Denominación de la asignatura |
Implementación, Explotación y Divulgación de Proyectos I+D+i |
Maestría a la que pertenece |
Maestría en Diseño y Gestión de Proyectos Tecnológicos |
Créditos ECTS |
7 |
Ciclo en mapa curricular ideal |
Primer semestre |
La implementación eficaz de un proyecto de I+D+i es un reto que requiere una planificación rigurosa y una ejecución bien coordinada y gestionada para garantizar el éxito del proyecto. Para ello, es imprescindible saber cómo podemos identificar buenos socios para llevar a cabo un proyecto, qué estructuras y procedimientos de gestión debemos diseñar, cómo podemos dividir las tareas en paquetes de trabajo e identificar sus interrelaciones, cómo debemos planificar las acciones y los recursos asociados a cada una de ellas y, finalmente, cómo anticiparnos a los posibles riesgos que puedan surgir a lo largo del proyecto diseñando un buen plan de calidad y de gestión de riesgos.
Una parte fundamental de la implementación es la difusión del proyecto y la divulgación de sus resultados. Para ello, es necesario aprender a diseñar estrategias de difusión que garanticen que la investigación y los resultados del proyecto son divulgados de forma apropiada al público objetivo, en el momento oportuno, con los métodos adecuados, y a aquellos que puedan contribuir al desarrollo, evaluación y explotación de los resultados del proyecto. Con este objetivo, es necesario conocer las principales herramientas innovadoras con las que contamos para divulgar los resultados. Debemos aprender cómo implementar y monitorizar las estrategias de divulgación que diseñemos con unos buenos indicadores y medidas de impacto de la divulgación.
Finalmente, uno de los motivos principales para iniciar un proyecto de I+D+i es la explotación posterior de los resultados. El primer paso para garantizar una buena explotación es aprender a identificar los resultados de la investigación que puedan ser explotados. En segundo lugar, debemos conocer las diferentes fórmulas de explotación de los resultados de investigación y cómo diseñar e implementar un plan de explotación eficaz. Las actividades de explotación, pero también de difusión de los conocimientos del proyecto, deben ser compatibles en todo momento con la protección de los derechos de propiedad intelectual y con las obligaciones de confidencialidad y los intereses legítimos de las organizaciones y personas que sean propietarias de los resultados. Para ello, es necesario finalmente conocer las principales reglas de propiedad intelectual.
Tema 1. Implementación de proyectos I+D+i
Consorcio
Definición de paquetes de trabajo y roles
Definición de estructura de gestión y procedimientos de un proyecto de I+D+i
Definición de calendario (Gantt)
Descripción de paquetes de trabajo, tareas y entregables
Planificación de recursos
Tema 2. Divulgación de proyectos I+D+i
La divulgación dentro del impacto de un proyecto
Plan de divulgación de proyectos de I+D+i
El paquete de trabajo de divulgación
Presupuesto y medidas de un plan de divulgación
Tema 3. Explotación de proyectos I+D+i
La explotación dentro del impacto de un proyecto
Plan de explotación
Plan de negocio («business plan»)
Derechos de propiedad intelectual
Tema 4. Guía para la elaboración del trabajo final
Introducción
Estructura del trabajo
Lengua
Formato
Reutilización materiales de las actividades
Recomendaciones
Criterios de evaluación
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas con el docente son las siguientes:
Las actividades formativas independientes son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Bibliografía complementaria
European Commission (2006). Communicating Science - A Scientist's Survival Kit. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities.
European Commission (2010). Communicating Research for Evidence-based Policymaking - A Practical Guide for Researchers in Socio-economic Sciences and Humanities. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities.
Nickelsen, A., & Olsen, R. L. (2009). Dissemination and Exploitation and Collaboration plan. OPEN D7.
Kolasa, A., & Maciejowska, I. Dissemination of Achievements in Chemical Education (Research) via EU Projects. Chemistry Education and Sustainability in the Global Age.
Chai, W. K., Psaras, I., & Petropoulos, G. (2010). Dissemination and Standardisation Plan and 1st Year Progress Report.
Retalis, S., Georgiakakis, P., & Tsirigka, C. (2008). idSpace D6. 1–Dissemination Plan.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 6, 9 |
No acreditada |
(NA) |
7,0 - 7,4 |
Suficiente |
(S) |
7,5 - 8,4 |
Regular |
(R) |
8,5 - 9,4 |
Bien |
(B) |
9,5 - 10 |
Muy bien |
(MB) |
Las asignaturas se evaluarán mediante dos criterios: una prueba final y la evaluación continua.
La evaluación continua contemplará las actividades formativas que se describen a continuación:
Práctica |
10% |
Práctica 2 |
10% |
Interacción en foros de discusión |
10% |
Plan de I+D+i |
40% |
Examen final |
30% |
Total |
100% |
En la programación semanal de la asignatura, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
El examen se realiza al final del semestre y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. Supone el 30% de la calificación final (3 puntos sobre 10).
Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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