Denominación de la asignatura: Gestión de Proyectos
Maestría a la que pertenece: Maestría en Dirección y Administración de Empresas
Créditos ECTS: 5
Ciclo en mapa curricular ideal: Tercer semestre

Presentación

Con la asignatura Gestión de Proyectos se pretende que el maestrante pueda analizar los elementos de la gestión de proyectos, con la finalidad de implementar proyectos adaptados, estructurados y sobre todo con un costeo detallado y minucioso; diseñando a su vez el control de proyecto por medio de los métodos valor económico añadido y/ gerenciamiento productivo total.

Tema 1. Fundamentos de Gestión de Proyectos

  • Introducción a la gestión de proyectos
  • Contexto general de la gestión de proyectos
  • Los proyectos en el marco de las organizaciones

Tema 2. Gestión de la Integración y Gestión del Alcance del Proyecto

  • Área de conocimiento de integración de proyectos
  • Área de conocimiento de gestión del alcance

Tema 3. Gestión del Tiempo del Proyecto

  • Procesos de Gestión del Tiempo
  • Elementos de planificación del tiempo 
  • Procesos de estimación de los recursos de las actividades
  • Procesos de estimación del tiempo

Tema 4. Gestión de costes y calidad del proyecto

  • Área de conocimiento de Gestión de Costes
  • Procesos de gestión de costes
  • Estimación de costes
  • Elaboración del presupuesto 
  • Control de los costes
  • Área de conocimiento de Gestión de la Calidad
  • Procesos de gestión de la calidad
  • Planificación de la calidad 
  • Aseguramiento de la calidad
  • Control de la calidad

Tema 5. Gestión de Recursos Humanos y de las compras

  • Área de conocimiento de Gestión de los Recursos Humanos (RRHH)
  • Procesos de gestión de RRHH
  • Planificación de RRHH
  • Adquisición del equipo del proyecto
  • Dirección del equipo
  • Gestión de conflictos, motivación y dirección de personas
  • Área de conocimiento de Gestión de las compras
  • Procesos de gestión de las compras
  • Planificación de las compras
  • Criterios de selección de proveedores
  • Ofertas y contratos

Tema 6. Gestión de Riesgos y Comunicaciones

  • Área de conocimiento de Gestión de Riesgos
  • Procesos de gestión de riesgos
  • Planificación de los riesgos
  • Identificación de riesgos
  • Análisis cualitativo de riesgos
  • Análisis cuantitativo de riesgos
  • Respuestas a riegos
  • Área de conocimiento de Comunicación
  • Procesos de comunicación
  • Planificación de comunicaciones
  • Gestión de las comunicaciones

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Diálogo e interacción virtual con profesor.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
  • Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Test parciales.
  • Participación en foros.
  • Análisis compartivo de idearios educativos.
  • Trabajo sobre el compromiso del profesor como agente ético.
Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

  • Alonso González, A. (2007). Cómo implantar una oficina de gestión de proyectos (OGP) en su organización.Madrid: Visión libros.
  • Álvarez Novales, J.M., Castelló Taliani, E. y Navarro Castillo, F. (2012). Gestión Estratégica de Costes(documento 23, serie Principios de Contabilidad de Gestión). España: Aeca.
  • Cuatrecasas, L. (2010). Gestión Integral de la Calidad: Implantación, control y certificación.Barcelona: PROFIT.
  • Díaz Martín, A. (2008). David y Goliat. Planificación Preliminar del proyecto. Madrid: RA-MA.
  • Lledó, P. (2011). Director de proyectos. Cómo aprobar el examen PMP sin morir en el intento. Canadá: Pablo Lledó.

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La nota final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación %
Ensayo sobre dirección de proyectos 15
Plan de proyecto sobre un caso 30
Foro sobre posibles planes de proyecto elaborados 10
Foro sobre análisis de riesgos y toma de deciones 15
Examen final 30

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!