Última revisión realizada: 02/02/2022

Denominación de la asignatura: Perspectivas Futuras en la Gestión de la Logística y la Cadena de Suministro
Titulación a la que pertenece: Maestría en Logística y Transporte
Créditos ECTS: 9
Ciclo en mapa curricular ideal: Segundo semestre
Carácter de la asignatura: Obligatoria

Presentación

Al término de la asignatura, el estudiante reconocerá los avances recientes y las previsiones sobre la gestión logística y de la cadena suministro, podrá analizar la importancia de las innovaciones en este campo y tener en cuenta los elementos para desarrollar cadenas de suministro medioambientalmente sostenibles.

Tema 1: El futuro de la logística

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • La cadena de suministro: pasado, presente y futuro
  • Presentación de cinco escenarios en la logística del año 2050
  • La importancia de la adaptabilidad y la gestión del cambio

Tema 2: Clústeres logísticos

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • El concepto de clúster logístico
  • Formación y geografía de clústeres logísticos
  • Ventajas operativas de los clústeres logísticos
  • Tendencia evolutiva

Tema 3: Logística urbana

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • Introducción a la logística urbana
  • Tendencias en la logística urbana
  • Iniciativas de logística urbana en grandes ciudades

Tema 4: Logística humanitaria

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • Logística comercial versus logística humanitaria
  • Principales actores de la logística humanitaria y sus roles
  • Fases de actuación de la logística humanitaria

Tema 5: Green Logistics

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • ¿Qué es la logística verde?
  • Responsabilidad social corporativa
  • Ejemplo en el transporte marítimo: Green ports

Tema 6: Tendencias en la cadena de suministro

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • Algunos retos y tendencias estratégicas
  • Estrategias de mitigación del riesgo
  • Estrategias ante la volatilidad del precio del petróleo
  • Tendencias emergentes

Tema 7: Omnichannel retail

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • Estrategia empresarial y canales de venta
  • Características del Omnichannel retail
  • Impacto en la cadena de suministro
  • Tecnologías y procesos de apoyo

Tema 8: Business Process Outsourcing en la logística

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • El proceso de outsourcing
  • Los operadores logísticos
  • La deslocalización
  • La integración con los proveedores

Tema 9: Synchro-modalidad y Physical Internet

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • La «synchro-modalidad»
  • Retos para lograr la «synchro-modalidad»
  • Physical Internet
  • Características del Physical Internet

Tema 10: Uso y tendencias en las TIC

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • Las TIC desde un punto de vista estratégico
  • KPIS y cuadros de mando
  • Hype Cycle de tecnologías emergentes
  • Radar de tendencias futuras en la Logística

Tema 11: Logística 4.0 e Internet of Things

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • Logística 4.0
  • Internet of Things
  • Impacto del IoT en la Logística
  • La impresión 3D y 4D

Tema 12: Robótica y Gemelo Digital en la logística

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • Robótica y wereables en la logística
  • Drones
  • Localización de interiores
  • Gemelo digital

Tema 13: Blockchain y sus aplicaciones en la cadena de suministro

  • ¿Cómo estudiar este tema?
  • ¿Qué es el blockchain?
  • Blockchain y la logística
  • Adopción del blockchain
  • Aplicaciones en la cadena de suministro

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Trabajos individuales. Se trata de actividades de diferentes tipos: reflexión, análisis de casos, prácticas, análisis de textos, etc.
  • Trabajos colaborativos. Son actividades grupales en las que tendrás la oportunidad de trabajar con tus compañeros. Durante el desarrollo de la asignatura tendrás toda la información que necesites sobre cómo organizarte para trabajar en equipo.
  • Participación en eventos. Son actividades programadas todas las semanas del cuatrimestre, como clases en directo o foros de debate.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
  • Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca… 

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

Canals, C. (2006). Offshoring y deslocalización: nuevas tendencias de la economía internacional. Documentos de Economía, La Caixa.

Comisión Europea (2011). Hoja de ruta hacia un espacio único europeo de transporte: por una política de transportes competitiva y sostenible (Libro Blanco del transporte).

Deutsche Post AG (2012). Delivering Tomorrow, Logistics 2050, A Scenario Study. Bonn (Germany): Communication Resources bvba.

DHL. Digital Twins in Logistics. A DHL perspective on the impact of digital twins on the logistics industry. 2019

DHL.Logistics Trend Radar.Delivering insight today, creating value tomorrow. 2018

Green, H. (2009). How Amazon aims to keep you clicking. Business Week.

Ineco (Marzo 2011). Estudio del Corredor Ferroviario Mediterráneo. Ministerio de Fomento-ADIF.

Leao S., y Bala A. (febrero 2014). Tendencias de reporting sobre la huella de carbono de las 50 mayores empresas españolas. Barcelona: Universitat Pompeu Fabra.

Macluf, J. E., Delfín, L. A., Arano, R. M. (2014). El desarrollo organizacional y la resistencia al cambio en las organizaciones. Ciencia administrativa, 1.

Mahmood, Z. The Internet of Things in the Industrial Sector: Security and Device Connectivity, Smart Environments, and Industry 4.0 (Computer Communications and Networks). Springer; Edición. 2019

McKinsey Quarterly (2013). The Internet of Things and the future of manufacturing. Recuperado de: http://www.mckinsey.com/insights/business_technology/the_internet_of_things_and_the_future_of_manufacturing

Porter, M. E. (2012). Cluster Mapping Project. Boston: Harvard Business School.

Simchi-Levi, D. (2010). Operations Rules: delivering customer value through flexible operations. Cambridge: Massachusetts Institute of Technology.

Vyas,N., Beije, A., et ál. Blockchain and the Supply Chain: Concepts, Strategies and Practical Applications. 2019

YakovlevaEmail, N., Frei, R., Murthy, S.R. Achieving Sustainable Development Goals Through Sustainable Supply Chains in the Post-global Economy. Greening of Industry Networks Studies. 2019

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. El examen se valora sobre 10 puntos. Supone el 30 % de la calificación final.

Evaluación continua: supone el 70 % de la calificación final. Este 70 % se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación %
Realización de test parciales al finalizar cada tema 10 
Participación en foros y otros medios colaborativos en la plataforma 10
Caso práctico 1: Comparativa entre el SSS y la carretera 15
Caso práctico 2: Concurso de proyectos de logística urbana en tu ciudad 10
Caso práctico 3: Plan logístico de Turquía frente al éxodo sirio 15
Caso práctico 4: Cambios en el diseño del sistema logístico 10
Examen final 30

Al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR. También podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este material es el que debes estudiar para superar la asignatura. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario: con esto podrás tener una visión más amplia sobre el tema que estás trabajando.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Tareas y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (clases en directo, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

También puedes consultar ahí el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: correo, foro, clases en directo, envío de tareas, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula Virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología online: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!