistemas Integrados de Gestión, donde es autora de varios manuales del estudio.
Líneas de investigación: Su experiencia investigadora se ha desarrollado en los campos de la microbiología e inmunología. Ha participado en varios proyectos de I+D+i tanto nacionales como europeos y cuenta con más de una decena de publicaciones científicas así como comunicaciones a congresos.
Joaquín Durán Pérez
Formación: Doctor en Ciencias Químicas, Máster Profesional en Ingeniería y Gestión Medioambiental y Máster en Prevención de Riesgos Laborales.
Experiencia: Es Profesor de la Universidad Internacional de La Rioja y Jefe de la Sección de Medio Ambiente de Navantia – Bahía de Cádiz. Ha sido Profesor de la Universidad de Cádiz y es autor de material docente y de numerosas publicaciones en revistas científicas de impacto.
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
|