Presentación

Al término de la asignatura, el estudiante diseñará una serie de acciones prácticas como parte de un sistema de gestión de la energía y/o ambiental que provean asistencia técnica y la promoción de buenas prácticas que indiquen los pasos y los elementos para que, en una organización, se evite el desperdicio de energía y/o se mejore su desempeño ambiental. De esta forma, la organización podrá mantener niveles óptimos de intensidad energética, optimizar la eficiencia energética de los equipos y sistemas que le proveen de iluminación, confort, movilidad y de otros usos que se hacen de la energía. Desde el punto de la gestión ambiental, la organización podrá disminuir sus aspectos ambientales como son las emisiones a la atmósfera, la generación de residuos, vertidos, ruido, etc. y por tanto sus impactos asociados y, de esta manera, mejorar su desempeño ambiental haciendo sus procesos más eficientes y mejorando la protección hacia el medioambiente.

Tema 1. ¿Qué son los sistemas de gestión ambiental y de la energía?

• Generalidades
• Definición de un sistema de gestión ambiental y de la energía
• La experiencia internacional en la implementación del SGA y del SGEn
• Antecedentes
• Resultados obtenidos
• Aplicación de un SGA y de un SGEn en el ámbito de la gestión integral

Tema 2. Herramientas prácticas de gestión ambiental y eficiencia energética

• Huella de carbono
• Sistemas de monitorización y telegestión
• Sistemas de autoconsumo renovable
• Auditoría energética
• Contratación de una empresa de servicios energéticos
• Mecanismos de financiación innovadora en eficiencia energética
• Buenas prácticas a partir de la responsabilidad social empresarial
• Compras verdes y/o socialmente responsables
• Simbiosis industrial y/o cooperación empresarial
• Diálogo social y negociación colectiva
• Prácticas de movilidad sostenible al trabajo
• Algoritmo de buenas prácticas en espacios de trabajo (oficinas verdes)

Tema 3. Desarrollo de un sistema de gestión energética

• Metodología para el diseño e implementación de un SGEn
• Etapa 1: Compromiso con el Sistema de Gestión de la Energía
• Etapa 2: Evaluar el desempeño energético
• Etapa 3: Establecer objetivos y metas
• Etapa 4: Crear planes de acción
• Etapa 5: Poner en práctica los planes de acción
• Etapa 6: Evaluar el progreso
• Etapa 7: Reconocer logros
• Etapa 8: Asegurar la mejora continua del SGEn

Tema 4. Certificación de un SGEN basado en la NMX-J-SAA-50001-ANCE-IMNC-2011

• Generalidades
• Beneficios de la certificación
• El proceso de certificación
• Selección del organismo certificador
• Información requerida durante un proceso de certificación

Tema 5. Diseño y desarrollo de un Sistema de Gestión Ambiental en base a la ISO 14001:2015

• Análisis Ambiental Inicial
• Análisis del contexto
• Estudio de las partes interesadas
• Alcance y política ambiental
• Identificar y evaluar los aspectos ambientales
• Establecer objetivos ambientales y su planificación
• Manual del SGA
• Información documentada del SGA
• Establecer un plan de mejoras.
• Evaluar los resultados obtenidos

Tema 6. Diseño y alineación organizacional de políticas ambientales

• Principio de la biodiversidad
• Estrategias para combatir el cambio climático y sus efectos
• Garantizar modalidades de producción y consumo sostenible
• Reducción de riesgos ambientales
• Mejora de la formación y sensibilización ambiental de los empleados
• Mejora de la formación ambiental en proveedores
• Reforzamiento de la imagen corporativa externa
• Mejora en la percepción de analistas de inversión socialmente responsable

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

• Trabajos individuales. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, análisis de textos, etc.
• Trabajos colaborativos. Son actividades grupales en las que tendrás la oportunidad de trabajar con tus compañeros. Durante el desarrollo de la asignatura tendrás toda la información que necesites sobre cómo organizarte para trabajar en equipo.
• Participación en eventos. Son actividades programadas todas las semanas del cuatrimestre, como clases en directo o foros de debate.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final online

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. El examen se valora sobre 10 puntos. Supone el 30 % de la calificación final.

Evaluación continua: supone el 70 % de la calificación final. Este 70 % se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación	%
Test parciales en plataforma	5
Participación en foros, sesiones y otros medios colaborativos en la plataforma	20
Resolución de caso práctico sobre casos de éxito de buenas prácticas ambientales y energéticas.	25
Diseño de un plan de acciones de aplicaciones prácticas sobre gestión ambiental y/o energética en una organización	25
Aplicación del algoritmo de ocho pasos de un SGEn para una empresa	25

Al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR. También podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este material es el que debes estudiar para superar la asignatura. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario: con esto podrás tener una visión más amplia sobre el tema que estás trabajando.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Tareas y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

También puedes consultar ahí el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: correo, foro, clases en directo, envío de tareas, etc.