Denominación de la asignatura |
Marco Jurídico de los Medios de Comunicación en México |
Licenciatura a la que pertenece |
Comunicación |
Créditos ECTS |
8 |
Ciclo en el que se imparte |
Cuarto semestre |
Un punto característico del marco jurídico en materia de comunicación en México es la dispersión y múltiple legislación que existe respecto a las normas que lo integran, pues coexisten las legislaciones locales con leyes federales. Además, estas legislaciones se localizan en diversos ordenamientos, lo que representa un problema en la práctica. Esto es motivo para que quienes se dedican a la comunicación en cualquiera de sus áreas experimenten un descontrol, al no contar con un panorama claro cuando en el ejercicio de su profesión necesitan saber a qué normas están sujetos.
El objetivo de la asignatura es acercar a los alumnos que estudian la materia de comunicaciones a este complejo marco normativo, brindándoles inicialmente nociones generales de derecho y posteriormente formar una estructura que les proporcione las herramientas necesarias a efecto de identificar los alcances de las normas y los derechos que estas tutelan, desde una perspectiva que les permita entender e identificar el marco normativo vigente en México.
Tema 1. Fundamentos del diseño. Formas primarias
Leyes. Noción
Reglamentos y Decretos
Jurisprudencia
Tratados Internacionales
Regulación Constitucional
Tema 2. Ley de Imprenta
Contexto histórico
Ataque a la vida privada, a lo moral, al orden y a la paz pública e incitación a la anarquía
Prohibición de escritos sobre Seguridad Nacional y de Víctimas de Delitos
Publicaciones clandestinas
Derecho de Réplica y Sanciones
Reglamento sobre Publicaciones y Revistas Ilustradas
Tema 3. Ley Federal de Cinematografía
Contexto histórico
Competencia de la Ley
Disposiciones y modalidades generales
Producción cinematográfica
Exhibición y comercialización
Fomento a la industria cinematográfica
Cineteca Nacional
Tema 4. Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión
Contexto histórico
Competencia de la Ley
Instituto Federal de Comunicaciones
Régimen de concesiones
Derechos de los usuarios y mecanismos de protección
Tema 5. Ley Federal de Derechos de Autor
Derechos que la Ley les confiere a los autores de obras intelectuales
Clasificación de las obras reconocidas y protegidas por la Ley
Lineamientos contractuales de las obras protegidas por la Ley
Registros público del Derecho de Autor
Tema 6. Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental
Objetivos de la Ley
Obligaciones del Estado
Información reservada y confidencial
Protección de datos personales
Unidades de enlace
Instituto Federal de Acceso a la Información Pública
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas con el docente son las siguientes:
Las actividades formativas independientes son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Bibliografía básica
Para el estudio de la asignatura, UNIR ha elaborado los materiales de estudio correspondientes. Están disponibles en el aula virtual para consulta, descarga e impresión.
Bibliografía complementaria
Abascal, M. (2000). La concesión en la Ley Federal de Telecomunicaciones. México: Universidad Iberoamericana.
Castelán, R. (1997). La fuerza de la palabra impresa. México: Fondo de Cultura Económica.
García, E. (1993). Historia documental del cine mexicano. México: Conaculta/IMCINE.
Herrera, H. J. (1992). Iniciación al derecho de autor. México: Limusa.
Lay, I. T. (2005). Análisis proceso de la iniciativa de Ley de la Industria Cinematográfica de 1998. México: Universidad de Guadalajara.
Mejía, F. (2010). Historia mínima de la radio mexicana. México: Fundación Manuel Buen Día.
Nogueira, H. (2000). El Derecho a la información. México: UNAM.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 5, 9 |
No acreditada |
(NA) |
6,0 - 6,9 |
Suficiente |
(S) |
7,0 - 7,9 |
Regular |
(R) |
8,0 - 8,9 |
Bien |
(B) |
9,0 - 10 |
Muy bien |
(MB) |
Las asignaturas se evaluarán mediante dos criterios: una prueba final y la evaluación continua.
La evaluación continua contemplará las actividades formativas que se describen a continuación:
Reportes de lecturas |
20% |
Trabajo de investigación |
20% |
Participación en foros y otros medios colaborativos |
10% |
Manual |
20% |
Examen final |
30% |
Total |
100% |
El examen se realiza al final del semestre y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 30% de la calificación final (3 puntos sobre 10) y es obligatorio APROBARLO.
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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