Última revisión realizada: 01/02/2022
Denominación de la asignatura: Métodos de Investigación en el Proceso de Diseño Gráfico Digital
Titulación a la que pertenece: Maestría en Diseño Gráfico Digital
Créditos ECTS: 9
Ciclo en mapa curricular ideal: Tercer semestre
Carácter de la asignatura: Obligatoria

Presentación

Al término de la asignatura, los estudiantes gestionarán la información relativa a un proceso de diseño gráfico desde un punto de vista metodológico y epistemológico, analizando e interpretando datos relevantes en relación con cuestiones de diseño, con el fin de tomar decisiones que lleven a su solución y a la creación de propuestas y alternativas, bien sean teóricas o prácticas.

Tema 1. Introducción a la investigación en Diseño Gráfico

  • La distancia entre teoría y práctica en el diseño gráfico
  • La necesidad y las aportaciones de la investigación en Diseño Gráfico
  • ¿El diseño gráfico como profesión netamente proyectual?
  • El proceso de investigación como eje problematizador
  • El problema de investigación

Tema 2. Hacia una teoría del diseño gráfico

  • Investigación para fomentar la capacidad interpretativa del contexto global
  • Investigación para fomentar la capacidad de estructuración de sistemas y procesos
  • Investigación para fomentar la capacidad de respuesta cultural adaptada
  • Investigación para fomentar los proyectos gráficos

Tema 3. Etapas de innovación en el diseño gráfico

  • Investigación básica, asistida por las ciencias sociales
  • Investigación de mercado, para detectar tendencias
  • Diseño del producto, de su proceso productivo y de su proceso de distribución

Tema 4. La epistemología en Diseño Gráfico

  • El eterno dilema del diseñador: La tarea forma – función
  • Planteamiento del problema de investigación
  • Formulación de las preguntas y objetivos de la investigación
  • Formulación de hipótesis
  • Concreción del marco teórico-referencial
  • Evaluación de resultados del proyecto

Tema 5. Tipos de investigaciones académicas en Diseño Gráfico

  • Manifestaciones, tendencias y experiencias emergentes de la cultura visual y el diseño gráfico digital
  • Tipología de investigaciones en diseño: Gráfico, artístico, industrial, urbano, arquitectónico y grafismo
  • Desarrollo racional del producto visual
  • Definición y diseño de interfaces de usuario multiplataforma

Tema 6. Aspectos éticos de la investigación

  • El concepto de ética en investigación
  • El código deontológico o ético
  • Problemas éticos en investigación

Tema 7. La planificación y el diseño de la investigación

  • La necesidad de la planificación en el proceso de diseño
  • Estándares de diseño y planificación de proyectos
  • Tipos de metodologías: Método experimental, método de la caja negra y método Delphi
  • Herramientas para la gestión de proyectos
  • Planificación del desarrollo específico de la contribución

Tema 8. Fases de preparación de un proyecto

  • La fase de preparación
  • El diseño de un proyecto
  • ¿Qué hay que evitar al diseñar un proyecto?
  • ¿Qué hay que responder al diseñar un proyecto?
  • Confirmación de objetivos y alcance
  • Organización y planificación del proyecto

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajos individuales. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, análisis de textos, etc.
  • Trabajos colaborativos. Son actividades grupales en las que tendrás la oportunidad de trabajar con tus compañeros. Durante el desarrollo de la asignatura tendrás toda la información que necesites sobre cómo organizarte para trabajar en equipo.
  • Participación en eventos. Son actividades programadas todas las semanas del cuatrimestre, como clases en directo o foros de debate.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. El examen se valora sobre 10 puntos. Supone el 30 % de la calificación final.

Evaluación continua: supone el 70 % de la calificación final. Este 70 % se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación %

Test parciales en la plataforma 

5

Participación en foros de discusión, sesiones y otros medios colaborativos

15

Actividad: Resolución de ejercicio práctico sobre el dilema del diseñador: La tarea forma-función

 15

Actividad: Elaboración de un plan de acción aplicado a un caso concreto

 20

Actividad: Desarrollo de una contribución sobre tendencias y experiencias emergentes de la cultura visual

 15

Actividad: Desarrollo de una contribución sobre el desarrollo racional de un producto visual vinculado a una identidad de marca

 15

Actividad: Desarrollo de una contribución sobre el diseño y definición de una app

 15
Suma total de calificación 100

Al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR. También podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este material es el que debes estudiar para superar la asignatura. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario: con esto podrás tener una visión más amplia sobre el tema que estás trabajando.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Tareas y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

También puedes consultar ahí el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: correo, foro, clases en directo, envío de tareas, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología online: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!