Denominación de la asignatura |
Seminario de Integración de Proyectos. |
Maestría a la que pertenece |
Dirección de Operaciones y Calidad |
Créditos ECTS |
4 |
El maestrante elaborará una propuesta que integre un proyecto de investigación o de innovación, que cumpla con los requerimientos técnicos y conceptuales demandados para la solución de un problema, o la implementación de una mejora o innovación, o para aprovechar una oportunidad no cubierta ya sea en el ámbito social, organizacional, ecológico, o industrial, en la que aplique los conocimientos adquiridos durante la Maestría.
Tema 1. Presentación del reporte de la investigación o innovación
1.1. Presentación de las ideas originales de la investigación/innovación
1.2. Ajustes realizados al proyecto: plan de investigación o innovación
1.3. Análisis de los datos recabados para el plan de investigación o resultados del plan de innovación.
1.4. Debate de la investigación o innovación y conclusiones
1.5. Reporte final de los resultados de investigación o innovación
Tema 2. Publicación de la Investigación o innovación del proyecto tecnológico
2.1. Revisión de los lineamientos de estructura y redacción de la publicación
2.2. Revisión del documento final del proyecto de publicación de la investigación o innovación para la obtención del grado.
2.3. Ajustes y revisión al documento final, para la publicación del documento final.
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas con el docente son las siguientes:
Las actividades formativas independientes son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
La calificación se compone de dos partes principales:
CALIFICACIÓN | EXAMEN FINAL | 30% | |
EVALUACIÓN CONTINUA | 70% |
Examen: se realiza al final de la asignatura y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. El examen se valora sobre 10 puntos y debes sacar mínimo 6 puntos para que pueda hacer media con la nota de la evaluación continua.
Evaluación continua se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.
Lanota finalse calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La media final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.
SISTEMA DE EVALUACIÓN |
% |
Elaboración de mapas conceptuales, cuadros sinópticos, esquemas, diagramas de flujo y cronogramas |
20 |
Reportes de lecturas seleccionadas |
10 |
Participación en foros y otros medios colaborativos en la plataforma |
10 |
Elaboración del proyecto final y presentación ante el grupo |
60 |
Total |
100 |
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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