Última revisión realizada: 21/09/2020

Presentación

Al término de la asignatura los alumnos adquirirán conocimientos que le permitirán llevar un control de efectivo y pasivo de una empresa, partiendo desde el análisis de los Estados Financieros hasta la cuentas por cobrar. Adicionalmente, los alumnos desarrollarán las habilidades de manejo de información contable con la finalidad de que incorporen dichos conocimientos y habilidades a su desempeño laboral en las empresas.

Contenidos

Tema 1. Generalidades de los Estados Financieros
1.1 ¿Cómo estudiar este tema?
1.2 Introducción
1.3 Teoría de la partida doble
1.4 Balance general
1.5 El estado de resultados

Tema 2. El activo circulante y el efectivo
2.1 ¿Cómo estudiar este tema?
2.2 Introducción
2.3 Definición y características
2.4 Aplicaciones de los activos
2.5 Importancia de los activos en la empresa
2.6 Efectivo: concepto y clasificación
2.7 Efectivo en caja
2.8 Efectivo en bancos
2.9 Reglas de valuación y presentación
2.10 Control interno aplicable
2.11 Referencias bibliográficas

Tema 3. Inversiones
3.1 ¿Cómo estudiar este tema?
3.2 Introducción
3.3 Inversiones temporales
3.4 Reglas de valuación y presentación
3.5 Control interno aplicable
3.6 Inversiones permanentes
3.7 Acciones y obligaciones
3.8 Prima o descuento en la adquisición
3.9 Amortización de la prima o descuento
3.10 Reglas de valuación y presentación

Tema 4. Cuentas y documentos por cobrar
4.1 ¿Cómo estudiar este tema?
4.2 Introducción
4.3 Concepto, características y clasificación
4.4 Estimación para cuentas incobrables
4.5 Deudores diversos y documentos por cobrar
4.6 Referencias bibliográficas

Tema 5. Inventarios
5.1 ¿Cómo estudiar este tema?
5.2 Introducción
5.3 Concepto, características y clasificación del inventario
5.4 Valuación del inventario final a través de inventarios periódicos
5.5 Valuación del inventario final a través de inventarios perpetuos
5.6 Reglas de valuación y presentación
5.7 Referencias bibliográficas

Tema 6. Activo fijo tangible e intangible
6.1 ¿Cómo estudiar este tema?
6.2 Introducción
6.3 Concepto, características y clasificación
6.4 Activo fijo tangible y su depreciación
6.5 Activo fijo intangible y su amortización
6.6 Reglas de valuación y presentación
6.7 Referencias bibliográficas

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Casos prácticos. Situarán al alumno ante situaciones reales que tendrán que analizar y tras ello tomar decisiones, evaluar consecuencias y alternativas.
• Ejercicios de autoevaluación. Test parciales en la plataforma.

Bibliografía

Bibliografía básica

Calleja, F. J. (2011). Contabilidad 1. México: Pearson Educación.

Horngren, C. T. (2005). Contabilidad Administrativa. México: Pearson Educación.

Horngren, C. T., Harrison, W. T. & Oliver, M. S. (2009). Contabilidad. México: Pearson Educación.

Camacho, M. D. (2010). Introducción a la Contabilidad Financiera. Madrid: Pearson Educación.

Bibliografía complementaria

Además puedes consultar estas referencias:

Instituto Mexicano de Contadores Públicos AC (2000). Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados, (15° Edicion).

Instituto Mexicano de Contadores Públicos AC (2012). Normas de Información Financiera, (7° Edición).

Guajardo G., Andrade de Guarjardo, N. (2008). Contabilidad Financiera. México: Mc Graw-Hill.

Evaluación y calificación

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura. El total de las actividades suma 20 puntos, de los cuales tienes que conseguir al menos 7 puntos para que tu nota de la evaluación continua se pueda sumar a tu nota del examen, teniendo en cuenta la ponderación que viene reflejada en el cuadro.

La puntuación máxima de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad puntuable, por lo que puedes hacer las que prefieras hasta conseguir mínimo 7 puntos y máximo 10 puntos.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La nota final debe sumar mínimo 6 puntos para aprobar la asignatura.

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.

Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.