Presentación

Al término de la asignatura, el maestrante gestionará proyectos de primer nivel e implementará estrategias de investigación, desarrollo e innovación de productos (I+D+I) para organizaciones privadas y públicas, mediante el uso de metodologías específicas y el desarrollo de habilidades organizativas, metodológicas y administrativas.

Tema 1. Introducción al diseño y planificación de proyectos

• La necesidad del diseño y planificación
• Recorrido histórico sobre la gestión de proyectos
• Dónde se ubica la dirección de proyectos

Tema 2. Metodologías y estándares de diseño y planificación de proyectos

• Metodologías y estándares
• Tipos de metodologías
• Herramientas para la gestión de proyectos

Tema 3. La fase de preparación de un proyecto

• La fase de preparación
• El diseño de un proyecto
• ¿Qué hay que evitar al diseñar un proyecto?
• ¿Qué hay que responder al diseñar un proyecto?
• Cuestionario de definición de un proyecto

Tema 4. La fase de planificación de un proyecto

• La planificación de un proyecto
• Confirmación de objetivos y alcance
• Organización y planificación del proyecto
• Lanzamiento y arranque del proyecto

Tema 5. La planificación de un proyecto tecnológico

• Planificación de un proyecto
• El Plan de Trabajo: entradas
• El Plan de Trabajo: secuencia de tareas
• El Plan de Trabajo: salidas del proceso
• El Plan de Trabajo: definición de Procedimientos
• El Plan de Gestión del Proyecto
• Métodos de Planificación
• EDT
• Diagramas de Red
• Diagramas de Gantt
• CPM

Tema 6. Seguridad en el proyecto

• Seguridad del proyecto
• Fiabilidad y confianza

Tema 7. Financiación del proyecto

• Plan financiero
• Necesidades de capital
• Análisis económico y financiero

Tema 8. Gestión de los riesgos

• Planificación de la gestión de los riesgos
• Identificación de los tipos de riesgos
• Análisis cuantitativo y cualitativo de los riesgos
• Planificación de la respuesta a los riesgos
• Estrategias de control de los riesgos

Tema 9. Seguimiento y control del proyecto

• Diseño y desarrollo de los elementos que constituyen la cadena de información
• Diseño de la cadena de información
• Control del alcance de los objetivos
• Evaluación y análisis del avance del proyecto
• Control en el cumplimiento en el tiempo, calidad y costes

Tema 10. Estrategia de comunicación del proyecto

• Objetivos de la comunicación
• Quién es el receptor
• Tipos de comunicación
• Finalidad de la comunicación

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajos individuales. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, análisis de textos, etc.
• Trabajos colaborativos. Son actividades grupales en las que tendrás la oportunidad de trabajar con tus compañeros. Durante el desarrollo de la asignatura tendrás toda la información que necesites sobre cómo organizarte para trabajar en equipo.
• Participación en eventos. Son actividades programadas todas las semanas del cuatrimestre, como clases en directo o foros de debate.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final online

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. El examen se valora sobre 10 puntos. Supone el 30 % de la calificación final.

Evaluación continua: supone el 70 % de la calificación final. Este 70 % se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

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Sistema de evaluación	%
Realización de test parciales al finalizar cada tema	5
Participación en sesiones, foros y otros medios colaborativos en la plataforma	5
Diseño de un mapa conceptual: ¿Cómo escoger la herramienta adecuada de gestión de proyectos?	20
Diseño de una estrategia de control de riesgos para un proyecto concreto	20
Elaboración de un análisis financiero para un proyecto concreto	20
Examen final	30
Suma total de calificación	100

Al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR. También podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este material es el que debes estudiar para superar la asignatura. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario: con esto podrás tener una visión más amplia sobre el tema que estás trabajando.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Tareas y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

También puedes consultar ahí el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: correo, foro, clases en directo, envío de tareas, etc.