Denominación de la asignatura |
Trabajo de Investigación para Innovar la Dirección y Administración de Empresas |
Maestría a la que pertenece |
Maestría en Dirección y Administración de Empresas (MBA) |
Créditos ECTS |
7 |
Semestre en el que se imparte | Tercero |
El plan de estudios de la Maestría en Dirección y Administración de Empresas de UNIR México contempla, en su parte final, la asignatura de Trabajo de Investigación de la Maestría (en adelante TIM).
En ella, el maestrante realizará y expondrá un trabajo final que involucre e integre los principales conceptos de la dirección y administración de empresas, basado en una investigación estructurada que soporte teóricamente una propuesta práctica aplicable a un caso de negocio; adicionalemente, estará en condiciones de presentar y argumentar los puntos medulares de la propuesta contenida en su trabajo. Este trabajo se realizará de manera individual bajo la orientación de un director, asignado por UNIR. Para su evaluación está prevista, entre otros aspectos, su exposición oral.
La evaluación correrá a cargo de los directores asignados. La nota final de la asignatura que figure en el acta será determinada de manera colegiada y su responsable será el director de Fondo. Esta calificación atenderá a los siguientes criterios:
Protocolo de investigación |
10 % |
Participación en sesiones de retroalimentación personal |
10 % |
Presentación de la investigación-Exposición (examen) final |
30 % |
Adecuación de la investigación: versión final del trabajo (contenido y forma) |
50 % |
En lo relativo al trabajo se seguirá lo establecido en la Normativa de UNIR México y en la presente guía.
En esta materia, los maestrantes recibirán en sesiones presenciales los fundamentos teóricos que les permitirán elaborar su TFM en cualquiera de las siguientes modalidades:
Solución a caso de negocio
Modalidad en la que el alumno analiza y propone su solución a un problema identificado en un caso de negocio elegido de entre una batería de casos previamente seleccionados por la Universidad sobre los siguientes temas:
Plan de negocio
Modalidad en la que el alumno analiza la viabilidad de un negocio y crea un Plan para transformar una ocurrencia y en una idea razonable de negocio. Este trabajo desarrolla la capacidad en el uso de un conjunto de herramientas de análisis que permiten sistematizar el proceso desde una idea abstracta hasta un plan razonablemente viable de negocio con una sólida justificación financiera y sin dejar de incluir labor de investigación.
La comunicación personal escrita entre el maestrante y el director durante la elaboración del trabajo se hará a través de la plataforma, prioritariamente: foros y sesiones presenciales grupales e individuales.
Para casos puntuales y especiales, los alumnos podrán comunicarse con su director por correo electrónico y en casos extraordinarios, si así se acuerda, por vía telefónica. Las sesiones presenciales en la plataforma, deberán ser grabadas y los vínculos a las mismas serán enviados por el director correspondiente en un plazo máximo de 48 horas para la revisión posterior del alumno.Las responsabilidades de los directores de TIM son:
Es necesario que durante este tiempo se sigan las pautas tanto de logística (entregas parciales, revisiones, etcétera), como de este formato, así como las instrucciones que los directores y la coordinación de la UNIR señalen, en su caso.
Este período apoya en la formación del maestrante. Por tanto, al trabajo presentado se le pedirán las características exigibles de calidad académica con base en el rigor de la metodología de investigación para que pueda ser presentado ante los directores.
Los requisitos generales que debe cumplir el TIM son:
Formato
Estructura del TIM.
Accede al documento para profundizar en el procedimiento de elaboración en el apartado de Documentación del Aula virtual.
Entregas
A lo largo del semestre se deben hacer 6 entregas o actividades seriadas, esto es, la entrega de la primera, da derecho a entregar la segunda y así sucesivamente. No entregar alguna de las actividades es motivo suficiente para reprobar la materia en ordinaria. A riesgo del alumno, existe el derecho a presentar únicamente entrega definitiva y presentación y exposición final, siempre que éste acepte que no tiene derecho en tal caso a contar con asesoría personalizada. Para el caso de los alumnos que presenten en convocatoria extraordinaria, estos deberán entregar su trabajo definitivo y la presentación, en la fecha estabecida para ello y tendrán derecho a una y máximo 2 sesiones de asesoría presencial entre la convocatoria ordinaria y la extraordinaria para ser asesorados en su trabajo, siempre que hayan presentado durante el semestre por lo menos el formato 1 y 2 A o B. De lo contrario, no podrán contar con asesoría personal y se apegarán a la calificación que les sea entregada, tanto por la entrega definitiva como por la exposición final, a la cual se les convocará al entregar en periodo extraordinario el trabajo escrito:
Entrega |
Semana programada |
Contenido y nivel de desarrollo |
Actividad 1 |
Semana 3 |
Modalidad y tema del trabajo (Formato 1). |
Actividad 2 |
Semana 6 |
Protocolo de Investigación (Formato 2 A o B). |
Actividad 3 |
Semana 10 |
Cuerpo del trabajo (Entrega parcial). |
Actividad 4 |
Semana 14 |
Trabajo premilinar (Entrega completa) |
Actividad 5 |
Semana 17 |
Trabajo definitivo (Entrega final) |
Actividad 6 |
Semana 17 |
Presentación final (Para exposición) |
Entrega final y exposición oral
En el período establecido, el alumno entregará a través del campus la versión definitiva de su trabajo, y se le asignará una fecha y hora para la exposición final, la cual se realizará en el aula virtual indicada.
Para su exposición final, el alumno realizará una presentación que le servirá como guía para una exposición oral de hasta 15 minutos, tras los cuales los directores presentes, (entre los que preferentemente no se encontrará el director de su trabajo), harán las preguntas que consideren pertinentes para evaluar de manera definitiva el trabajo del alumno.