Presentación

A lo largo de la presente asignatura denominada “Juicio de Amparo en Materia Fiscal”, el alumno estudiará la reforma constitucional más remota en materia de derechos humanos misma que data de los días 6 y 10 de junio de 2011 y a través de las cuales las normas jurídicas referentes a los derechos humanos se colocaron en la cúspide del ordenamiento jurídico y, además, se fortalecieron los mecanismos de aplicación e interpretación a la protección de los derechos humanos.

Asimismo se analizara doctrinal y prácticamente las partes esenciales del juicio de amparo, desde su naturaleza, origen, objetivo, tipos de juicio, competencia para conocer de dicho medio de defensa y demás especificidades que de manera general rodean este importante medio de defensa que a grades rasgos tiene por objeto proteger a los gobernados en contra de leyes o actos de la autoridad que violen los derechos humanos y la forma de garantizarlos, así como resolver todo tipo de controversias que se susciten entre el estado y la federación con motivo de sus respectivas competencias.

Una vez que se haya estudiado el juicio de amparo de manera general, nos enfocaremos en conocer jurídica, doctrinal y jurisprudencialmente todas aquellas circunstancias especiales que conllevan el juicio de amparo en materia fiscal, analizaremos pues; ¿cuándo es el momento procesal oportuno para presentar este medio de defensa?, ¿en contra de que actos procede?, ¿cuándo procede de manera directa?, ¿cuándo de manera indirecta?, ¿Cómo se desahoga el incidente de suspensión del acto reclamado?, los tipos de sentencia que en su momento se pueden emitir, etc.

Finalmente, entraremos al análisis de los medios de defensa que se pueden presentar en contra de la sentencias o resoluciones que pongan fin al juicio de amparo en cualquiera de sus dos variantes.

Tema 1. Derechos humanos

• Reforma constitucional en materia de derechos humanos de junio de 2011
• Mecanismos jurisdiccionales y no jurisdiccionales de protección a los derechos humanos
• Parámetro de regularidad constitucional
• Defensa de los derechos humanos en México
• Sistema interamericano de protección de los derechos humanos

Tema 2. Justicia constitucional

• Medios de control constitucional en México
• Fundamento constitucional del juicio de amparo
• Antecedentes del juicio de amparo
• Integración del Poder Judicial de la Federación
• Impartición de justicia constitucional en México

Tema 3. Generalidades del juicio de amparo

• El juicio de amparo: ¿juicio o recurso?
• Las partes en el juicio de amparo
• Interés tutelado en el amparo
• Causales de improcedencia y sobreseimiento
• Amparo contra particulares
• Amparo colectivo
• Competencia y trámite del juicio

Tema 4. Aspectos procesales

• Etapas
• Plazos
• Notificaciones
• Impedimentos, excusas y recusaciones
• Reposición de constancias de autos
• El uso de tecnologías en el juicio de amparo

Tema 5. Principios del juicio de amparo

• Principios que rigen la acción
• Principios que rigen el procedimiento
• Principios que rigen la sentencia
• Disposiciones fundamentales y objeto de tutela jurisdiccional

Tema 6. El amparo indirecto

• Procedencia
• Requisitos de la demanda
• Substanciación
• Audiencia constitucional
• Período probatorio
• Alegatos
• Sentencia
• Amparo contra leyes

Tema 7. El amparo directo

• Procedencia
• Violaciones procesales
• Substanciación
• Sentencia
• Amparo adhesivo

Tema 8. La suspensión del acto reclamado

• Generalidades
• Suspensión de oficio
• Suspensión a petición de parte
• Suspensión en materia fiscal
• Incidente por exceso o defecto en el cumplimiento de la suspensión

Tema 9. Amparo administrativo – fiscal

• Amparo directo e indirecto
• Revisión fiscal
• Jurisprudencia
• Amparo contra leyes fiscales
• Control de convencionalidad en materia tributaria
• Estudio de casos

Tema 10. Sentencia de amparo

• Contenido y requisitos
• Aclaración de sentencias
• Cumplimiento y ejecución
• Cumplimiento e inejecución
• Repetición del acto reclamado
• Recurso de inconformidad
• Incidente de cumplimiento sustituto

Tema 11. Medios de Impugnación

• Revisión
• Queja
• Reclamación

Tema 12. Jurisprudencia

• Jurisprudencia por reiteración
• Jurisprudencia por contradicción
• Interrupción de la jurisprudencia
• Jurisprudencia por sustitución
• Jurisprudencia fiscal

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajos individuales. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, análisis de textos, etc.
• Trabajos colaborativos. Son actividades grupales en las que tendrás la oportunidad de trabajar con tus compañeros. Durante el desarrollo de la asignatura tendrás toda la información que necesites sobre cómo organizarte para trabajar en equipo.
• Participación en eventos. Son actividades programadas todas las semanas del cuatrimestre, como clases en directo o foros de debate.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

• BURGOA O, I. Derecho Constitucional Mexicano, 14ª. ed., México, Porrúa, 2001.
• BURGOA O, I. Diccionario de derecho Constitucional, Garantías y Amparo, 8ª. ed., México, Porrúa, 2005.
• CARBONELL, M. El ABC de los Derechos Humanos y del control de convencionalidad, México, Porrúa, 2014.
• CARRASCO IRIARTE, H. Derecho Fiscal Constitucional, 4ª. ed., México, Oxford, 2009.
• CARRASCO IRIARTE, H. Amparo en materia Fiscal, 2ª. ed., México, Oxford, 2009.
• GÓNGORA PIMENTEL, G. La suspensión en materia administrativa, 10ª. ed., México, Porrúa, 2008.
• NARVAEZ H, J. Historia social de la defensa de los derechos en México. El origen del Juicio de Amparo en la Península Yucateca, México, Suprema Corte de Justicia de la Nación, 2007.
• RUIZ TORRES, H. Curso general de Amparo, México, Oxford, 2009.
• TRON PETIT, J.C. Manual de los incidentes en el Juicio de Amparo, México, Themis, 2006.

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. El examen se valora sobre 10 puntos. Supone el 30 % de la calificación final.

Evaluación continua: supone el 70 % de la calificación final. Este 70 % se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación	%
Test parciales en plataforma	5
Participación en sesiones, foros y otros medios colaborativos en la plataforma	5
Lectura sobre el juicio de amparo	20
Elaboración de un cuadro comparativo sobre la procedencia, competencia y sustancia entre el juicio de amparo indirecto y el juicio de amparo directo	20
Caso práctico de elaboración de una demanda de amparo cumpliendo los requisitos de ley y utilizando argumentos ganadores en los conceptos de violación	20
Examen final online	30

Al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR. También podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este material es el que debes estudiar para superar la asignatura. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario: con esto podrás tener una visión más amplia sobre el tema que estás trabajando.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Tareas y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

También puedes consultar ahí el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: correo, foro, clases en directo, envío de tareas, etc.