Denominación de la asignatura

Derecho Romano
Licenciatura a la que pertenece
Derecho
Créditos ECTS
7
Ciclo en mapa curricular ideal
Primer semestre

Presentación

El objetivo inmediato de la asignatura es proporcionar un conocimiento completo de las principales instituciones del Derecho Privado (persona, familia, negocio jurídico, proceso, derechos reales, obligaciones, contratos y sucesiones), encuadradas en el ámbito socioeconómico y político de creación y su evolución posterior, con el fin de potenciar en el alumno un sentido crítico que le permita comprender y confrontar la regulación de conceptos y figuras jurídicas que, con origen en el Derecho Romano, han condicionado la evolución del pensamiento jurídico hasta el tiempo presente.

Por tanto, la importancia de la asignatura trasciende el mero interés histórico porque, debido a la recepción del Derecho Romano en los sistemas jurídicos occidentales y, por supuesto, en el Derecho mexicano, su estudio aporta los esquemas básicos de las instituciones jurídico privadas recibidas, facilita la compresión de su regulación vigente y permite corregir sus deficiencias o lagunas, superando un conocimiento aséptico del Derecho.

El estudio de la terminología jurídica latina le permitirá familiarizarse con vocablos y expresiones que siguen vivas en lenguaje jurídico actual y cuya exacta utilización resulta ineludible a cualquier jurista.

Contenidos

Tema 1. Conceptos generales
¿Cómo estudiar este tema?
¿Qué es el Derecho Romano?
Raíces históricas de Italia (la Roma primitiva)
La monarquía
El término de los consulados y el inicio de la república romana
La república
Referencias bibliográficas

Tema 2. El Imperio Romano
¿Cómo estudiar este tema?
El principado
La autocracia (el Dominado o imperio absoluto)
El imperio de Justiniano
Influencias externas al Imperio Romano
Historia del Derecho Justinianeo en Oriente
Referencias bibliográficas

Tema 3. Elementos fundamentales del Derecho Romano
¿Cómo estudiar este tema?
Derecho objetivo y derecho subjetivo
Ius, fas y mores
Iustitia, iurisprudentia y tria iuris praecepta
Ius publicum y ius privatum
Ius scriptum y ius non scriptum
Ius commune y ius singulare
Ius civile, ius gentium, ius naturale, ius novum y ius honorarium
Referencias bibliográficas

Tema 4. Procesos civiles
¿Cómo estudiar este tema?
Procedimiento y proceso: tipos y etapas
Órganos judiciales y partes procesales
Procedimiento de las acciones de la ley: tipos de acciones y fases
Procedimiento formulario: estructura de la fórmula y fases
Procedimiento cognitorio: origen, características y fases
Referencias bibliográficas

Tema 5. Personas
¿Cómo estudiar este tema?
Existencia y extinción de la persona física
Capacidad jurídica y capacidad de obrar
Causas modificativas de la capacidad jurídica
Causas excluyentes o limitativas de la capacidad de obrar
Los status de la persona física
La persona jurídica
Referencias bibliográficas

Tema 6. La familia
¿Cómo estudiar este tema?
Esponsales
Matrimonio
Concubinato y contubernio
Patria potestad
Referencias bibliográficas

Tema 7. Derechos reales I: Cosas y posesión
¿Cómo estudiar este tema?
Concepto de cosa
Clasificación de las cosas
Posesión: definición y tipos
Adquisición, conservación y pérdida de la posesión
Defensa de la posesión: interdictos

Tema 8. Derechos reales II: La propiedad
¿Cómo estudiar este tema?
Concepto, clases y límites al derecho de propiedad
Modos originarios de adquirir la propiedad
Modos derivativos de adquirir la propiedad
Defensa de la propiedad
Condominio

Tema 9. Derechos reales III
¿Cómo estudiar este tema?
Derechos reales sobre cosa ajena
Derechos reales de garantía

Tema 10. Obligaciones generales
¿Cómo estudiar este tema?
Concepto, objeto y fuente de las obligaciones
Clasificación de las obligaciones
Transmisión de las obligaciones
Garantía de las obligaciones
Cumplimiento y extinción de las obligaciones
Incumplimiento de las obligaciones

Tema 11. Contratos I
¿Cómo estudiar este tema?
El negocio jurídico: conceptos, elementos e invalidez
Contratos: concepto y clasificaciones
Contratos a favor de terceros
Contratos verbales
Contratos literales
Contratos reales
Referencias bibliográficas

Tema 12. Contratos II
¿Cómo estudiar este tema?
Contratos consensuales
Contratos innominados
Otras fuentes de las obligaciones
Referencias bibliográficas

Tema 13. Las sucesiones
¿Cómo estudiar este tema?
Hereditas, successio, heres y de cuius
Delación de la herencia
Aceptación y adquisición de la herencia
Sucesión testamentaria
Sucesión ab intestato
Sucesión forzosa o contra testamento
Referencias bibliográficas

Metodología

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Diálogo e interacción virtual con profesor.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
  • Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Elaboración de esquemas conceptuales sobre el Derecho Romano.
  • Interacción en foro de discusión.
  • Diseño de cuadros comparativos sobre el Derecho Romano y el Derecho Civil actual.
  • Análisis y exposición de conceptos.
  • Participación en foros y otros medios colaborativos.
  • Análisis de textos sobre Derecho Romano con elaboración de reportes de lectura.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Descarga el pdf de la programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías
  • Examen de capacidad de expresión y comunicación verbal
  • Examen final

Bibliografía

Bibliografía básica

La bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura.  

Adame, J. (1993). Libro XVIII sobre el Digesto (sobre la compraventa). México: Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM.
El libro está disponible en la sección «Bibliografía» del aula virtual.

Floris, G. (1986). La Segunda vida del Derecho Romano. México: Miguel Ángel Porrúa
El libro está disponible en la sección «Bibliografía» del aula virtual.

Topasio, A. (1992). Derecho Romano Patrimonial. México: Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM.
El libro está disponible en la sección «Bibliografía» del aula virtual.

Bibliografía complementaria

Alburquerque, J. M. (1998). Una reciente aproximación al Derecho Público Romano. Revista de Estudios Jurídicos de la Fac. de Ciencias Jurídicas y Sociales, 1, 231-255.

Arias, J., & Arias, J.A. (1986). Derecho Romano (Tomo I. Parte General. Derechos Reales; Tomo II, Obligaciones, Familia y Sucesiones). Madrid: Edersa.

Bove, L. (1971). La consuetudine in diritto romano. Nápoles: E. Jovene.

Castresana, A. (1981). Fides, bona fides: un concepto para la creación del derecho. Madrid: Tecnos.

Catalano, P. (1960). Contributi allo studio del diritto augurale. Turín: G. Giappichelli.

Fernández de Buján, A. (2009). Derecho Romano Privado. Madrid: Iustel.

Fernández de Buján, A. (2010). Historia del Derecho Romano. Madrid: Thomson-Civitas.

evaluación

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 5, 9

No acreditada

(NA)

6,0 - 6,9

Suficiente

(S)

7,0 - 7,9

Regular

(R)

8,0 - 8,9

Bien

(B)

9,0 - 10

Muy bien

(MB)

Las asignaturas se evaluarán mediante dos criterios: una prueba final y la evaluación continua.

  • El examen final representa el 30% de la nota.
  • La evaluación continua representa el 70% de la nota.

La evaluación continua contemplará las actividades formativas que se describen a continuación:

Reportes de lectura

20%

Cuadros comparativos

20%

Participación en foros y otros medios colaborativos.

10%

Mapas conceptuales

20%

Examen final

30%

Total

100%

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 15 puntos. Así puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 7 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

El examen se realiza al final del semestre y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 30 % de la calificación final (3 puntos sobre 10).

Orientaciones para el estudio

Orientación para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Lo + recomendado, + Información, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu profesor tutor.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor-tutor utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología online: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!