Denominación de la asignatura

Toma de Decisiones con Métodos Cuantitativos Aplicados a las Organizaciones
Maestría a la que pertenece
Maestría en Dirección de Operaciones y Calidad
Créditos ECTS
7
Ciclo en mapa curricular ideal Primer Semestre

Presentación

Al concluir la asignatura el estudiante distinguirá, analizará y aplicará las principales herramientas que se manejan actualmente para el análisis cuantitativo de situaciones en las organizaciones, para que sirvan objetivamente en la toma de decisiones.

Contenidos

Tema 1. Estadística descriptiva
¿Cómo estudiar este tema?
Población y muestra
Variables
Tablas de frecuencias
Medidas de tendencia central
Medidas de Dispersión

Tema 2. Probabilidad
¿Cómo estudiar este tema?
Regresión y correlación
Análisis de serie de tiempo
Pronósticos

Tema 3. Estadística para la calidad
¿Cómo estudiar este tema?
Herramientas estadísticas para la calidad
Diagramas de control
Diagrama de Pareto
Diagrama de causa- efecto
Gráfica de control

Tema 4. Análisis de decisiones
¿Cómo estudiar este tema?
Conceptos generales
Toma de decisiones bajo condiciones de certeza
Toma de decisiones bajo condiciones de riesgo
Toma de decisiones bajo condiciones de incertidumbre

Tema 5. Planeación y programación de proyectos
Conceptos generales
Diagrama de Gantt
Redes de CPM y PERT

Tema 6. Matemáticas financieras
¿Cómo estudiar este tema?
Conceptos generales
Interés simple e interés compuesto
Anualidades y amortización
Evaluación de proyectos
Valor presente, tasa interna de rendimiento,
Período de recuperación

Tema 7. Líneas de espera
¿Cómo estudiar este tema?
¿Cómo de genera una línea de espera?
Tipos de líneas de espera
Manejo de líneas de espera

Tema 8. Simulación
¿Cómo estudiar este tema?
Recopilación de datos
Creación de un modelo
Adecuación del modelo

Tema 9. Programación lineal
¿Cómo estudiar este tema?
Conceptos generales y principios básicos de la PL
Modelo general de la PL
Solución por computadora

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Diálogo e interacción virtual con profesor.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
  • Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
  • Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Análisis y exposición de conceptos mediante mapas conceptuales, cuadros sinópticos, esquemas, diagramas de flujo y cronogramas.
  • Reporte de lectura sobre textos seleccionados referentes al tema.
  • Interacción en foro de discusión.
  • Investigación sobre los recursos de la empresa y los nuevos elementos y avances tecnológicos.

En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías
  • Examen final
Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El profesor-tutor te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Bibliografía

Bibliografía básica.

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca… 

Tema 1

Newbold, P., Carlson, W. L., y Thorne, B. M. (2013). Estadística para administración y economía. Madrid: Pearson Educación.
Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Tema 4

Amaya, A. J. (2009). Toma de decisiones gerenciales: métodos cuantitativos para la administración (2ª ed.). Madrid: ECOE Ediciones.
Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Bibliografía complementaria.

Sarrión, M. D. (Coord). (2012). Estadística descriptiva. Madrid: McGraw-Hill Interamericana de España. Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Lind, D. A., Marchal, W. G. y Wathen, S. A. (2005). Estadística aplicada a los Negocios y a la Economía (12ª Edición). Madrid: McGraw-Hill Interamericana. Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Levin, R (2011). Estadística para Administración y Economía. México: Pearson Educación. Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Gutiérrez, H. (2010). Calidad total y productividad. McGraw-Hill Interamericana. Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Velasco, S. J., y Campins, M. J. A. (2013). Gestión de proyectos en la empresa: planificación, programación y control. Madrid: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide.

Rodríguez, F. J. y Rodríguez, J. E. C. (2014). Matemáticas financieras. México: Grupo Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Render, B. M., Stair, R. E., Hanna, M. (2012). Métodos cuantitativos para los negocios (11ª ed). Madrid: Pearson. Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Gallagher, C., y Watson, H. (1982). Métodos cuantitativos para la toma de decisiones en administración, México: McGraw-Hill Interamericana. Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Amaya, A. J. (2009). Toma de decisiones gerenciales: métodos cuantitativos para la administración (2a. ed.) México: ECOE Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de UNIR.

Evaluación y calificación

El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:

0 - 6, 9

No acreditada

(NA)

7,0 - 7,4

Suficiente

(S)

7,5 - 8,4

Regular

(R)

8,5 - 9,4

Bien

(B)

9,5 - 10

Muy bien

(MB)


La calificación se compone de dos partes principales:

CALIFICACIÓN   EXAMEN FINAL 30%
EVALUACIÓN CONTINUA 70%

El examen se realiza al final del semestre y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 30% de la calificación final (3 puntos sobre 10).

La evaluación continua supone el 80% de la calificación final. Esta nota se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el cuatrimestre.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

%

Participación en sesiones de plataforma educativa

10

Elaboración de mapas conceptuales, cuadros sinópticos, esquemas, diagramas de flujo y cronogramas

20

Reportes de lecturas seleccionadas

20

Elaboración de ensayo y resolución de estudios de casos y cambios en el entorno empresarial

30

Examen final

30

Total

100

Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 7 puntos. En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Material complementario, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu profesor-tutor.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor-tutor utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!