Denominación de la asignatura |
Seminario de Investigación de Marketing Estratégico |
Maestría a la que pertenece |
Marketing Digital y Comercio Electrónico |
Créditos ECTS |
4 |
Carácter de la asignatura | Obligatoria |
El plan de estudios de la maestría en Marketing Digital y Comercio Electrónico de UNIR México contempla, para cada semestre, una asignatura de trabajo de investigación, en adelante SI (seminarios de investigación), en específico el que corresponde al primer semestre, será conocido como SME (seminario de marketing estratégico).
En este, el maestrante estudiará dos casos de negocio que involucren e integren los principales conceptos del marketing digital y comercio electrónico, basado en una investigación y análisis estructurados que soporten teóricamente una propuesta práctica aplicable a casos de negocio. Adicionalmente, estará en condiciones de presentar y argumentar los puntos medulares de las soluciones propuestas a los casos. Este trabajo se realizará de manera individual y grupal bajo la orientación del facilitador del seminario asignado por UNIR. Los equipos se integrarán antes de llegar a las cinco primeras semanas del curso, y serán fijos.
Descarga la guía completa del seminarioLas actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas con el docente son las siguientes:
Las actividades formativas independientes son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 6, 9 |
No acreditada |
(NA) |
7,0 - 7,4 |
Suficiente |
(S) |
7,5 - 8,4 |
Regular |
(R) |
8,5 - 9,4 |
Bien |
(B) |
9,5 - 10 |
Muy bien |
(MB) |
La calificación se compone de dos partes principales:
EVALUACIÓN CONTINUA | 100% |
La evaluación continua supone el 100% de la calificación final. Esta nota se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante el curso.
SISTEMA DE EVALUACIÓN |
% |
Reportes de lectura |
80 |
Participación en foros y otros medios colaborativos dentro de la plataforma educativa |
20 |
Total |
100 |
Ten en cuenta que la suma de las puntuaciones de las actividades de la evaluación continua es de 10 puntos. Así, puedes hacer las que prefieras hasta conseguir un máximo de 10 puntos (que es la calificación máxima que se puede obtener en la evaluación continua). En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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